本书内容丰富，详细论述常见症状、体征、病史采集方法、实验室检查、电生理学检查、内镜检查、影像学检查以及医疗文书书写等临床相关诊断学内容。本书特色：1.前言中将根据医学模式的转化和医学及其相关学科的发展阐述本书的“大诊断”编写思路。2.本书提出的“诊断学”概念不同于教科书中提出的以教学培养医学生和以应用为主的理念，因此本书也适用于临床医师参考。3.本书加强了临床思维的阐述，并在各篇章节中均体现了加强临床思维的理念。4.实验室检查与影像学检查均以选用指征、在疾病诊断中的作用、结果判读、注意事项为主，而不写具体检查方法。将实验室检测结果在本书附录中列出，减少篇幅。5.本书提出临床医师基本能力（临床基本能力）的理念与主要内容，希望能提高临床医师工作能力和医疗水平，纠正只注意基本技能而忽视、放松其他能力的训练的倾向。

作者简介

潘祥林，男，1941年1月出生于山东省青岛市。现任山东大学医学院内科学教授、主任医师、血液专业博士研究生导师。卫生部国家医学考试中心命审题专家组成员、《中华诊断学》（电子版）杂志顾问、高等医学院校临床医学专业本科生“十二五”规划教材《诊断学》第8版主审、“十一五”规划教材《诊断学》第7版主编、“十五”规划教材《诊断学》第6版主编（本书获全国优秀教材二等奖）、山东省医学会诊断学分会主任委员。
从事临床医疗与教学工作近50年。曾任山东医科大学诊断学教研室主任；山东大学医学院内科学研究所副所长；山东省医学会血液专业委员会副主任委员；山东省抗癌协会淋巴瘤专业委员会副主任委员；《白血病-淋巴瘤》杂志、《中国实验诊断学杂志》等多种期刊的编委。曾承担山东省科委、省自然科学基金委员会等资助的研究课题十余项，对“骨髓增生异常综合征患者机体免疫功能状态”、“骨髓增生异常综合征骨髓造血细胞生物学特性”及“冬凌草素抗白血病作用”等进行了研究，获得省科技进步奖多项。在教学方面，提出了临床医师基本能力的理念,对“临床基本能力”的培训作了一些工作。共主编、主译、参编教材及医学专业书籍20余部，公开发表医学专业论文百余篇。
王鸿利，主任医师、博士生导师、瑞金医院终身教授。
1963年毕业于原上海第二医科大学（现为上海交通大学医学院）医疗系，同年分配到该校附属广慈医院（现为瑞金医院）内科工作。曾任瑞金医院检验科主任、副院长和瑞金临床医学院检验系主任、副院长，上海市医学检验重点实验室主任和上海血液学研究所副所长。曾任中华医学会检验教育分会主任委员、中华医学会检验分会常务委员和血栓与止血专家委员会主任委员，上海检验学会和血液学会副主任委员，卫生部医学检验教材评审委员会主任委员等职。曾获奖励60余项，其中以第一完成人获得国家科技进步二等奖2项、三等奖1项，国家教学成果二等奖2项；省部级科技进步1等奖2项，二等奖4项，上海市教学成果一等奖2项。曾获荣誉称号26项，其中有“全国优秀教师”、“上海市育才奖”、“上海市教学名师”和“上海交通大学教学名师”等。在国内外发表论文680余篇（其中被SCI收录50余篇）；主编（含副主编）学术著作和教材66部，参加编写90余部；曾任《诊断学理论与实践》、《中国实验诊断学》杂志主编和其他杂志副主编5本、编委10本。

绪论

第一篇症状学与症状诊断

第一章概述

第二章一般症状

第一节发热

第二节生长发育异常

第三节肥胖

第四节消瘦

第五节水肿

第六节乏力

第七节体温过低

第八节胸廓发育异常与畸形

第三章精神症状

第一节感知觉障碍

第二节思维障碍

第三节注意障碍

第四节记忆障碍

第五节智能障碍

第六节情感障碍

第七节意志障碍

第八节动作行为障碍

第九节自知力障碍

第四章神经系统疾病症状

第一节头痛

第二节眩晕

第三节晕厥

第四节瘫痪

第五节共济失调

第六节不自主运动

第七节意识障碍

第八节睡眠障碍

第五章皮肤疾病症状

第一节自觉症状

一、瘙痒

二、疼痛

三、麻木

第二节皮肤损害

一、斑疹

二、丘疹

三、结节

四、风团

五、水疱与大疱

六、脓疱

七、囊肿

八、隧道

九、粉刺

十、脱发

十一、色汗

十二、毛细血管扩张

十三、鳞屑

十四、表皮剥脱

十五、浸渍

十六、糜烂

十七、皲裂

十八、苔藓样变

十九、硬化

二十、痂

二十一、溃疡

二十二、萎缩

二十三、瘢痕

二十四、瘢痕疙瘩

二十五、色素沉着

……