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评分涉及古文字的起源发展,古文字学习的理论方法,古文字字形的发展演变,字形结构解析,又将形与韵、义相结合,全面阐释古文字学习的要义。黄德宽,1954年生。历史学博士,安徽大学校长(1997-2010)、汉语言文字学教授、博士生导师。中国文字学会会长、教育部中文学科教学指导委员会副主任、教育部社会科学委员会语言文学学部委员、国家社会科学基金评审委员会委员、《中国文字学报》主编。主要著作有《汉语文字学史》、《汉字理论丛稿》、《古文字谱系疏证》、《新出楚简文字考》等8种,发表论文90余篇。主持完成国家社会科学基金重点项目“商周秦汉汉字发展沿革谱系研究” “汉字理论与汉字发展史研究”等多项。著作曾入选国家社科基金优秀成果文库、国家新闻出版署“三个一百”原创精品图书。先后获得国家优秀教学成果二等奖,教育部人文社科优秀成果一等奖以及安徽省社会科学优秀成果一、二等奖,高校人文社科一等奖等奖励。1992年起享受国务院政府特殊津贴,1997年入选国家百千万人才工程(一、二层次)。
评分学习传统文化发扬传统文化继承传统文化。
评分蛮好的 真的蛮好 我说蛮好你要是不信怎么办 那我也没办法 无可奉告好了
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评分1、《西方哲学史》[1]
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