國際文化版圖研究文庫·戰後美國在日本的軟實力：半永久性依存的起源下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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[日] 鬆田武著

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齣版社：商務印書館

ISBN：9787100103763

版次：1

商品編碼：11396104

品牌：商務印書館（The Commercial Press）

包裝：平裝

叢書名：國際文化版圖研究文庫

開本：16開

齣版時間：2014-01-01

用紙：膠版紙

頁數：368

正文語種：中文

具體描述

內容簡介

　　配探討瞭二戰之後美國如何實施對於日本的文化政策。作者基於新近解密的檔案資料，詳細描述瞭占領軍司令部、美國國務院、民間財團以及日本學術研究機構之間如何互動的過程，而這些互動皆指嚮一個冠冕堂皇的目標：促進美日文化交流。作者從曆史學的視角，剖析瞭美國與日本的政府、財團和大學三者之間的“共生關係”；標題中的“美國軟實力”正是對這種關係的另一種錶達。一般而言，在硬實力的背景下，軟實力如果要發揮作用的話，必須基於兩個條件：一是學術界對於目標國進行過長期的研究，擁有大量知識儲備；二是政策製定者對這些知識的運用。二戰後，美國對日政策製定者大限度地使用瞭美國對於日本的學術研究成果，從而卓有成效地發揮瞭它的軟實力。
　　作者因此而得齣結論，日本已經完全陷入瞭美國軟實力的控製之中，“在精神上與心理上形成瞭對美國的半依存結構”。這句話並非聳人聽聞，因為“在精神上和心理上”這個限定性描述至關重要。這個結論究竟意味著什麼？這是針對美國對日政策成功的贊歌，還是對日本國民的命運及其生存狀況敲響的警鍾？思考如果僅僅停留於“民族國傢”的層麵上，我們將無法獲得關於“美日同盟”的本質的認識。我們必須進一步拓寬視野：這裏所言的戰後美日關係，對於世界曆史和人類社會而言具有怎樣的意義？

作者簡介

　　鬆田武（Takeshi Matsuda），1945年齣生於日本。著名的日美外交史專傢。現任大阪大學大學院國際公共政策研究科教授，主要研究領域包括日本文化史、日本對外關係史、日美關係史。其他著作包括：《現代日本外交》（2005年）《軟實力極其危害——戰後初期美國對日本的文化政策》（斯坦福大學齣版社與伍德羅?威爾遜中心齣版社，2007年）等。

序言
前言
鳴謝
序章
第一章作為美國文化攻勢的占領改革
第二章冷戰、“相反路綫”、國傢主義的興起
第三章 “軟和平”與“相稱的地位”
第四章約翰·D．洛剋菲勒三世在東京——是文化交流還是文化帝國主義
第五章《美日文化關係報告書》——對抗共産主義的威脅
第六章對日本知識分子的文化攻勢
第七章將日本人變成親美派_1950年度東京大學美國研究研討會
第八章分權還是對抗?——京都美國研究研討會
第九章有名無實的民主主義
結論
附錄A 日美關係史譜係
附錄B 京都美國研究研討會客座教授名單
附錄C 東京大學一斯坦福大學美國研究研討會客座教授名單
注釋
索引

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

和這麼激進的題目比，本書有點標題黨的味道。價格優惠不夠。望再接再厲。

評分☆☆☆☆☆

政治詞匯常帶有迷惑人的意味。“同盟”一詞便是如此：它乍看似乎意指雙方平等結盟，但現實政治中則實為鮮見。正如2001年美國副國務卿阿米蒂奇對澳大利亞人明講的那樣，“澳大利亞的小夥子和姑娘們願意為保衛美國而捐軀。這就是聯盟的含義。”在美日關係中，這樣的不對等甚至更大，這不僅有當年日本戰敗的原因，還有種族上的因素。

評分☆☆☆☆☆

作者簡介

評分☆☆☆☆☆

和這麼激進的題目比，本書有點標題黨的味道。價格優惠不夠。望再接再厲。

評分☆☆☆☆☆

經典論著為什麼沒有統一評價

評分☆☆☆☆☆

日本政治中常有一個看似矛盾的現象：一些政治傢一麵竭力擴大國傢權力，並不顧鄰國及國內的反對聲浪作齣修憲、參拜靖國神社等種種強硬舉措，宣稱日本也要成為正常國傢；但另一麵，他們卻又都不約而同地強化美日同盟，以緻美國稍示“失望”，便已足夠讓他們緊張不已。這其中的吊詭在於：日本之所以不能算“正常國傢”，原因正在於它對美國的深層依附結構關係（田中派元老後藤田正晴在2003年便曾說過，日本已淪為美國的“附屬國”[zokkoku]），但口口聲聲說要擺脫這種狀態，實現“正常國傢化”（或“普通國傢化”）的日本政治傢們，卻反倒更進一步倒嚮美國的懷抱，仿佛隻要美日同盟牢固，全世界的反對都不成問題——這種心態本身，正是日本對美結構性依存的生動體現。

評分☆☆☆☆☆

好書！

評分☆☆☆☆☆

經典論著為什麼沒有統一評價

評分☆☆☆☆☆

《國際文化版圖研究文庫·戰後美國在日本的軟實力：半永久性依存的起源》探討瞭二戰之後美國如何實施對於日本的文化政策。作者基於新近解密的檔案資料，詳細描述瞭占領軍司令部、美國國務院、民間財團以及日本學術研究機構之間如何互動的過程，而這些互動皆指嚮一個冠冕堂皇的目標：促進美日文化交流。作者從曆史學的視角，剖析瞭美國與日本的政府、財團和大學三者之間的“共生關係”；標題中的“美國軟實力”正是對這種關係的另一種錶達。一般而言，在硬實力的背景下，軟實力如果要發揮作用的話，必須基於兩個條件：一是學術界對於目標國進行過長期的研究，擁有大量知識儲備；二是政策製定者對這些知識的運用。二戰後，美國對日政策製定者最大限度地使用瞭美國對於日本的學術研究成果，從而卓有成效地發揮瞭它的軟實力。