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神奇的印度数学是玩出来的:连小学老师都偷偷在看的速算法

神奇的印度数学是玩出来的:连小学老师都偷偷在看的速算法 下载 mobi epub pdf 电子书 2024


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[韩] 严珍燮,孙浩诚 著,苏末 译



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发表于2024-04-27

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图书介绍

出版社: 南海出版公司
ISBN:9787544267489
版次:1
商品编码:11331835
包装:平装
开本:24开
出版时间:2013-10-01
用纸:胶版纸
页数:192
字数:120000


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图书描述

产品特色


编辑推荐

  ◆提高数学成绩的根本方法就是提高计算能力!
  ◆一本让孩子们大幅提高数学成绩的神奇数学书!带你体会神奇速算法的超强魔力,让你的心算比计算器更快!
  ◆如果你的数学没学好,就看这本书!如果你的数学学得好,必备这本书!
  ◆浅显易懂的讲解,深入浅出的推导,让孩子彻底理解运算原理,扎扎实实打好数学基础。
  ◆知识性和趣味性的完美结合,让孩子轻松掌握速算方法,在开怀大笑中不知不觉成为计算达人!
  ◆概念全部理解,公式倒背如流,可算题还是错误百出!快来和厨艺一般般、数学顶呱呱的朴咖喱叔叔一起分享数学的饕餮盛宴吧!
  ◆有趣的故事、精美的插图、神奇的方法、详尽的讲解,带你走进奇妙的印度数学殿堂。
  ◆好看、好玩、逗笑的数学书!不看不知道,一看真奇妙!原来数学可以这样学!
  ◆哇!这就是我想要的数学书!一看即懂,一学就会,酷玩酷学,增长智慧。

内容简介

  《神奇的印度数学是玩出来的:连小学老师都偷偷在看的速算法》是一本为学生量身定做的神奇数学书,主要介绍了印度数学中有关加减乘除四则运算的速算秘诀。本书采用全新的方式,通过小学生韩数理、尹芝和餐厅厨师朴咖喱叔叔之间有趣的故事将各种速算秘诀娓娓道出,让孩子在阅读故事的轻松愉悦中学会各种速算技巧。为了使孩子们理解掌握速算秘诀,书中对每个秘诀都进行了详细的讲解,并在每节后附上了精选的练习题和应用题,保证你一看就懂,一学就会。另外,书中还附有许多有趣的数学小知识,让孩子在阅读故事、掌握技巧之余,了解更多的数学知识。有趣的故事、精美的插图、神奇的方法、详尽的讲解,带你走进充满知识性与趣味性的印度数学殿堂。

作者简介

  严珍燮,曾任Photo Music和Star Channel的娱乐记者,Comic N’zine 、Comics Today等漫画杂志的编辑,以及三星、现代等企业的社刊编辑。辞职后,专门从事学习类和教养类漫画的创作,已出版40余本图书。代表作有《数理数理“小九九”》《数理数理19段》《昆虫大典》《和洪吉童一起解数学谜题》《魔法计算王》《未来科学和机器人探秘》《有趣的科学料理》等。
  孙浩诚,韩国早期的三维立体画研发者,于2006年把数独游戏引进到韩国。他对拼图开发和数学教育有着浓厚的兴趣,专注于亚洲文化圈数学学习法的研究。后痴迷于吠陀数学,搜集各种相关资料,并开设了专门的网站和论坛。代表作为《印度吠陀数学》。该书2008年一经出版,便成为当年的畅销书,并在韩国掀起了一股学习印度数学的热潮。目前该书仍在热销中。

