常见英语易犯错语法大全

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蔡文宜,王洛媛 著



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发表于2024-12-22

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图书介绍

出版社: 江苏凤凰科学技术出版社
ISBN:9787553725970
版次:1
商品编码:11678975
品牌:易人外语
包装:平装
丛书名: 易人外语
开本:16开
出版时间:2015-05-01
用纸:轻型纸
页数:388
字数:310000
正文语种:中文,英文


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图书描述

编辑推荐

  ■全面收录易犯错的英语表达,搭配精辟解析,让你再也不混淆!
  ■10大重点语法,3大学习步骤,逐步摆脱中式英语和错误说法!
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海报:

内容简介

  《常见英语易犯错语法大全》精选了10个章节,包含近600个重点语法问题。每个问题都配有精辟解析,详细讲解所涉及的知识点。除了语法问题,每个章节中还设置了重点语法讲解,帮助学习者系统地学习语法知识,并搭配随堂小测验,让其有效检测学习效果、查漏补缺、巩固所学。另外本书还包含了特别附录,整理出了日常生活中常用错的说法,以问题的形式展示出来,帮助读者规避错误说法,并将正确说法运用于日常生活。

作者简介

  蔡文宜,从小就对英语有极为浓厚的兴趣,曾旅居英美及荷兰等地,并为某知名电视台制作英语教学节目。现任职于知名英语教学机构,一直秉承着“站在学习者的角度出发”的理念,拥有十余年英语教学、英语教材研发与编写经验。

  王洛媛,在美国生活多年,对语言抱有浓厚兴趣,曾就读哥伦比亚大学教育研究所。一直坚持学语言不可以和生活脱节,学习者应懂得实际应用。擅长把各种学习元素加以融合,创作学习语言的新方法。

内页插图

目录

Chapter 01 代词
008 语法重点教学
014 常见语法问题&易犯错误
028 随堂小测验
Chapter 02 连词
032 语法重点教学
034 常见语法问题&易犯错误
044 随堂小测验
Chapter 03 介词
048 语法重点教学
052 常见语法问题&易犯错误
082 随堂小测验
Chapter 04 赘词
086 语法重点教学
087 常见语法问题&易犯错误
102 随堂小测验
Chapter 05 冠词
106 语法重点教学
108 常见语法问题&易犯错误
128 随堂小测验
Chapter 06 名词
132 语法重点教学
135 常见语法问题&易犯错误
196 随堂小测验
Chapter 07 动词
200 语法重点教学
204 常见语法问题&易犯错误
256 随堂小测验
Chapter 08 动词时态
260 语法重点教学
264 常见语法问题&易犯错误
292 随堂小测验
Chapter 09 形容词
296 语法重点教学
300 常见语法问题&易犯错误
350 随堂小测验
Chapter 10 副词
354 语法重点教学
358 常见语法问题&易犯错误
368 随堂小测验
Appendix 特别附录
372 易犯中式英文&常见语法错误

