从故事里学儿童技能教养法 pdf epub mobi txt 电子书 下载 在线阅读 2026

编辑推荐

　　我的信念是：孩子们生来就具足资源，他们能够克服自己的困难、能够自己解决自己的问题。我们的职责不是解决他们的问题而是欣赏他们的天赋，为他们的创造力注入活力，这样我们就可以尽力做到不干扰孩子的成长之路了。

内容简介

　　《从故事里学儿童技能教养法》会让你对儿童技能教养法有足够的了解，以及有足够的信心去尝试使用该方法。最后的章节里提出了一些关键的指导原则，当你打算运用儿童技能教养法跟孩子一起工作的时候，请把这些原则谨记在心。

作者简介

　　本·富尔曼先生，注册心理治疗师的培训师，芬兰家喻户晓的焦点解决的大师，赫尔辛基简快治疗研究所合伙创办人，芬兰国家电视台心理节目知名主持人，他在焦点解决心理学方面有着三十多年的教学经验，他的受众群包括心理医生、学校老师、医院任职人员、教育工作者、管理人员、运动教练、家长、职场白领和蓝领、一些企业或机关的全体员工。他也是多产的作家，著作译本遍及全世界。他的《儿童技能教养法》一书，截至目前，已有18种不同语言的译本。
　　
　　李红燕，芬兰富尔曼儿童技能教养法中国推广第一人，北京交通大学讲师（1982-1991），1991年移民芬兰，诺基亚高级技术专家（1994-2012），2010年艾里克森教练学校（北京）完成完整的教练学习。2012年春天离职，开始在中国推广儿童技能教养法。

内页插图

目录

前言
Part 1 什么是儿童技能教养法
关于儿童技能教养法的一些问答
儿童技能教养法的发展简史
儿童技能教养法的源头

Part 2 儿童技能教养法的分布介绍
十五步儿童技能教养法

Part 3 儿童技能教养法帮助不同年龄的儿童
跟马桶“讨教”控制撒尿
三岁男孩，挪威
学会乖乖回家
四岁男孩，芬兰
用“屎王”训练坐便盆
五岁男孩，芬兰
再也不尿裤子了
六岁男孩，瑞典
让狗狗闻一闻你
七岁男孩，芬兰
一个成为消防队长的男孩
八岁，澳大利亚
跟小妹妹做朋友
八岁女孩，日本
驯服暴力
八岁男孩，奥地利
一次愉快的家访
八岁男孩，英国
学习守时
八岁男孩，芬兰
不再害怕假面具
八岁女孩，芬兰
一个孩子，三个技能
九岁男孩，荷兰
学会好好地下楼梯
十岁男孩，芬兰
改掉说脏话的坏习惯
十岁男孩，瑞典
克服对蜘蛛的恐惧
十岁女孩，芬兰
把水当牛奶喝
十岁男孩，芬兰
在家庭游戏中改善厌食症
十岁女孩，荷兰
儿童技能教养法和古兰经
十一岁男孩，伊朗
……

