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孙子兵法故事(彩绘注音版),智慧熊图书

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[春秋] 孙武 著,闻钟 编



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发表于2024-04-29

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图书介绍

出版社: 南京大学出版社
ISBN:9787305131738
版次:1
商品编码:11500178
品牌:智慧熊(ZHIHUIXIONG)
包装:平装
丛书名: 小学语文新课标必读丛书
开本:16开
出版时间:2014-06-01
用纸:胶版纸
页数:208
正文语种:中文


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图书描述

产品特色

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编辑推荐

  本套丛书是教育部要求的语文新课标必读书目,针对小学中低年级孩子编写;经典故事加精美插图,再加大字注音,是孩子文学启蒙和语文学习的必读之作。
  ☆【专业审订】
  新教育实验发起人中国教育学会副会长朱永新亲自作序,中南、华北、华东、东北、西北、西南六大片区教研员联合审订;
  ☆【无障碍拓展阅读】
  逐字注音,精心批注。书中的全书导读、阅读理解、知识小窗等版块的设置扫清了阅读障碍,让孩子们有兴趣读和读上去不难。好词积累、佳句仿写版块,让孩子们在快乐阅读的同时学习更多的知识。
  ☆【素质版名著】
  根据不同的名著作品内容,提炼关键主题词,注重对儿童品格的培养。并将这一主题思想贯穿于全书。(比如,四大名著《红楼梦》让孩子们简单了解一下复杂的封建社会的;《三国演义》《水浒传》体会古代人物的忠义思想和斗争精神。《西游记》学习其中人物与困难作斗争的执着精神。
  《爱的教育》通过小男孩安利柯的生活日记,让孩子们学习到老师之爱、父母之爱、同学之情等等。《童年》通过故事中的主人公阿廖沙的童年经历,让孩子们明白童年时期的苦难经历是我们人生非常好的老师,要从小学会独立。)让孩子在阅读中体验和感悟友情、亲情、梦想、勇气、磨难等成长主题,学习主人公的优良品质,真正做到阅读与素质培养的完美结合。核心定位是:明事理,优品质,提素质。
  根据不同的名著作品内容,提炼关键主题词,注重对儿童品格的培养。并将这一主题思想贯穿于全书。
  开动脑筋和阅读小结的设置,培养儿童阅读与思考相结合、阅读与表达相结合的好习惯。
  ☆【精美彩绘本】
  图文并茂,配有大量精美插图,生动地诠释了故事的细节,提高孩子们的阅读兴趣。

内容简介

  《孙子兵法故事(第三辑 彩绘注音版)/小学语文新课标必读丛书》是春秋时期的孙武所著。这本书的内容博大精深,思想深刻丰富,逻辑严谨缜密,是中国古代军事思想精华的高度浓缩。两千多年来,它一直被军事界的人士奉为经典,被誉为“兵学圣典”。
  从管仲到曹操,从李牧到韩信,从诸葛亮到郑成功,从陈平到岳飞,从唐太宗到努尔哈赤……这是一部漫长的战争史和历史发展史。只有聪明的人才能赢得战争的胜利,而失败者对历史的发展也起到了不可磨灭的作用。
  读史使人明智。我们希望小读者们能在惊险、有趣的阅读中,开启智慧的大门,培养忠诚、勇敢、自信、坚韧、担当、主动、信任等核心素质品质,为将来的成长与成功,打下坚实的基础。

内页插图

精彩书评

  ★我们之所以要阅读,并不仅仅是因为要考试,而是因为我们要生活。让阅读成为伴随学生终身的生活习惯;让阅读成为他们人生旅途所必须经历的精神跋涉。
  ——知名教育家、新教育实验发起人 朱永新
  
  ★读书必须读好书,尤其是少年儿童。一篇作品被我们称之为名篇,前提是它已经经受住了漫长时间的考验。它已在时间的风雨中被反复剥蚀过而最终未能泯灭它
  的亮光。
  ——北大教授、当代文学研究室主任 曹文轩
  
