齣版社： 上海古籍齣版社
ISBN：9787532573998
版次：1
商品編碼：11664025
包裝：平裝
開本：16開
齣版時間：2015-02-01
用紙：膠版紙
頁數：488
字數：448000
正文語種：中文
具體描述
內容簡介
《古文字學》是有關古文字方麵的入門讀物，是一部通俗實用而又簡潔的介紹古文字基礎知識的著作。《古文字學》涉及古文字的起源發展，古文字學習的理論方法，古文字字形的發展演變，字形結構解析，又將形與韻、義相結閤，全麵闡釋古文字學習的要義。《古文字學》適閤從事相關研究工作的人員參考閱讀。作者簡介
黃德寬，1954年生。曆史學博士，安徽大學校長（1997-2010）、漢語言文字學教授、博士生導師。中國文字學會會長、教育部中文學科教學指導委員會副主任、教育部社會科學委員會語言文學學部委員、國傢社會科學基金評審委員會委員、《中國文字學報》主編。主要著作有《漢語文字學史》、《漢字理論叢稿》、《古文字譜係疏證》、《新齣楚簡文字考》等8種，發錶論文90餘篇。主持完成國傢社會科學基金重點項目“商周秦漢漢字發展沿革譜係研究”“漢字理論與漢字發展史研究”等多項。著作曾入選國傢社科基金優秀成果文庫、國傢新聞齣版署“三個一百”原創精品圖書。先後獲得國傢優秀教學成果二等奬，教育部人文社科優秀成果一等奬以及安徽省社會科學優秀成果一、二等奬，高校人文社科一等奬等奬勵。1992年起享受國務院政府特殊津貼，1997年入選國傢百韆萬人纔工程（一、二層次）。目錄
前言第一章 古文字與古文字學
一 古文字研究的對象
二 古文字學及其分支
（一）古文字學
（二）古文字學的分支
三 古文字研究之迴顧
（一）古文字研究的濫觴期（兩漠）
（二）古文字研究的延續期（魏晉到元明）
（三）古文字研究的發展期（清代）
（四）古文字研究的振興期（甲骨文發現以來）
第二章 古文字考釋的方法
一 字形比較法
二 偏旁分析法
三 辭例歸納法
四 綜閤論證法
第三章 古文字的結構類型
一 象形
（一）整體摹寫類
（二）特徵突齣類
（三）隨形附麗類
二 指事
（一）因形指事類
（二）因聲指事類
（三）刻畫指事類
三 會意
四 形聲
（一）注形類
（二）形聲同取類
（三）注聲類
第四章 古文字形體的發展演變
一 古文字形體發展概述
二 古文字形體發展的基本規律
（一）趨易
（二）省簡
（三）區分
（四）劃一
三 隸變及其對漢字形體的影響
（一）隸變與隸書的基本特徵
（二）隸變封漢字體係產生的影響
第五章 古文字基本構形單位
一 偏旁、部首和古文字基本構形單位
二 古文字基本構形單位例析
（一）與人體相關的基本構形單位
（二）錶示人體所屬部分的基本構形單位
（三）與動物生物有關的基本構形單位
（四）與植物有關的基本構形單位
（五）與衣食住行相關的基本構形單位
（六）與勞動戰爭工具有關的基本構形單位
（七）與山川自然神靈之物有關的基本構形單位
三 古文字基本構形單位的功能及其發展
第六章 甲骨文
一 甲骨文概說
（一）甲骨文及其新發現
（二）甲骨的修治、占蔔、體例和內容
（三）殷墟甲骨的分期與斷代
二 甲骨文選釋
（一）殷墟王蔔辭選釋
（二）殷墟非王蔔辭選釋
（三）西周甲骨蔔辭選釋
第七章 商周金文
一 商周金文概說
（一）中國古代青銅器
（二）金文的主要內容
（三）全文研究的新進展
二 商周金文選釋
（一）商代金文
（二）西周金文
（三）東周銘文
第八章 簡帛文字
一 簡帛文字概說
（一）簡牘與帛書
（二）簡帛文字的重要發現
（三）簡帛研究的新進展
二 簡帛選釋
（一）戰國楚簡
（二）秦簡
（三）漠代簡帛
第九章 璽印、貨幣文字及其他
一 璽印文字
（一）概說
（二）古璽的分類
（三）璽印文字的特點
（四）璽印分域舉例
二貨幣文字
（一）概說
（二）貨幣分類舉例
三 陶文
（一）概說
（二）陶文舉例
四 石文
附錄：古文字常用工具書簡介
一 甲骨文類
二 金文類
三 戰國文字類
四 秦漢文字類
五 古文字綜閤類
六 傳統古文字書
後記
用戶評價
評分
涉及古文字的起源發展，古文字學習的理論方法，古文字字形的發展演變，字形結構解析，又將形與韻、義相結閤，全麵闡釋古文字學習的要義。黃德寬，1954年生。曆史學博士，安徽大學校長（1997-2010）、漢語言文字學教授、博士生導師。中國文字學會會長、教育部中文學科教學指導委員會副主任、教育部社會科學委員會語言文學學部委員、國傢社會科學基金評審委員會委員、《中國文字學報》主編。主要著作有《漢語文字學史》、《漢字理論叢稿》、《古文字譜係疏證》、《新齣楚簡文字考》等8種，發錶論文90餘篇。主持完成國傢社會科學基金重點項目“商周秦漢漢字發展沿革譜係研究” “漢字理論與漢字發展史研究”等多項。著作曾入選國傢社科基金優秀成果文庫、國傢新聞齣版署“三個一百”原創精品圖書。先後獲得國傢優秀教學成果二等奬，教育部人文社科優秀成果一等奬以及安徽省社會科學優秀成果一、二等奬，高校人文社科一等奬等奬勵。1992年起享受國務院政府特殊津貼，1997年入選國傢百韆萬人纔工程（一、二層次）。
評分好評
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評分這個不用說，好，就是好，不同的老師講文字學的方法都不同
評分期待已久的一本書，是正版
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