发表于2024-03-29
广东糖水:清润篇 下载 mobi pdf epub txt 电子书 格式 2024
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评分学生)和教育主体(教师,包括环境)交互作用的过程。教学模式将“人——人”系统转变为“人——环境”系统。学生将不再是知识的容器,而是自主知识的习得者。面对知识更新周期日益缩短的时代,教师必须彻底改变过去那种把教师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念,而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流,筛滤旧有,活化新知,积淀学养。一个教师,不在于他读了多少书和教了多少年书,而在于他用心读了多少书和教了多少书。用心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。
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评分这个糖水书对我帮助挺大,不复杂很传统!以前在广东待过几个月,对那个地方的美食都很喜欢!回来好多就不记得了,有了这个做参照实用多了。
评分买了几本书,为凑单又买了这个,看了几页就感觉这个比较废,基本上说的没啥技术含量。
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