Part 4 在团体里运用儿童技能教养法
Part 5 实施儿童技能教养的关键点

《童年时光的悄悄话：绘本里的智慧与成长》 一、 为什么我们选择绘本作为育儿的起点？ 在飞速发展的现代社会，孩子们的童年仿佛被各种电子屏幕和速成班挤压得越来越短。然而，真正的成长，那些深刻的品格塑造，那些情感的细腻体验，往往蕴藏在最简单、最纯粹的事物中。绘本，正是这样一份来自童年时光的宝贵礼物。 我们常常听到家长抱怨孩子不听话、不合群、情绪管理能力差，或者对世界充满恐惧和焦虑。这些看似是孩子成长的“问题”，实则很多都源于他们内心需求的缺失，以及与世界建立连接的方式不够成熟。而绘本，凭借其图文并茂的魅力，能够以孩子能够理解和接受的方式，为他们提供一面映照内心的镜子，又为他们铺就一条通往理解和成长的桥梁。 绘本的独特之处在于，它能够在短短的篇幅里，浓缩人生百态，传递深刻的道理。那些精心设计的画面，不仅能激发孩子的想象力，更能传递丰富的情感信息，让孩子在视觉和情感的双重冲击下，潜移默化地吸收知识和价值观。故事的叙事结构，则能帮助孩子理解因果关系，学习解决问题的方法，并从中体会同理心和情感共鸣。 《童年时光的悄悄话：绘本里的智慧与成长》这本书，并非简单罗列绘本的“书单”，更不是一本告诉你“读哪本书，孩子就能学到什么技能”的工具书。它是一次深入的探索，一次温柔的引导。我们试图剥开绘本的表层，去触碰那些隐藏在图画和文字背后的，关于儿童心理发展、情感认知、品格塑造的深刻洞见。我们希望，通过这本书，家长们能够重新认识绘本的价值，理解如何巧妙地将绘本的智慧融入日常的家庭教育中，让亲子阅读成为一种更深层次的沟通和陪伴。 二、 绘本，孩子心灵的启蒙导师 孩子们的世界是充满好奇的，也是充满迷茫的。他们对周围的一切都感到新奇，却又常常因为无法理解而产生困惑。绘本，恰恰扮演了启蒙导师的角色，用最温柔的方式，解答孩子心中的“为什么”。 情绪的识别与表达： 许多绘本聚焦于孩子日常生活中会遇到的各种情绪，例如愤怒、悲伤、害怕、喜悦、嫉妒等。通过主人公的经历，孩子们能够看到，原来自己感受到的这些情绪是可以被理解的，也是可以被表达的。例如，一个关于小动物因为得不到糖果而大发脾气的绘本，能够让孩子认识到“生气”是一种正常的情绪，并通过故事中主人公学会用更合适的方式来处理这种情绪，而不是一味地哭闹或摔东西。这本书会引导我们去思考，当孩子出现某种情绪时，我们应该如何借助绘本，帮助他们识别、接纳并学习健康的表达方式。 社交技能的萌芽： 合作、分享、等待、解决冲突……这些是孩子成长过程中必须学习的社交“必修课”。绘本中描绘的角色关系和互动，为孩子们提供了生动的模仿样本。一个关于小兔子和小松鼠如何共同完成一项任务的绘本，能够教会孩子合作的重要性；而一个关于小朋友之间因为玩具而发生争执，最终学会分享和轮流玩耍的故事，则能引导孩子理解解决冲突的艺术。本书将深入分析这些故事如何潜移默化地影响孩子的社交认知，以及家长可以如何引导孩子从绘本中学习这些宝贵的技能。 品格的塑造与价值观的传递： 诚实、善良、勇敢、坚持、同理心……这些看似抽象的品格，在绘本的世界里，却有着鲜活的具象。一个讲述小男孩诚实地承认错误，最终赢得大家原谅的故事，能够让孩子理解诚实的力量；而一个描绘小女孩勇敢地面对困难，最终克服挑战的绘本，则会点燃孩子内心的勇气。这本书将探讨，绘本如何通过情节设计和人物塑造，将这些重要的品格和价值观，以润物细无声的方式传递给孩子，帮助他们树立正确的道德观。 理解世界的多样性： 绘本不仅描绘了孩子熟悉的生活，也带领他们穿越时空，认识不同的文化、不同的生活方式、甚至不同的生命形态。一个关于远方国家小朋友的绘本，能够让孩子认识到世界的广阔和多样；一个关于不同动物的习性的绘本，则能激发他们对自然的好奇和敬畏。本书会强调，绘本是孩子认识世界、打破认知局限的绝佳媒介，它能够帮助孩子建立开放包容的心态，理解并接纳差异。 三、 家长，绘本智慧的传递者 绘本的力量，需要家长的引导来激活。它并非一本摆在那里就会自动发挥作用的魔法书，而是需要家长用心去解读，用爱去传递。 亲子阅读的深度与广度： 亲子阅读，不仅仅是读文字、看图画，更是一次心灵的交流。如何选择适合孩子年龄和兴趣的绘本？如何在阅读过程中提问，引导孩子思考？如何在故事结束后，将绘本中的情节与孩子的生活联系起来？本书将提供一系列实用的亲子阅读策略，帮助家长将阅读变成一次富有成效的互动，而非单向的输入。我们会强调，高质量的亲子阅读，能够加深亲子情感，提升孩子的语言表达能力和逻辑思维能力。 从绘本到现实的转化： 绘本中的故事，最终是要回归到孩子的生活中。当孩子在绘本中学习到勇敢，我们在现实生活中就会鼓励他们尝试；当孩子在绘本中学习到分享，我们就会在日常游戏中创造机会。这本书会详细阐述，家长如何敏锐地捕捉绘本中的教育契机，将故事中的道理转化为孩子实际的行为，并在此过程中给予积极的肯定和引导。我们提倡的是一种“随风潜入夜，润物细无声”的教育方式，让孩子在自然而然中成长。 解决儿童行为问题的“绘本视角”： 许多让家长头疼的儿童行为，例如撒谎、发脾气、不愿分享等，往往都可以通过绘本找到“解决方案”。通过选取具有教育意义的绘本，家长可以与孩子一起探讨行为背后的原因，理解人物的情感，并从中找到更积极的应对方式。本书将提供丰富的案例分析，展示如何巧妙地运用绘本，化解孩子成长中的小烦恼，并帮助他们建立健康的自我认知和行为模式。 家长自身的成长： 育儿是一场修行，家长在陪伴孩子成长的过程中，也在不断地学习和反思。阅读绘本，不仅仅是孩子的事，也是家长重新审视自身教育理念，学习育儿新方法的契机。当我们和孩子一起沉浸在绘本的世界里，我们也会被故事中的智慧所触动，重新理解童年的意义，并找到更有效的与孩子沟通和连接的方式。这本书，也期待成为家长们自我成长道路上的一位良师益友。 四、 结语：让绘本点亮孩子的童年 《童年时光的悄悄话：绘本里的智慧与成长》是一本关于爱、关于理解、关于陪伴的书。它不是一本枯燥的育儿手册，而是一份送给每一位渴望更好地理解孩子、更好地陪伴孩子成长的家长们的礼物。 我们相信，每一个孩子的心灵都蕴藏着无限的潜力，而绘本，就是那把开启潜力的钥匙。通过阅读，通过引导，通过与孩子共同探索绘本的奇妙世界，我们不仅能够帮助孩子学习各种有益的技能，更能够点亮他们心灵深处的光芒，让他们在充满智慧和爱的环境中，健康、快乐、自信地成长。 让我们一起，翻开绘本，倾听童年时光的悄悄话，在图画与文字编织的美丽世界里，收获成长的智慧，播下爱的种子。