取法乎上,得乎其中;取法乎中,得乎其下;取法乎下,了无可得。教育首先要满足佼佼者的需要,满足他们,也就顺带满足了全体,而且是高层次、动态上行的满足。学校应当是理想的乌托邦,教师应当做冥顽的精神贵族,执迷不悟地引领学生往高处飞。《亲近母语 薛瑞萍班级日志:教6年级的日子》讲述六年级教学的历程,内容包括母语教学的探讨、教学生做自己的主人、满足佼佼者的需求、老师怎样构建学生学习的外部条件,还包括老师怎样授课、家校如何配合互动等主题。
薛瑞萍,网名“看云”。1965年生,籍贯江苏省海安县。1984年毕业于安徽省霍山师范学校。任小学语文教师、班主任至今。人生观:缺乏真诚、理性和趣味的日子是不值得一过的。职业观:爱读书、爱学生同样重要。
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评分《薛瑞萍班级日志》是当代中国教育史上甚至是中国的母语教育史上原生态的班级教育档案。它真正展现了严格意义上的教育教学是一个连续的过程,教学是一种师生共同经历、互相影响、共同成长的生命过程。
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评分正在阅读,入校接班一年级,识字拼音,很担心。
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