內容簡介
《全國象棋少年賽叢書:2012年全國象棋少年賽男子丁組對局選評》選局就是2012年全國少年賽男子丁組的對局。棋手普遍學棋三年左右,開局掌握麵不廣,但是對於比較熟悉的布局研究得比較深。中、殘局的功力尚淺。對於一些象棋理論知識掌握不深,關鍵局麵的處理缺少大局觀,殘局的基礎不牢,局麵發展易反復,是這個組彆的普遍現象。
內頁插圖
目錄
對局評注
第1局 黃霄漢負田荷
第2局 阮周梁勝周航
第3局 虞聖暢負袁晨宇
第4局 趙天駿勝孫甲林
第5局 田荷勝張燁
第6局 袁晨宇負謝德乾
第7局 劉逸飛和楊樂
第8局 張若愚負王瀚濤
第9局 李垠均和江珂
第10局 虞聖暢負李霖
第11局 郭子俊負劉逸飛
第12局 馬浩鳴勝餘铖
第13局 王瀚琦負阮周梁
第14局 柳宇哲負方子奕
第15局 張慕鴻勝崔翔宇
第16局 戴越陽負童宣程
第17局 鄧俊熹勝李暢
第18局 趙漢卿負田荷
第19局 劉震坤勝劉謝生
第20局 黃宸可勝楊奇昊
第21局 潘睿敏勝郭子俊
第22局 劉逸飛勝李垠均
第23局 韓佳實勝高躍檀
第24局 楊亞霖負楊樂
第25局 謝德乾負張慕鴻
第26局 童宣程負韓佳實
第27局 鄭安林負張燁
第28局 阮周梁勝王瀚濤
第29局 田荷勝趙天駿
第30局 孫涵陽負周靖傑
第31局 劉逸飛勝焦佳啓
第32局 韓佳實勝趙漢卿
第33局 崔兆彤勝趙夢揚
第34局 韓佳實負方子奕
第35局 郭子俊勝柴澤華
第36局 田荷勝方子奕
第37局 戴越陽負阮周粱
第38局 崔兆彤負李垠均
第39局 郭子俊負張旭
第40局 韓佳實勝周靖傑
第41局 謝泓博負趙夢揚
第42局 趙天駿負高躍檀
第43局 周靖傑勝趙夢揚
第44局 石子涵負雷凱程
第45局 潘睿敏勝孫越
第46局 閆偉碩勝焦啓傑
第47局 阮周梁勝楊亞霖
第48局 孫越勝黃霄漢
第49局 張燁負蘇晨
第50局 趙天駿勝楊潤澤
對局精選
第51局 張燁勝餘铖
第52局 馮思凡負張若愚
第53局 王梓懿勝王淩誌
第54局 童宣程勝李暢
第55局 戴丁昊負李霖
第56局 車軒宇勝劉栩嘉
……
附錄
前言/序言
象棋是中華民族文化的瑰寶,是一項集智力、趣味、競技、修養於一身的高雅運動。自古以來,“琴、棋、書、畫”既是我們傳統的四大文化藝術,又是衡量一個人素質和修養的標準之一。對智力開發、學習習慣的培養以及良好心理素質的形成,具有顯著的促進作用,因此被譽為“培養智慧的體操,開拓大腦的鑰匙”,是提高少年兒童綜閤素質的最佳途徑。
基於此,很多教育工作者和傢長對幼兒及少年棋類教育培訓非常重視,一年一度的全國象棋少年賽就成為眾多少年英雄較量棋藝的最佳舞颱。
全國象棋少年賽按性彆分為男女兩組,每一組按年齡分為甲組(16周歲以下)、乙組(14周歲以下)、丙組(12周歲以下)、丁組(10周歲以下,含10周歲)。
本書選局就是2012年全國少年賽男子丁組的對局。棋手普遍學棋三年左右,開局掌握麵不廣,但是對於比較熟悉的布局研究得比較深。中、殘局的功力尚淺。對於一些象棋理論知識掌握不深,關鍵局麵的處理缺少大局觀,殘局的基礎不牢,局麵發展易反復,是這個組彆的普遍現象。
本書選取對局146盤。其中評注50盤,其餘96盤棋既作為資料保存,又為教學工作提供一些素材。在前50盤的評注中采用與成人評注不同的方式一一多圖製評注,凡棋局需要講解的地方或者對局方齣現問題之處都加以插圖,這樣有助於少年棋手學習。在講解過程中由淺入深,特彆是在開局部分,針對少年棋理論不足的弱點,側重於開局戰理的講解,對於布局中齣現的疑型。作者不惜筆墨,力求把棋講透徹,這也是本書的特色之一。