内页插图

目录

朋友们,大家好!
朴咖喱叔叔的神奇数学秘诀!
第1章 数学啊,一起玩吧
为什么必须学习让我们生不如死的数学?
如果没有数学,我们的生活会怎么样?
什么是数?
发明数的同时,人类开始数数
眼睛的局限和手指的神奇
数学的国度——印度
印度的计算秘诀
和数字交朋友①
和数字交朋友②
第2章 躺着做加法
简简单单做加法①
应用题
练习题
简简单单做加法②
应用题
练习题
简简单单做加法③
应用题
练习题
简简单单做加法④
应用题
练习题
印度数学的秘诀①
这边加来那边减
练习题
印度数学的秘诀②
两两相加算得快
练习题
第3章 吹着口哨做减法
简简单单做减法①
应用题
练习题
简简单单做减法②
应用题
练习题
简简单单做减法③
应用题
练习题
简简单单做减法④
应用题
练习题
印度数学的秘诀③
减号两边加上相同的数后再减
练习题
印度数学的秘诀④
被减数为10、100 和1000的减法
练习题
第4章 像吃饭一样做乘法
简简单单做乘法①
应用题
练习题
简简单单做乘法②
应用题
简简单单做乘法③
应用题
简简单单做乘法④
应用题
练习题
印度数学的秘诀⑤
被乘数为9、99、999和9999时利用减法
练习题
印度数学的秘诀⑥
5段以上用交叉法
练习题
印度数学的秘诀⑦
接近100的数的交叉法
练习题
印度数学的秘诀⑧
两位数相乘的交叉法
如果进位的数超过100怎么办?
练习题
印度数学的秘诀⑨
三位数相乘的交叉法
练习题
印度数学的秘诀⑩
三位数和两位数相乘的交叉法
练习题
第5章 笑着做除法
简简单单做除法①
应用题
简简单单做除法②
应用题
练习题
简简单单做除法③
应用题
练习题
简简单单做除法④
应用题
练习题
印度数学的秘诀?
除以5的时候,先除以10,再乘以2
练习题
印度数学的秘诀?
除数是9的速算法
练习题
附录
印度的手指9段计算法
印度的手指9段两位数计算法
印度的手指6、7、8、9段计算法
印度的手指11、12、13、14、15段计算法
印度的手指16、17、18、19、20段计算法
看图学习手指20段
答案