  ★阅读让我成为一个心态健康、心灵丰富的人。希望小读者们能用自己的眼睛和心灵去发现一本、十本、上百本上千本自己真正喜欢的书!
  ——当代知名儿童文学家 伍美珍

目录

第一章 始计篇
曹刿论战
孙膑伐魏救韩
吴起爱兵如子
田穰苴斩宠立威
作战篇
李靖神速灭伏允
曹操奇兵灭乌桓
诸葛亮巧用木牛流马

第三章 谋攻篇
管仲买鹿
韩信一书降燕
烛之武退秦
军形篇
伍子胥疲楚
邯郸之战
勾践复国灭吴
萨尔浒大战

第五章 兵势篇
王翦灭楚
韩信背水一战
杜预灭吴
虚实篇
贺若弼巧计渡江
张巡草人借箭
朱棣轻取应天府
淝水之战

第七章 军争篇
张辽退吴
晋文公退避三舍
朱元璋诱敌深入
四面楚歌

第八章 九变篇
秦赵阏与之战
关羽大意失荆州
李自成大败明军

第九章 行军篇
周亚夫治军
鄢陵之战
虎牢关大捷
第十童地形篇
马谡失街亭
关羽水淹七军
捻军智杀僧格林沁
郑成功收复台湾

第十一章 九地篇
白登之围
项羽破釜沉舟
赫连勃勃死地求生

第十二章 火攻篇
火烧赤壁
巧用猴兵烧敌寨
陆逊火烧连营
用间篇
李牧之死
岳飞计除刘豫
崇祯自毁长城
陈平智赚项羽
阅读总结

精彩书摘

  第一章 始计篇
  引言
  在战争之前,一定要做好计划和准备。通过对敌人和自己的实力进行对比,恰当地选择时机,并对战争的发展和结果进行预测,才能确保打胜仗。
  兵法有云
  “兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。”
  释义
  战争,是国家的大事,关系到人民的生死和国家的兴衰存亡,是不能不认真考察研究的。
  经典故事
  曹刿论战
  公元前684年,齐桓公派兵攻打鲁国。为了保卫国家,鲁庄公决定迎战。
  马上就要开战了,曹刿决定去拜见鲁庄公。他的同乡劝他说:“打仗是大臣、官员们的事,你只是一个平民百姓,用得着这么关心吗?”
  曹刿说:“那些官员们都很平常,不懂得深谋远虑。”
  一见到鲁庄公,曹刿就问:“听说我们国家要和齐国打仗了,可是齐国那么强大,你凭什么去战胜它呢?”
  鲁庄公说:“凡是漂亮的衣服、美味的食物,我从来不敢独自享用,都把它们分给生活在底层的老百姓了。”
  曹刿说:“这只是些微薄的好处,不能普及到每个老百姓头上,所以不能保证所有的人都会绝对听从你的命令。”
  “每次祭祀,供品是多少就报多少,我从来不敢虚报,对祖先神灵也从来都是很诚实的。”鲁庄公又说。
  “这点诚意还是太小,神灵是不会保佑你的。”
  鲁庄公又说:“全国上下大大小小的案件,我虽然不能一一查证,但也一定会根据情况合理判断。”
  曹刿这才说:“你尽到了自己的职责,百姓一定会拥护、支持你。就凭这一点,我们可以跟齐国一战了。开战时,请让我跟随你一起上阵,也算尽我的一份力量吧。”鲁庄公当即应允了。
  就要开战了,双方在长勺摆开了阵势。鲁庄公决心亲自击鼓,以鼓舞士气。不料,曹刿却说:“请稍等一会儿。”
  等到齐国方面击了三遍鼓后,曹刿才说:“可以击鼓了。”
  齐军果然抵挡不住,只好撤退了。
  鲁庄公正要追击,曹刿却说:“稍等一下。”
  只见他跳下车,看了一下地上车辙的痕迹,又登上车辕望了望,才说:“可以追了。”
  鲁庄公这才率兵一路追杀,打得齐国大败。
  战争结束后,鲁庄公设宴款待众将。席间,鲁庄公问起曹刿大战时的事情。
  曹刿这才解释道:“打仗,拼的是勇气。击过第一遍鼓后,士兵的勇气就会振作起来,再击过一遍鼓后,士气就会低落。等到击过第三遍鼓后,士气基本上已经没有了。敌军士气衰竭而我军士气正旺,所以我们一上来就打败了他们。大国之间的战争,非常难以预测。我担心对方有埋伏,所以才下来察看。当我发现他们的车辙痕迹十分凌乱,连对方的军旗都倒了的时候,这才相信对方是真的败了,所以赶紧让你追击了。”
  孙膑伐魏救韩
  战国时期,魏国派大将庞涓带兵攻打韩国。韩国抵挡不住,急忙向齐国请求帮助。
