医学统计学与电脑实验（第4版）（附光盘） [Medical Statistics and Computer Experiments] 下载 mobi epub pdf 电子书 2024

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编辑推荐

　　 《医学统计学与电脑实验（第4版）》系教育部研究生办公室推荐的医学各科研究生医学统计学课程的教材，第一篇（11章）可用于必修课，约100学时；第二篇（10章）和第三篇（12章）可用于选修课，各50学时左右。《医学统计学与电脑实验（第4版）》也可作为生命科学和农林专业有关课程的教学参考书。

内容简介

　　 《医学统计学与电脑实验（第4版）》共三篇，第一篇为统计学基本概念，第二篇为多元统计方法，第三篇为医学研究的设计与分析，共33章。以医学统计学基本概念和常用的设计与分析为主干，辅以统计软件系统SAS简介和关于重要统计现象的100项电脑实验。每章设有思考、练习与实验题。另附光盘一片，内含习题参考答案、全部电脑实验和部分例题的SAS源程序，以及12项医学研究课题的数据文件、输入格式和指标的含义等。

内页插图

目录

绪论
第一篇 统计学基本概念
1 描述性统计
2 概率与分布
3 样本均数的抽样误差与置信区间
4 连续型变量的假设检验
5 分类变量资料的X的平方检验
6 假设检验的功效与样本量
7 单因素方差分析
8 基于秩次的非参数检验
9 线性相关
10 线性回归
11 实验设计的统计学基本原则

第二篇 多元统计方法
12 多重回归与相关
13 多元统计量与多元方差分析
14 判别分析
15 Logistic回归分析
16 聚类分析
17 主成分分析
18 因子分析
19 典则相关与对应分析
20 生存分析
21 对数线性模型与Poisson回归

第三篇 医学研究的设计与分析
22 多因素方差分析
23 连续型重复测量资料的分析
24 横断面研究的设计与分析
25 追踪研究的设计与分析
26 病例-对照研究的设计与分析
27 诊断和筛查试验研究的设计与分析
28 序贯试验设计与分析
29 系统综述与Meta分析
30 比较效果研究
31 量表研制的统计方法
32 遗传流行病学资料的统计方法
33 生物信息学资料的统计方法

附录一 统计软件SAS简介
附录二 统计用表
附录三 汉英名词对照
附录四 英汉名词对照
附录五 SAS程序和数据
附录六 习题答案
附录七 医学科研数据实例

精彩书摘

4.1 假设检验的独特逻辑
回顾第3章例3.1，从某类患者中随机抽取20例，血沉（mm／h）均数为9.15，标准差为2.13。那里关心的是样本对应的总体均数的大致范围。如果关心的是样本对应的总体均数与文献报道的总体均数10.50是否相同或大小对比关系如何，这便是一个典型的假设检验问题。
实际上，例3.1已经给出了这个总体均数的95％置信区间（8.15，10.15）。这个区间不包含文献报道的总体均数10.50。据此，决策者可有较大把握排除样本对应的总体均数等于10.5的情形。可见，我们可以用置信区间来解决假设检验的问题。
另一种解决问题的思路是：首先假设样本对应的总体均数等于10.5，然后通过分析样本数据，判断样本信息是否支持这种假设，最后作出拒绝或不拒绝这种假设的取舍抉择。一旦作出抉择，便回答了所关心的问题。这种方法通过对假设作出取舍抉择来达到解决问题的目的，称假设检验。
现以回答上述问题为例，介绍假设检验的步骤及其独特的统计学逻辑思维。
……

前言/序言

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附录二

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医学统计学在本世纪二十年代以后才逐渐形成为一门学科。解放前，我国学者即致力于把统计方法应用到医学中去，但人力有限、范围较窄。解放后，随着医学科研工作的发展，本学科得到迅速普及与提高。通过大量实践，在不少方面积累了自己的经验，丰富了医学统计学的内容。而电子计算机的作用，更促进了多变量分析等统计方法在医学研究中的应用。

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生物现象的一个重要特点就是普遍存在着变异。所谓变异（个体差异），系指相同条件下同类个体之间某一方面发展的不平衡性，系偶然因素起作用的结果。例如同地区、同性别、同年龄的健康人，他们的身长、体重、血压、脉搏、体温、红细胞、白细胞等数值都会有所不同。又如在同样条件下，用同一种药物来治疗某病，有的病人被治愈，有的疗效不显著，有的可能无效甚至死亡。引起客观现象差异的原因是多种多样的，归纳起来，一类原因是普遍的、共同起作用的主要因素，另一类原因则是偶然的、随机起作用的次要因素。这两类原因总是错综复杂地交织在一起，并以某种偶然性的形式表现出来。科学的任务就在于，要从看起来是错综复杂的偶然性中揭露出潜在的必然性，即事物的客观规律性。这种客观规律性是在大量现象中发现的，比如临床要观察某种疗法对某病的疗效时，如果观察的病人很少，便不易正确判断该疗法对某病是否有效；但当观察病人的数量足够多时，就可以得出该疗法在一定程度上有效或无效的结论。所以，医学统计学是医学科学研究的重要工具。

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　　第一天训练的是最基本最简单的——立正。立正，看上去简单，但是如果你姿势标准，站立不动10分钟，20分钟，那将会是个苦差事！我们大家站的个个双腿麻木，好像失去了知觉，腰酸背痛，好像都不能弯曲，汗，一滴一滴从额头流下来，却不能擦。即使这样苦，累，我们却没有一个人说要退出，大家全都咬紧牙，坚持了下来。就这样，在接下来的3天里教官又教我们齐步走，跑步走，跨立等。 军训刚开始的那一天，我们都异常兴奋，迫不及待的等着教官来给我们训练。可是，训练正式开始了，才知道它是苦的，是累的，是难的。 　

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连续型变量的假设检验

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序贯试验设计与分析

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