精彩书摘

  为什么必须学习让我们生不如死的数学?
  朴咖喱叔叔问我们:
  “你们为什么讨厌数学?”
  我理直气壮地回答:
  “因为数学太难了!”
  尹芝也说:
  “我虽然考试成绩还不错,但还是不喜欢数学。”
  朴咖喱叔叔摸了摸胡子,笑着说:
  “那是因为你们害怕数学,认为数学又枯燥又难学。”
  “的确是这样啊!”
  朴咖喱叔叔摇了摇头,说道:
  “当然不是啦。拼图游戏虽然很难,可你们觉得很有意思,对吧?”
  尹芝眨了眨眼睛说:“嗯,拼图游戏很有意思!”
  “其实数学也很有趣啊!再问你们一个问题,如果没有数学,世界会变成什么样呢?”
  我嗖地一下举手喊道:“会变得更加美好。”
  如果没有数学,我们的生活会怎么样?
  没有数学,做买卖会变得很困难。比如说,你去商店买5块700韩元的雪糕,给了老板5000 韩元。我们都知道,只需用减法就能算出他该找你多少钱。可是如果没有数学的话,他可能会不找给你零钱哦。因为他不会算啊。没有数学带来的不便还不止这个呢。
  没有数学,就无法测量距离,无法修建道路,也无法精确制造出汽车和飞机的零件。倘若这些都仅仅通过目测估算来制造的话,那么,道路就会倾斜,汽车会抛锚,飞机也会从天上掉下来。光想一想都会觉得很可怕吧?没有数学,就无法精确计算出电子产品及其他尖端科技产品零部件的形状、大小及重量,也就无法生产出这些产品。同样,没有数学,也不能准确地测量衣服的尺寸,我们也就穿不到合身的衣服了。总之,没有数学的世界就像原始社会那样,人们没有衣服穿,拿着石斧到处闲逛。
  什么是数?
  “什么是数?”
  朴咖喱叔叔突然问我。我一时哑口无言,便看了看比我聪明的尹芝,可她也不知道怎么回答。
  “数不就是数字吗?”
  “虽然没错,但也不能算是正确的答案。”
  我有点生气了。
  “我们要是什么都知道还用跟您学吗?我们还小,还是小学生哩。”
  这时,朴咖喱叔叔给我们端来了一碗咖喱饭。
  “知道这里面有几块土豆吗?”
  我用筷子挑出小块的土豆数了数。
  “有12块。”
  朴咖喱叔叔鼓掌大喊道:
  “对,这就是数。”
  发明数的同时,人类开始数数
  数,简单地说,就是一个表示量的标记。数字则是用来书写数的符号。很久以前,因为没有数的概念,人们见到一群马,只能感叹道:“啊,真多呀!”却无法得知马的准确数量,因此人类发明了数。其实早在旧石器时代,人类已经学会了简单的计数方法,那时的人们在动物的骨头上或在石头上刻下标记,用来计数。
  有意思的是,人类在发明数的同时,就开始数数了。为什么?因为人类的眼睛在数量面前有其局限性。
  眼睛的局限和手指的神奇
  人类的眼睛是区分周边景物的重要感觉器官,但是在数量面前却有其局限性。一般来说,我们的眼睛只能一下识别出三四个事物,如果超过十个或者二十个,我们很难看一眼就说出准确的数量。所以,以前的人们为了计数,就在动物的骨头、树木或者石头上刻下标记。当周围没有骨头或树木的时候,人们就利用手指来数数。可以说,手指是世界上最早的计算器。可人类只有10根手指,能够表示的数量有限。然而聪明的古代人用弯曲或伸直手指等变换手
  指形态的方法,大大地丰富了手指计算器的功能。中国古代的数学家能用10根手指计算超过10亿的数。所以千万不要小瞧我们的手指哦!
  数学的国度—印度
  “来!特制酱汁烹制的超级咖喱料理闪亮登场!”
  看着朴咖喱叔叔神采奕奕地端出咖喱饭,我们心里很不安。
  “这个必须得吃吗?我真的不想吃。”
  看着尹芝愁眉苦脸的样子,我自告奋勇地舀了一大勺咖喱饭放进嘴里说:
  “没事,今天这饭看起来还可以。啊!!”
  为什么饭里会有一股橡胶轮胎的味道?
  “啊?有那么难吃吗?”
  朴咖喱叔叔尝了一口,没说话,转过身去望着天花板。
  “哎呀,烹饪的世界,真是任重道远啊!”
  “你们知道印度是个科学强国吗?”
  可能觉得不好意思,朴咖喱叔叔突然换了个话题。
  “知道啊,听说印度的科学发达是因为数学厉害。”
  “对,尹芝懂的真多。”
  “印度的小学生都会背19段乘法表。”
  朴咖喱叔叔用手捋了捋胡子。
  “是啊,印度是数学很厉害的国家,我数学好的原因就是在印度学到了很特别的计算技巧。”
  印度的计算秘诀
  在印度,有一部流传已久的经典——《吠陀》(Veda)。《吠陀》是印度宗教和哲学的智慧宝库。不仅如此,里面还有很多独特的计算方法。由于时间太久,这些方法已被人们渐渐淡忘。直到二十世纪,有一位名叫巴拉蒂·克里希纳·第勒塔季的数学家,重新将这些计算方法公之于众。从此,这些世界上最快的计算方法再度登场。
  你能在5秒内计算出83乘以87等于多少吗?一般的计算方法如右图。
  需要一点时间吧?但如果利用印度数学的计算方法,就能马上算出答案。
  83 × 87 = 7221
  ① 两个两位数相乘,如果十位数相同,个位数之和是10,就在其中一个十位数上加1后再乘另一个十位数。
  8 × ( 8 + 1 ) = 72
  ② 然后个位数相乘。
  3 × 7 = 21
  ③ 最后按顺序列出①和②的得数,就是正确答案。
  和数字交朋友①
  “您擅长数学的秘诀是什么?” 我问道。
  朴咖喱叔叔说:“很简单,跟数字交朋友。”
  “那怎么跟数字交朋友呢?”
  “先用比较小的数字做一些简单的运算,或者用物品来做游戏,这对学习数学很有帮助。”
  尹芝摇着头困惑地问道:
  “用物品做游戏?”
  “是啊,利用身边的物品,就能玩不少有趣的数学游戏。”
  Q1:朴咖喱叔叔递过来一只盛着土豆的盘子。“一只盘子可以放一个土豆,现在厨房有30只盘子,可以放几个土豆?”
  Q2:刚才说有30只盘子,但现在有42个土豆,缺几只盘子呢?
  Q3:一个文具盒里最多能放15支铅笔。现在有若干支铅笔,把4个文具盒放满后还剩下7支。请问一共有多少支铅笔?
  正确答案
  Q1 :盘子和土豆是1∶1 的对应关系,有30只盘子,可以放的土豆也是30个。
  Q2 :盘子和土豆是1∶1 的对应关系,盘子30只,土豆42个,两者相差42-30,所以缺12只盘子。
  Q3 :文具盒和铅笔是1∶15的对应关系。如果有4个文具盒,铅笔的数量是4×15(15+15+15+15),也就是说,放在文具盒里的铅笔是60支,再加上剩下的7支,一共是67支。