  齐王召集大臣们开会,让大家一起想办法该怎样去救韩国。
  军师孙膑说:“魏国攻打韩国,我们是一定要救的。但如果过早出兵,等于我们替韩国打仗,那样我们就太吃亏了。但如果等魏国攻占了韩国我们再出兵,那我们就遭殃了,因为那样的话魏国接下来会进攻我们的。所以,我们应该等魏、韩两国都打得很疲惫的时候再出兵,这样,我们 更容易获胜。”
  于是,齐王通知韩国,将会出兵救韩。韩王得知后,信心大增,全力抵抗魏军。魏军久攻不下,士气开始低落。齐王看时机已经成熟,就命田忌为大将,孙膑为军师,带兵救韩。
  田忌采用孙膑的计谋,并没有去韩国进攻魏军,而是率大军直接向魏国的都城大梁奔去。魏王吓坏了,连忙召回了庞涓。
  孙膑对田忌说:“魏军十分骁勇,我们不如假装败退,引诱他们冒进,然后再想办法消灭他们。”说着,他就用手指在地图上画了几下,给田忌献上一条妙计。
  田忌听完非常高兴,立即按照孙膑的计谋去做了。
  双方一交战,齐军就不断地往后撤退。第一天撤军,田忌命令士兵挖了供十万人做饭的行军灶。过了一天,行军灶就减少到了五万。到第三天,行军灶减少到只够两万人用。
  庞涓带领魏军紧追不舍。他看到齐军行军灶的数量急剧减少,就骄傲地说:“我早就听说齐军作战胆子小,刚三天时间,他们果然就跑了一大半。”
  看到胜利在望,庞涓干脆把步兵甩在后边,只带了轻装的骑兵一路猛追而去。田忌又命人把一些沉重的马车扔到路边。庞涓看见了,更加认为齐军快完了,就不分白天黑夜紧追过来。
  不知不觉中,庞涓的骑兵已经深入到了齐国的国土。
  一天傍晚,庞涓带着骑兵来到了一个叫“马陵道”的地方,这里地形复杂,道路狭窄。庞涓看到路边的大树被刮去了树皮,泛白的树干上好像有几个字。于是,他让士兵点亮了火把,自己下马来到那棵树下去看树干上面究竟写着什么。
  在火把照射下,庞涓这才看清树干上竟然写着“庞涓死于此树之下”八个大字。他大吃一惊,刚要命令士兵撤退,早已埋伏在周围的齐军万箭齐发,魏军顿时乱了阵脚。庞涓命令士兵拼死突围,却发现齐军越来越多地包围了上来。混战之中,魏军死的死,伤的伤,就连庞涓自己也被多支乱箭射中。庞涓见大势已去,又羞又气,就拔剑自杀了。
  齐军乘胜追击,将魏军十万精兵全部消灭。从此,魏国再也不敢随便攻打别的国家了。
  ……

前言/序言


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用户评价

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  希望阅读完此书,对于今天我们

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给孩子买来,慢慢读。总觉得比百家姓,三字经更有意义和价值。

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这本书有拼音,适合小学生自主阅读,对于生僻字以及古文有详细的解释,内容浅显易懂,很有教育意义,值得推荐!

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送别人家孩子的

评分

不错,为什么一定要六个字才能评价,?

评分

适合小学生,带拼音注解,有图有拓展学习,性价比不错。

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收到啦。按照推荐书目给小妹买的。虽然我没看到实物,不过看到图片感觉书纸张的质量一般。不过内容小妹喜欢就好

评分

书很好,出版社也不错,性价比高,纸质也不错

评分

纸质很好,印刷很好,小孩用着也不错,都是幼学经典。送的作文起步。

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