精彩书摘

  Chapter 01 代词
  代词 Pronouns
  语法重点教学
  什么是代词
  顾名思义是指可以代替名词的词类,其用法与名词大致相同,可在句中充当主语、宾语或补语。
  代词的种类与用法
  1. 人称代词:用来代替人、动植物、物品或事件。
  主格:作主语。
  形容词性物主代词:表示某人的。
  宾格:作宾语。
  例: Dad bought a dictionary for Linda and Timmy on their birthday.
  爸爸在琳达和蒂米生日这天买了一本字典送给他们。
  解析 形容词性物主代词 their(他们的)代替 Linda and Timmy's(琳达与蒂米的)。
  如果加色部分都用代词表示,则为 He bought it for them on their birthday.
  2. 名词性物主代词:代替“形容词性物主代词+名词”,可作为主语、宾语或表语。
  例: Is that your handbag? 那是你的手提包吗? No, that's not mine. Mine is blue. 不,那不是我的。我的是蓝色的。
  解析 名词性物主代词 mine 代替 my handbag,分别为表语和主语。
  3. 反身代词
  若不指定具体是哪个人时,则为 oneself(某人自己)。
  使用反身代词的情况:
  a. 表示“独自”。
  例: The old man lives by himself. 那个老人独自生活。
  b. 强调“自己本身”。
  例: The fruit itself is sweet enough. You don't need to add any sugar. 水果本身就够甜了。你不需要加糖了。
  c. 作为主语所行使动作的宾语,表示“自己”。
  例: Look at yourself in the mirror. You look scary. 看看镜子里的自己吧。你看起来很吓人。
  4. 指示代词
  代替已确定的事物所使用的代词,如 this、 that、 these、 those、 same、 such 等。
  例1 : That's what I'm talking about. 我就是那个意思。
  解析 指示代词 that 代替 the thing which I'm talking about(我所讲的事情)。
  例2: A: I'd like a fruit salad. And you? 我要点一份水果色拉。你呢?
  B: I'll have the same. 我要点跟你一样的。
  解析 指示代词 same 代替 a fruit salad。
  5. 不定代词:没有特别指定对象的代词
  a. 表示数量的不定代词
  one(一个) / ones(一些) / two(两个) / many(许多) / some(一些) / several(几个的)等。
  例1 : One of my classmates is from the United States. 我同班同学中有一个是从美国来的。
  解析 不定代词 one 表示同班同学中的一人,并未指明具体是哪一个。
  例2: Most of them weren't informed of the procrastination. 他们之中大部分的人并未接到延期的通知。
  解析 不定代词 most 表示他们之中大部分的人,并未指明具体是哪些人。
  b. 表示单数的不定代词:作主语时,谓语动词必须用第三人称单数形式。
  anyone(任何一人) / each(每一个) / either(两者之中的任何一个)/ nobody(没有人)/ neither (两者之中无一个)/ someone (某个人)/ everyone(每个人)等。
  例1:The teacher will visit each of the students in person. 老师将亲自家访每一位学生。
  例2:Nobody wants to stay here. 没有人想待在这个地方。
  c. 表示复数的不定代词:作主语时,谓语动词用复数形式。
  both(两者都) / few(很少数;几乎没有) / others(其他人)/ several(数个)/many(许多)等。
  例1: Both of the twin brothers like the same girl. 双胞胎兄弟两人喜欢同一个女孩子。
  例2: Many were killed in the disaster. 许多人都在这场灾难中丧生。
  6. 疑问代词:
  a. 疑问代词引导问句,可充当句子的主语、宾语或表语。
  例1: A: Who made the cake? 谁做了这个蛋糕? B: My mom did. 我妈妈做的。
  例2: A: Whose is this? 这是谁的? B: It's Mary's. 是玛丽的。
  例3: A: Whom are they talking about? 他们在谈论谁? B: They are talking about John. 他们在说约翰。
  b. 以 who 和 what 作主语的疑问句,谓语动词用第三人称单数形式。
  例1: A: Who is going to the movies with us? 谁要跟我们一起去看电影? B: James and Dean. 詹姆斯和迪安。
  例2: A: What is for supper today? 今天晚餐吃什么? B: Pizza and spaghetti. 比萨和意大利面。
  7. 关系代词
  a. 兼具代词与连词的功能,在从句中代替名词或代词(先行词)。
  b. 接在先行词之后引导定语从句,充当一定的句子成分。
  c. 关系代词的使用视先行词而定。
  例1: The man who is sitting over there wants to buy you a drink. 坐在那边的男士想请你喝一杯。
  解析 定语从句 who is sitting over there 中,先行词为 the man,所以关系代词用表示人且为主格的 who。
  例2: The boy whose mother is our English teacher lives next to me. 我们英语老师的儿子住在我隔壁。
  解析 定语从句 whose mother is our English teacher 的先行词为 the boy,与从句中的mother构成所属关系,所以关系代词用表示所有格的 whose。
  例3: The man whom Mary is going to marry is her colleague. 玛丽要嫁的那位男士是她的同事。
  解析 定语从句 whom Mary is going to marry 的先行词为 the man,为从句的宾语,故关系代词为 whom。
  例4: The cake which Mom made by herself is for Dad's birthday. 妈妈亲自做了蛋糕是为了庆祝爸爸的生日。
