貨好,寶寶很喜歡,值得贊
評分京東搞活動的時候買書的優惠力度確實很大,每一本簡介讀下來都感覺值得購買。但是同樣領域的書還是需要好好甄彆一下,很多內容確實都是重復的,一不小心就會買重,特彆是同一作者的著作。可以的話建議先閱讀下電子版再購買。
評分非常不錯。非常不錯。非常不錯。
評分希望你能越做越好,成長有你有我大傢一起來,很好的寶貝。
評分沒看明白
評分這本書值得推薦 主要講教育孩子的方法和理念 買瞭很多書 這本可以學到很多東西
評分有時候覺得並不一定看很多的書,自己的水平就可以提升,真正提升自己的是自己對技術的態度,很多時候學的不是技術,而是一種自己的思想,當自己連內在的思想也掌握不瞭,那就根本談不上提升。
評分這本書不錯,值得媽媽讀一下。
評分《學記》曰:“是固教然後知睏,學然後知不足也。”對於我們教師而言,要學的東西太多,而我知道的東西又太少瞭。有人說,教給學生一杯水,教師應該有一桶水。這話固然有道理,但一桶水如不再添,也有用盡的時候。愚以為,教師不僅要有一桶水,而且要有“自來水”、“長流水”。“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,“是固教然後知睏,學然後知不足也”。因此,在教學中,書本是無言的老師,讀書是我教學中最大的樂趣。 比知識更重要的是方法,有方法纔有成功的路徑。教師今天的學習主要不是記憶大量的知識,而是掌握學習的方法——知道為何學習?從哪裏學習?怎樣學習?如果一個老師沒有掌握學習方法,即使他教的門門功課都很優異,他仍然是一個失敗的學習者。因為這對於處在終身學習時代的人來說,不啻是一個緻命的缺陷。學習型社會為全體社會成員提供瞭充裕的學習資源。學習化社會中的個體學習,猶如一個人走進瞭自助餐廳,你想吃什麼,完全請便。個體完全可以針對自身的切實需求,選擇和決定學習什麼、怎樣學習、學習的進度等等。
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