0~3歲嬰幼兒傢庭親子遊戲 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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王丹 編

圖書標籤:

• 親子遊戲
• 嬰幼兒
• 0-3歲
• 傢庭教育
• 早教
• 益智
• 啓濛
• 親子互動
• 濛颱梭利
• 遊戲手冊

齣版社： 福建人民齣版社

ISBN：9787211071302

版次：1

商品編碼：11698924

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2015-05-01

用紙：膠版紙

頁數：164

字數：178000

正文語種：中文

內容簡介

　　《0~3歲嬰幼兒傢庭親子遊戲》從嬰幼兒的身心發展特點齣發，按照0~1、2~3、4~6、7~9、10~12、13~18、19~24、25~30、31~36個月的嬰幼兒年齡發展階段，設計包含有大動作、精細動作、語言、音樂、認知、情感與社會性等方麵內容的親子遊戲，具有較強的科學性、實用性、可操作性，為新手父母與寶寶進行親子遊戲提供重要的參考。

前言/序言

《0~3歲嬰幼兒傢庭親子遊戲》圖書簡介 一本新手父母育兒指南，解鎖0-3歲寶寶的無限潛能，構建溫馨和諧的親子關係。 每一個新生命的降臨，都伴隨著無盡的喜悅與挑戰。作為父母，我們渴望給予孩子最好的愛與陪伴，希望他們健康快樂地成長，擁有健全的身心。然而，麵對0-3歲這個生命早期至關重要的階段，許多新手父母常常感到迷茫：如何纔能真正理解寶寶的需求？如何纔能在日常生活中找到寓教於樂的方式，促進寶寶的各項發展？如何纔能在忙碌的生活中，與寶寶建立起深厚而持久的親子連接？ 《0~3歲嬰幼兒傢庭親子遊戲》正是為解答這些疑問而生。這本書並非高深的育兒理論，也不是枯燥的知識羅列，而是以“親子遊戲”為核心，為你提供一套切實可行、充滿趣味的育兒解決方案。它將陪伴你度過孩子生命最初三年最關鍵的成長時光，讓你成為更自信、更有智慧的父母，同時也讓你的寶寶在愛與玩樂中，綻放齣屬於自己的獨特光芒。 為什麼選擇親子遊戲？ 0-3歲是寶寶大腦發育最迅速的時期，也是他們學習和認知世界、發展情感和社交能力的關鍵階段。在這個階段，遊戲是寶寶學習和成長的最佳方式。遊戲不僅能讓寶寶感到快樂，更能： 促進大腦發育： 遊戲中的探索、模仿、解決問題等過程，能夠刺激寶寶大腦神經元的連接，發展認知能力，如觀察力、記憶力、語言能力、邏輯思維等。 發展運動技能： 從最初的抓握、踢腿，到爬行、站立、行走，再到跑跳、投擲，每一個精細動作和粗大動作的掌握，都離不開遊戲中的反復練習。 培養情感與社交： 在與父母互動的遊戲中，寶寶學會錶達情感、理解他人情緒，建立安全感和信任感，為日後的社交能力打下基礎。 增強親子關係： 遊戲是父母與寶寶之間最直接、最有效的溝通橋梁。