  解析 定语从句 which Mom made by herself 的先行词 the cake 是事物,所以关系代词用 which。
  例5: The old man and the dog that are walking along the river are the only companion to each other.
  正沿着河走的老人和狗是彼此唯一的同伴。
  解析 先行词同时有人 the man 与动物 the dog,所以关系代词只能用 that。
  c. 关系代词的使用视先行词而定。
  d. 关系代词只能用 that 的情况。
  1. 先行词同时有人和物。
  2. 句首为 who 和 which 时,为避免重复,关系代词只能用 that。
  3. 先行词前有最高级、序数词或 only / same / very / any / no / all / very 等限定词。
  例: He is the only person that I trust. 他是我唯一信任的人。
  e. 关系代词不能用 that 的情况。
  1. 介词或逗号之后。
  例: This is the restaurant in which we had our first date. 这就是我们第一次约会的餐厅。
  2. 先行词为 they / those / people 时。
  例: God helps those who help themselves. 天助自助者。
  f. 省略关系代词的情况。
  1. 关系代词为从句中的宾语时,可以省略。
  例: The bag ( which ) you bought is nice. 你买的那个包很不错。
  2. 关系代词为从句中的主语,且后面为 be 动词时,可与 be 动词一起省略。
  例: Do you know the man ( who is ) standing over there? 你认识站在那里的那位男士吗?
  g. 不可以省略关系代词的情况。
  1. 关系代词为从句中的主语,且后面接实义动词。
  例: The woman who invited me to the party is my cousin. 邀请我参加派对的女士是我表姐。
  2. 关系代词为从句中的宾语,但前面有介词。
  例: We haven't seen the man to whom Jessica engaged. 我们还没见过跟杰西卡订婚的男士。
  3. 关系代词在非限定性定语从句中作主语或宾语时。
  例: The young man, whom we met last night, was dead. 我们昨晚遇到的那个年轻男子去世了。
  例: This is the restaurant in which we had our first date. 这就是我们第一次约会的餐厅。
  001 代词its / it's怎么用,才正确呢?
  Q.凡人皆有得意日。(每只狗都有它的一天。)
  1. Every dog has it's day.
  2. Every dog has its day.
  Answer 对了吗?这样说才聪明! >> 第 2 句才是正确的英文说法。
  Analysis 精辟解析,别再误用!
  很多人不清楚 its 和 it's 的用法。its 为形容词性物主代词,表示“它的”,如:I bought this dress because I like its design(我买这条裙子是因为我喜欢它的设计).而 it's 则是 it is 的缩写,例如:It's not what I want(这不是我要的东西).
  Try again │再练习一次,动手学起来!
  It's a beautiful day, isn't it?
  今天天气很好,不是吗?
  学习重点:It's 表示 It is,注意不要与形容词性物主代词 its 混淆。
  002 代词them / themselves怎么用,才正确呢?
  Q.天助自助者。(上天会帮助那些帮助自己的人。)
  1. God helps those who help themselves.
  2. God helps those who help them.
  Answer 对了吗?这样说才聪明! >> 第 1 句才是正确的英文说法。
  Analysis 精辟解析,别再误用!
  句子中 who 引导定语从句,修饰先行词 those,指“那些人”。由于从句中的宾语与主语为相同的对象,所以必须用反身代词作宾语,例如: He is talking to himself(他在自言自语).
  Try again │再练习一次,动手学起来!
  I don't like those girls, so I'm not going to invite them to my party.
  我不喜欢那些女生,所以我不会邀请她们来参加我的聚会。
  学习重点:主语与宾语不同时,不需要使用反身代词。
  003 代词 you / yourself 怎么用,才正确呢?
  Q.请(你) 自行取用饮料。
  1. Help yourself to the drinks.
  2. Help you to the drinks.
  Answer 对了吗?这样说才聪明! >> 第 1 句才是正确的英文说法。
  Analysis 精辟解析,别再误用!
  这个句子是祈使句,省略了主语 you。因此在主语与宾语同为 you 的情况下,动词后面的宾语必须为反身代词。例如: Look at yourself in the mirror(照镜子看看你自己).
  Try again │再练习一次,动手学起来!
  Can I help you? 有什么需要我帮忙的吗?
  学习重点: 问句中主语与宾语不同时,不要使用反身代词。
  004 代词 your / yours怎么用,才正确呢?
  Q.这不是我的书。是你的吗?
  1. This is not my book. Is it your?
  2. This is not my book. Is it yours?
  Answer 对了吗?这样说才聪明! >> 第 2 句才是正确的英文说法。
  Analysis 精辟解析,别再误用!
  your 为形容词性物主代词,后面必须接名词,不能单独存在。当所谈论的对象或物品已经在前文出现过时,后面就应省略对象或物品的名称,避免重复。这时候就会使用名词性物主代词来代替“形容词性物主代词+名词”。例如: I have already told you my name. Why don't you tell me yours(我已经告诉你我的名字了,为什么不告诉我你的呢)?其中 yours 指 your name。
  Try again │再练习一次,动手学起来!
  Is that your grandfather? He looks young!
  那是你爷爷吗?他看起来好年轻!
  学习重点: 名词性物主代词只在避免名词重复时使用。
  ……

