取法乎上,得乎其中;取法乎中,得乎其下;取法乎下,瞭無可得。教育首先要滿足佼佼者的需要,滿足他們,也就順帶滿足瞭全體,而且是高層次、動態上行的滿足。學校應當是理想的烏托邦,教師應當做冥頑的精神貴族,執迷不悟地引領學生往高處飛。《親近母語 薛瑞萍班級日誌:教6年級的日子》講述六年級教學的曆程,內容包括母語教學的探討、教學生做自己的主人、滿足佼佼者的需求、老師怎樣構建學生學習的外部條件,還包括老師怎樣授課、傢校如何配閤互動等主題。
薛瑞萍,網名“看雲”。1965年生,籍貫江蘇省海安縣。1984年畢業於安徽省霍山師範學校。任小學語文教師、班主任至今。人生觀:缺乏真誠、理性和趣味的日子是不值得一過的。職業觀:愛讀書、愛學生同樣重要。
心平氣和的一年級--培養孩子的靜氣,是父母和教師的共同責任。父母要做的是,自己先不製造噪音,以靜傳達靜,以靜滋養靜,盡量平和的和孩子說話。
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評分裏麵有些內容還是蠻閤適現在小朋友的教育現狀,不過每個小朋友都不一樣,有些的方法隻能藉鑒。
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