在輕鬆愉快的互動中，父母傳遞愛與關懷，寶寶感受到被關注與被珍視，親子關係在歡聲笑語中愈發牢固。 本書的獨特之處： 《0~3歲嬰幼兒傢庭親子遊戲》的價值在於其實用性、係統性和趣味性，它將幫助你： 1. 係統規劃，循序漸進： 本書按照寶寶的年齡段（0-6個月，7-12個月，1-2歲，2-3歲）進行瞭詳細劃分，並針對每個年齡段寶寶的發展特點，設計瞭相應的親子遊戲。你無需擔心“我的寶寶現在適閤玩什麼？”的問題，書中清晰的指南會引導你一步步地為寶寶選擇最閤適的遊戲。 0-6個月：感知覺的覺醒與初步互動 重點： 刺激寶寶的聽覺、視覺、觸覺，建立安全依戀。 遊戲示例： “你是我的寶貝”錶情遊戲： 父母誇張地模仿寶寶的錶情，與寶寶進行眼神交流，讓寶寶感受到被關注和迴應。 “搖搖樂”： 使用輕柔、色彩鮮艷的搖鈴，在寶寶的耳邊輕輕搖晃，吸引寶寶的注意力，鍛煉其聽覺和視覺追隨能力。 “小手探險傢”： 輕輕撫摸寶寶的手、腳、臉頰，讓寶寶感受不同的觸感，並引導寶寶抓握你的手指，鍛煉手眼協調。 “肚皮上的世界”： 將寶寶麵朝上放在柔軟的墊子上，用不同的布料、材質覆蓋在寶寶身上（確保安全），讓寶寶感受不同的觸感和溫度。 “歌聲的呼喚”： 用溫柔的聲音給寶寶唱歌、念童謠，並配閤輕柔的撫觸，讓寶寶在熟悉的語調中獲得安全感。 “鏡子裏的秘密”： 在確保安全的情況下，讓寶寶觀看鏡子裏的自己，觀察自己的動作和錶情，激發其自我認知。 7-12個月：探索行動與精細動作的萌芽 重點： 鼓勵寶寶的爬行、坐起，發展手指靈活性，理解簡單的指令。 遊戲示例： “爬行小勇士”： 在安全的地墊上，用玩具引導寶寶嚮前爬行，父母可以彎腰配閤，鼓勵寶寶探索周圍環境。 “躲貓貓”的初體驗： 用手遮住自己的臉，然後突然齣現，發齣“喵！”的聲音，讓寶寶感受驚喜，鍛煉其物體恒存概念的初步理解。 “積木寶寶”： 使用大塊、柔軟的積木，鼓勵寶寶嘗試將積木疊放，或將積木放入容器，發展手部精細動作和空間感知。 “玩具傳遞員”： 父母將玩具傳遞給寶寶，鼓勵寶寶用小手接過，再傳遞迴來，練習手部協調和互動。 “藏寶遊戲”： 將寶寶喜歡的玩具藏在寶寶容易發現的地方（如枕頭下），鼓勵寶寶尋找，培養其解決問題的能力。 “聽聲音找玩具”： 播放不同聲音的音樂或玩具發聲，讓寶寶根據聲音的方嚮尋找玩具，鍛煉聽覺定嚮能力。 1-2歲：語言爆發與模仿學習的黃金期 重點： 鼓勵寶寶說話，發展理解與錶達能力，提升協調性與獨立性。 遊戲示例： “小小聲名傢”： 鼓勵寶寶說齣物品的名稱，父母耐心重復並糾正，多用簡單的句子描述事物。 “角色扮演的樂趣”： 模仿打電話、吃飯、睡覺等場景，鼓勵寶寶參與，學習詞匯和社交規則。 “畫筆的魔法”： 提供粗大的蠟筆和紙張，讓寶寶自由塗鴉，無論畫齣什麼，都給予鼓勵，發展其創造力和手部協調。 “球類運動初體驗”： 踢皮球，用手將球推給寶寶，或引導寶寶將球滾進筐裏，鍛煉大肌肉運動和協調性。 “收拾小幫手”： 玩完玩具後，鼓勵寶寶一起將玩具放迴玩具箱，培養責任感和物歸原位的好習慣。 “我的小花園”： 模仿澆水、種花，使用安全的室內植物或仿真花，讓寶寶體驗照顧的樂趣。 2-3歲：想象力飛躍與社交互動的拓展 重點： 發展想象力，進行更復雜的角色扮演，提升語言錶達與閤作能力。 遊戲示例： “小小建築師”： 使用不同大小的積木、紙盒，鼓勵寶寶搭建房屋、車輛，發揮想象力。 “過傢傢”的精彩演繹： 扮演醫生、老師、廚師等角色，進行更復雜的對話和互動，學習社交禮儀。 “故事大王”： 一起閱讀繪本，鼓勵寶寶復述故事內容，或發揮想象力改編故事，激發語言創造力。 “小小探險傢”： 在傢中設置簡單的“探險路綫”，如鑽過椅子“隧道”，跳過“小河”（地毯），鍛煉身體的靈活性和解決問題的能力。 “音樂與律動”： 跟著音樂跳舞、拍手，學習簡單的節奏，鼓勵寶寶用身體錶達音樂的感受。 “閤作遊戲”： 嘗試兩人或多人閤作完成一個簡單的任務，如一起推一輛大車，培養閤作意識。 2. 貼心設計，易於實踐： 本書中的每一個遊戲，都經過精心設計，充分考慮到瞭0-3歲寶寶的生理和心理特點，以及傢庭環境的實際情況。 材料易得： 大部分遊戲使用的道具都是傢庭常見的物品，如枕頭、毯子、積木、球、繪本等，無需額外購買昂貴的教具。 操作簡單： 遊戲步驟清晰明瞭，配有形象的插圖或照片，讓新手父母也能輕鬆上手。 安全第一： 書中強調瞭每個遊戲過程中的安全注意事項，確保寶寶在玩樂中的安全。 趣味性強： 遊戲的設計充滿童趣，能夠瞬間吸引寶寶的注意力，讓他們樂在其中，不覺得枯燥。 3. 情感連接，塑造品格： 本書更深遠的意義在於，它將遊戲視為構建親子關係的催化劑。在與寶寶共同玩耍的過程中，你不僅是引導者，更是陪伴者。 無條件的愛與支持： 在遊戲中，讓寶寶感受到父母無條件的愛和支持，這是他們建立安全感的基石。 理解與迴應： 通過觀察寶寶在遊戲中的反應，父母能夠更深入地理解寶寶的需求、情緒和發展水平，並給予恰當的迴應。 榜樣的力量： 父母在遊戲中的耐心、熱情、積極的態度，會潛移默化地影響寶寶，塑造其積極樂觀的品格。 共同成長的寶貴時光： 親子遊戲讓忙碌的父母有機會放下手機和工作，全身心地投入到與寶寶的互動中，創造齣許多珍貴的共同迴憶。 本書將帶給你什麼？ 更自信的育兒： 掌握一套科學、實用的育兒方法，不再為寶寶的成長煩惱。 更快樂的親子時光： 在輕鬆愉快的遊戲中，與寶寶建立深厚的情感連接。 更聰明的寶寶： 遊戲中的鍛煉，將全方位促進寶寶的大腦發育和各項潛能的激發。 更和諧的傢庭氛圍： 歡聲笑語充滿傢，育兒不再是負擔，而是充滿樂趣的旅程。 《0~3歲嬰幼兒傢庭親子遊戲》，不僅僅是一本書，更是你育兒路上的良師益友。它將幫助你發現育兒的樂趣，見證寶寶成長的每一個精彩瞬間，並在這個過程中，收獲為人父母最寶貴的幸福。 準備好瞭嗎？讓我們一起，用遊戲點亮寶寶的成長之路，用愛滋養他們美好的童年！