前言/序言

  很多正在学英文的朋友常懊恼地问我,为什么学了多年英语还是说不出流利的口语,也无法顺利写出语意流畅的文章。我觉得除了我们的语言环境无法让大家有太多机会练习英文之外,还有一个原因就是英语语法掌握不到位。这是大家普遍比较弱的一环,虽然看似有许多法则可循,但往往也有很多特例,让人无所适从,进而心生排斥。
  除了以上两个原因之外,还有一个很重要的原因,就是我们已经习惯用汉语思维学习英文,因此常常会出现说出中式英语的尴尬状况。明明外国人根本不会这样说、这样用,我们却直接中英互译。以“人山人海(alotofpeople)”为例,如果照中文字面直译为“peoplemountain,peoplesea”,外国人绝对听不懂,这就是我们用中式思维学英文的误区。什么都想直接翻译,就会犯下许多错误。
  本书就是为了帮助大家解决这样的困扰而诞生的,书中详列了近600个最容易出现的英文语法问题和易犯错误,让学习者通过大量练习,理清语法概念,一点一滴地累积自己的英文语法功底。本书以简短的英文问题引出学习概念,每次的学习任务并不多,并不会带给本书学习者太大的负担。
  衷心希望大家能通过本书,进一步提高自己的英文能力,摆脱中式英语的困扰。与外国人沟通时,再也不会让对方听不懂或努力憋笑。真正让英文变成能让自己飞翔的翅膀,打破语言的阻隔,让英语成为你与他人成功沟通的助力。

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用户评价

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内容没细看,但这书看着就是盗版的感觉,哎………………

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价格实惠 物流很快 非常满意

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活动期间购买,99元10本…下了2单,20套,太给力了有木有!希望多些这样的活动…必须好评!

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我为什么喜欢在京东买东西,因为今天买明天就可以送到。我为什么每个商品的评价都一样,因为在京东买的东西太多太多了,导致积累了很多未评价的订单,所以我统一用段话作为评价内容。京东购物这么久,有买到很好的产品,也有买到比较坑的产品,如果我用这段话来评价,说明这款产品没问题,至少85分以上,而比较垃圾的产品,我绝对不会偷懒到复制粘贴评价,我绝对会用心的差评,这样其他消费者在购买的时候会作为参考,会影响该商品销量,而商家也会因此改进商品质量。

评分

使用性很强,讲了很多单词的不同使用方法。

评分

不错,很好的书,服务好,送货快,满意。

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放到自提点取得,很重,买了很多本!现在做活动很划算啊!5折!爽呆呆!

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很不错的一本书值得推荐!

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翻了一下,书很新,有教学,有测验,有常见错误列举,应该对我有帮助,

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