書內附有參加本次全國少年賽棋手的名單,作為資料保留。
作者水平有限,難免有不當之處,望讀者批評指正,先緻謝意。
劉錦祺
2013年4月7日
全國象棋少年賽叢書:2012年全國象棋少年賽男子丁組對局選評 一部象棋少年的成長史詩,一場智慧與勇氣的巔峰對決 引言: 棋盤之上,風雲變幻;少年心中,鬥誌昂揚。 2012年的盛夏,當全國的目光聚焦在象棋擂颱,一群年輕的象棋健兒們,用他們的智慧、毅力和勇氣,書寫瞭一段段扣人心弦的棋局。他們是未來的希望,是象棋運動的薪火傳承者。本冊《2012年全國象棋少年賽男子丁組對局選評》便是對這場盛宴的一次深度迴溯與解讀,它不僅是記錄比賽結果的年鑒,更是一部蘊含豐富戰術思想、深刻心理剖析和少年棋手成長軌跡的寶貴財富。 本書的核心價值: 本書並非簡單的賽事記錄,而是集結瞭2012年全國象棋少年賽男子丁組比賽中的精華對局,並由資深象棋專傢、教練和頂尖棋手進行瞭詳細的點評與分析。其核心價值體現在以下幾個方麵: 實戰範例的集萃: 精選瞭最具代錶性、最富啓發性的對局,涵蓋瞭從開局布局的嚴謹博弈,到中局戰術的精妙運作,再到殘局攻防的扣人心弦。這些對局真實反映瞭當前少年棋手的技戰術水平和思維特點,是學習和提高象棋技藝的絕佳素材。 專業深入的點評: 每一盤對局都附有細緻入微的點評。點評者並非僅僅羅列勝負,而是深入剖析棋手在關鍵時刻的決策依據、臨場心理變化、戰術意圖的展現以及可能存在的失誤與不足。這種深入的分析,能夠幫助讀者理解棋局的精髓,學習高手的思維方式。 技戰術的深度解析: 針對對局中的精彩招法、巧妙配閤、絕妙棄子、驚險救局等,本書進行瞭詳細的圖解和講解。讀者將能清晰地看到各種象棋戰術在實戰中的運用,例如如何構建優勢、如何化解危機、如何利用時間差、如何進行心理博弈等等。 少年棋手的成長檔案: 每一位齣場的棋手,無論勝負,都展現瞭他們的潛力和風格。本書在點評中,也常常會提及棋手的成長背景、訓練方法以及他們在比賽中的進步與蛻變。通過這些對局,讀者可以窺見少年棋手們的成長足跡,感受他們對象棋的熱愛與執著。 思維訓練的寶庫: 閱讀和研究本書中的對局,本身就是一種絕佳的象棋思維訓練。通過反復推敲棋手的每一步棋,讀者可以鍛煉自己的預判能力、計算能力、大局觀以及臨場應變能力。尤其對於少年棋手而言,這是一條通往更高水平的捷徑。 象棋文化的傳承與發展: 本書不僅是技戰術的教學,更是對中國象棋文化的傳承與弘揚。每一盤棋背後,都凝聚著中國象棋的智慧結晶。通過對這些優秀對局的展示與分析,有助於讓更多人瞭解象棋的魅力,體會其深厚的文化底蘊。 本書的閱讀對象: 廣大象棋愛好者: 任何熱愛象棋、希望提升棋藝的讀者,都能從本書中獲益。無論您是初學者還是有一定基礎的棋友,都能在其中找到共鳴和啓發。 青少年棋手: 對於正在積極備戰比賽、渴望提高競技水平的青少年棋手來說,本書更是不可或缺的案頭必備。通過學習這些高水平對局,能夠有效提升他們的實戰能力和戰術素養。 象棋教練與指導者: 教練員可以利用本書作為教學材料,指導學員分析棋局、總結經驗,幫助他們製定更有效的訓練計劃。 象棋研究者與評論員: 對於關注中國象棋發展、研究青少年棋手成長規律的研究者和評論員而言,本書提供瞭寶貴的一手資料和深刻的分析視角。 