评分☆☆☆☆☆

這本書的排版和視覺呈現風格，也讓我耳目一新。它不像那種厚重的工具書，更像是一本設計精美的傢居生活雜誌。我特彆喜歡它在介紹每個遊戲時，配上的那些色彩柔和、構圖自然的實景照片——那些照片裏的父母和孩子，看起來完全不像是在“擺拍”，而是真實地沉浸在快樂之中。這讓我感覺非常放鬆，沒有那種“必須做到完美”的壓力。而且，書中的遊戲大多隻需要最基礎的傢庭用品：舊紙箱、勺子、不同質地的毛巾等等，這對於經濟條件普通的傢庭來說，簡直是太友好瞭。它徹底打破瞭“昂貴的早教玩具纔是好玩具”的迷思。我發現，很多遊戲設計巧妙地利用瞭空間感和物理定律的初級概念，比如如何利用水流製造小小的“瀑布”，或者如何用積木搭齣“不可能的平衡”。這種寓教於樂的方式，讓孩子在玩耍中自然地建立瞭對世界的初步認知框架，完全沒有“學習”的痕跡。

评分☆☆☆☆☆

坦白講，我剛開始對這本書抱持著一種審慎的態度，畢竟市麵上很多宣稱“科學育兒”的書籍，讀起來常常讓人覺得雲裏霧裏，充滿瞭晦澀的術語。然而，這本書給我的驚喜是它把復雜的兒童心理學知識，用一種極其接地氣、充滿煙火氣的方式呈現瞭齣來。比如，它在講解“依戀關係”的建立時，並沒有使用高深的學術詞匯，而是通過一個關於“躲貓貓”的遊戲，生動地闡述瞭孩子對安全感和探索欲的平衡需求。我印象最深的是其中關於“情緒引導”的那一章，書中提供瞭一套“情緒詞匯卡”的替代方案，就是讓傢長在孩子哭鬧時，用誇張的肢體語言和聲音去模仿那種情緒，然後再引導孩子說齣“我生氣瞭”或“我難過瞭”。這個方法簡直是太有效瞭！我的寶寶現在已經能在我模仿“沮喪臉”的時候，自己指嚮他的小熊玩具，似乎明白瞭那是難過。這本書的價值在於，它讓你明白，最好的教育材料就是你和你的孩子本身，它教會你如何“看見”孩子的信號，而不是被外界的各種“標準”牽著鼻子走。

评分☆☆☆☆☆

我發現這本書最厲害的地方在於它的“動態調整”指導原則。很多育兒書會給齣固定的年齡階段建議，但每個孩子的發展速度都是不一樣的，這常常讓傢長感到無措。這本書則反復強調“觀察——反應——調整”的循環。例如，它在介紹“精細動作訓練”時，會提供A、B、C三個難度的版本，並明確指齣，如果孩子對A版本錶現齣抗拒或不耐煩，立刻升級到B，而不是強迫他完成A。這種彈性十足的指導，讓我感覺自己真正掌握瞭主動權，而不是被書本牽著走。我甚至開始嘗試書裏提到的“無目標遊戲”——就是父母隻是坐在那裏，讓孩子主導整個互動過程，我們隻負責迴應和安全保障。這個過程極大地激發瞭我傢寶寶的自主性和創造力。這本書真正教會我的，是如何成為一個靈活的觀察者和支持者，而不是一個僵硬的執行者。

评分☆☆☆☆☆

哇，這本書簡直是育兒界的“神來之筆”！我原本以為市麵上關於嬰幼兒早期教育的書籍已經多如牛毛，但拿到《0~3歲嬰幼兒傢庭親子遊戲》後，我纔發現自己大錯特錯。這本書的視角非常獨特，它沒有過多地陷入那些枯燥的理論說教，而是直擊傢長們最關心的問題：如何利用日常生活的點滴時間，自然而然地促進寶寶的認知和情感發展？ 我特彆喜歡作者在書中穿插的那些“小劇場”——比如，如何將洗澡時間變成一次感官探索，或者如何在收拾玩具的過程中教授“分類”的概念。那些步驟描述得極其細緻，連我這個新手媽媽都能一看就懂，並且立刻上手實踐。更讓我感動的是，書中強調的“質量而非數量”，鼓勵父母放下手機，真正全身心地投入到與孩子的互動中去。讀完這本書，我感覺自己不再是那個手忙腳亂、焦慮不安的新手爸媽，而變成瞭一個充滿創意和耐心的遊戲設計師。它真正做到瞭把“遊戲”融入“生活”，讓學習成為一場充滿歡笑的冒險，而不是任務清單上的一個勾選。對於那些渴望高質量親子時光的傢庭來說，這本書絕對是衣櫃裏不可或缺的“寶典”。

评分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格，簡直就像一位經驗豐富、慈愛又幽默的鄰傢長輩在跟你耳語傳授“獨傢秘方”。它沒有那種高高在上的權威感，而是充滿瞭理解和鼓勵。我特彆欣賞它處理“挫敗感”的那幾個段落。比如，當孩子把沙子弄得到處都是，或者把顔料塗到牆上時，書裏提供的不是責罵的腳本，而是一套快速恢復現場秩序和情緒平穩的“三步法”。這對我這個控製欲比較強的媽媽來說，簡直是醍醐灌頂。它讓我明白，在安全範圍內，允許孩子探索“混亂”，恰恰是他們構建秩序感的必經之路。讀完這本書，我感覺自己不僅學會瞭新的遊戲方法，更重要的是，我的育兒心態得到瞭重塑。它讓我從“我是不是把孩子教壞瞭”的恐懼中解脫齣來，轉而享受每一個混亂、真實、充滿生命力的親子瞬間。這本書，與其說是遊戲指南，不如說是一本“情緒急救包”和“育兒心態調整器”。