  ……

前言/序言

  朋友们,大家好!
  朋友们,大家好。我是小学二年级的韩数理。名字有点特别吧?听起来好像我很擅长数学,是不是?可实际上正好相反。不知道为什么,一看到数学我就头疼,而且忍不住想要小便,你们是不是也会这样呢?
  可是,最近我变了,变得不仅喜欢数学,而且擅长数学了。想知道其中的奥秘吗?这个嘛……本来不能免费告诉你们的,但我现在心情不错!算了,就大方点告诉你们吧!
  不久前,我家附近新开了一家小型的印度咖喱餐厅。餐厅老板是位年轻的叔叔,据说是个印度留学生。有一天,我跟朋友尹芝一块儿去那里吃饭。我们各点了一份咖喱饭,至于味道嘛,不敢恭维,我跟尹芝都觉得还不如速食咖喱呢。年纪小小的我们,也不由地为朴咖喱叔叔(他要求我们这样称呼)的将来担忧起来。
  估计这家餐厅很快就会倒闭吧……
  可是,奇迹出现了。有传闻说,朴咖喱叔叔非常擅长计算。我也觉得朴咖喱叔叔算得比计算器更快、更准。因为有这样的传闻,社区里的很多阿姨和大婶们都开始拜托朴咖喱叔叔给她们的孩子辅导数学。来店里请教的人越来越多了。朴咖喱叔叔宣布,大家必须先买咖喱饭,他才教大家计算方法。于是我们只好一边吃着难以下咽的咖喱饭,一边跟朴咖喱叔叔学习数学。虽然朴咖喱叔叔做的咖喱饭味道不怎么样,但他教的数学计算方法却既神奇又有趣。现在,我不但不觉得数学枯燥无味,而且深深喜欢上了数学!
  那么,你们也和我一起跟朴咖喱叔叔学学看,怎么样?



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用户评价

评分

希望可以帮助孩子在玩耍中培养数学兴趣。

评分

質量非常好,非常滿意,

评分

我为什么喜欢在京东买东西,因为今天买明天就可以送到。我为什么每个商品的评价都一样,因为在京东买的东西太多太多了,导致积累了很多未评价的订单,所以我统一用段话作为评价内容。

评分

还没看应该很好玩学起来!

评分

大促实惠,印度数学和中国教的不同,学习学习,可以理解它的奥秘,取长补短,记忆牢靠,寒假有事可以做了。

评分

4high还好还好哈还好还好哈

评分

希望可以帮助孩子在玩耍中培养数学兴趣。

评分

印度的数学很有研究,其实很多东西我们也都知道熟识,只是就那么卡顿了,有看头,可以和孩子一起研究。

评分

東西不錯,沒有用呢不錯……不錯很喜歡東西非常非常的好!東西不錯,沒有用呢不錯……不錯很喜歡東西非常非常的好!東西不錯,沒有用呢不錯……不錯很喜歡東西非常非常的好!東西不錯,沒有用呢不錯……不錯很喜歡東西非常非常的好!東西不錯,沒有用呢不錯……不錯很喜歡東西非常非常的好!

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