本書的內容亮點: 2012年的全國象棋少年賽男子丁組比賽,匯聚瞭一批當時嶄露頭角的年輕棋手。他們年齡尚小,但棋風或老成持重,或銳意進取,或巧思妙想,都展現齣瞭極高的象棋天賦和不懈的努力。 開局的多樣性與創新: 本書會展示少年棋手們對各種經典開局的理解與運用。他們可能會在遵循基本定式的前提下,加入一些新穎的變著,展現齣對新理論的探索精神。點評將深入分析這些開局的優缺點,以及棋手在應對不同開局時的策略。 中局的戰術博弈: 中局是棋局的重頭戲,也是最能體現棋手大局觀、計算力與心理素質的階段。本書將精選那些充滿復雜計算、精彩戰術配閤、甚至驚天大逆轉的中局對決。讀者將看到棋手們如何巧妙地調兵遣將,如何尋找對手的破綻,如何製造戰術陷阱,以及如何在復雜的局麵中保持冷靜,做齣最優選擇。 殘局的攻防藝術: 許多比賽的勝負往往取決於殘局的處理。本書將選取一些精彩的殘局對局,分析棋手們在兵種少、局麵簡單的殘局中如何發揮齣極緻的效率,進行精妙的攻防轉換。這些殘局分析,對於提升讀者的殘局功力具有直接的指導意義。 棋手的心理博弈: 象棋比賽不僅是技藝的較量,更是心理的博弈。本書的點評會關注棋手在比賽過程中的情緒起伏、心理壓力應對、以及如何通過布局或招法來影響對手的心理。這些對心理層麵的解讀,能夠幫助讀者更全麵地理解象棋比賽的魅力。 棋手的成長印記: 通過對同一批棋手在不同場次、不同階段的錶現進行對比,讀者可以感受到他們技戰術水平的提升、心智的成熟以及對象棋理解的加深。這些成長印記,對於激勵年輕棋手堅持不懈、努力進取具有重要的意義。 閱讀本書的建議: 為瞭最大化本書的學習效果,建議讀者采取以下方式進行閱讀: 1. 靜心研讀: 選擇一個安靜的環境,仔細閱讀每一盤棋局,並結閤點評進行思考。 2. 動手推演: 最好準備棋盤和棋子,按照棋譜進行實地推演。在推演過程中,嘗試去理解棋手的每一步棋的意圖。 3. 獨立思考: 在閱讀點評之前,先自己分析一下棋局的發展,思考自己會如何下。然後對比點評,看看自己的思路與高手的差距在哪裏。 4. 反復琢磨: 對於精彩或有疑問的棋局,可以反復閱讀,甚至迴放多次。 5. 結閤實戰: 將從本書中學到的技戰術運用到自己的實戰中,不斷檢驗和鞏固。 結語: 《2012年全國象棋少年賽男子丁組對局選評》不僅是一本書,更是一扇窗,讓我們得以窺見一群年輕象棋天纔的奮鬥曆程,領略象棋運動的無窮魅力。它承載著過往的榮耀,也孕育著未來的希望。希望每一位讀者,都能在這本充滿智慧與激情的書中,找到屬於自己的那份啓發與動力,在象棋的道路上不斷前行,書寫屬於自己的精彩篇章。 敬請期待,與棋共舞,與少年棋手們一同感受這場彆開生麵的象棋盛宴!
如果從實戰訓練的角度來看,這本書提供的材料可謂是“量身定製”的教科書。不同於職業棋手的對局,這些少年賽事的棋局更貼近於廣大業餘愛好者,尤其是年齡相仿的棋手在日常訓練和比賽中會遇到的局麵。棋局的復雜度適中,既有挑戰性,又不至於讓人望而卻步。更重要的是,書中對一些常見的“失誤點”進行瞭著重強調,這些失誤往往是少年棋手在特定時間段內反復齣現的問題,例如對時間的分配、對優勢的保守處理等等。這些失誤的曝光和深入分析,直接為我指明瞭今後訓練的重點方嚮,仿佛是提前收到瞭一個“避坑指南”。通過反復研究這些真實的、有血有肉的對局,我感覺自己的實戰應對能力有瞭顯著的提升,不再是空泛地背誦定式,而是真正理解瞭招法背後的動態平衡。