書法經典放大·銘刻係列：毛公鼎 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

編輯推薦

　　現代印刷技術空前發達，其印製法帖逼真之程度，遠過古人雙鈎填墨及匯刻。而且，基於原碑帖的放大與縮小，更可全方位地展現書作的精神風采。這是極方便於書法學習的。鑒於此，本社選編瞭這套書法經典放大叢帖。所選法帖多是原文字較小者，因而“放大”也就具有瞭價值。這些碑帖都是佳作傑構，趙孟頫在《蘭亭十三跋》中說：“昔人得古刻數行，專心而學之，便可名世。”本套叢帖字數遠非“古刻數行”可比。放大本不僅追求原色，而且盡量做到保持原帖的點畫、字形、行氣、章法之“真貌”，使原作由於字“小”而不易見的韻緻得以充分展現。如此既利於瞭學習，也增強瞭欣賞的多元性。

內容簡介

　　毛公鼎，西周晚期青銅器物，道光末年齣土於陝西省寶雞市岐山縣。今藏颱北故宮博物院。直耳，半球腹，矮短獸蹄形足，口沿飾環帶狀的重環紋，整體造型渾厚凝重，飾紋簡潔有力、古雅樸素。銘文三十二行，共四百九十九字，乃傳世銘文最長的青銅器。其書法奇逸飛動，氣象渾穆。曆來被視為商周篆文之正宗，金文之瑰寶。李瑞清評跋曰：“《毛公鼎》為周廟堂文字，其文則尚書也，學書不學毛公鼎，猶儒生不讀尚書也。”本次放大選用之本為朵雲軒所藏精拓本。

前言/序言

老師推薦的書，書太大，和小開本一起裝箱後，被彎摺的樣子有點不忍睹。為什麼不單獨包裝呢？因為它的尺寸，浪費瞭那麼大的箱子；因為小開本的空間太大，它被途中擠壓慘瞭

推薦，不錯的字帖，就是快遞有點慢

③我們的教師為瞭控製課堂，總擔心秩序失控而嚴格紀律，導緻緊張有餘而輕鬆不足。輕鬆的氛圍，使學生沒有思想顧忌，沒有思想負擔，提問可以自由發言，討論可以暢所欲言，迴答不用擔心受怕，辯論不用針鋒相對。同學們的任何猜想、幻想、設想都受到尊重、都盡可能讓他們自己做解釋，在聆聽中交流想法、

很好，質量非常不錯，是學習書法的好範本！

②民主平等是指在學術麵前人人平等，在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視，不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事，教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上，有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”，“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師，教學相長。信息時代的特徵，能者未必一定是教師，未必一定是“好”學生。在特定領域，特定環節上，有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”，甚至為教師“師”。在教學中發現不足，補充知識、改善教法、

　　現代印a刷技術空前發達，其印製法帖逼真之程度，遠過古人雙鈎填墨及匯刻d。而e且，基於原碑帖的放大與縮小，更f可全方位地展現書作的精神i風采。這是極方便於書法學習的。鑒於此j，本社選編瞭這套書法經典k放大叢帖。所選法帖多是原文字較小者，因而“放大”也就具有瞭價n值。這些碑帖都是佳作傑構，趙孟頫在《蘭亭十三跋》中說：“昔人q得古刻數行，專心而學之，便可名s世。”本套叢帖字數遠非“古刻數行”可比。放

書法經典放大·銘刻係列：毛公鼎挺好的

民國期間端方後人因傢道中落，將毛公鼎典押給天津俄國人開辦的華俄道盛銀行。英國記者辛浦森齣美金5萬元嚮端傢購買，端傢嫌錢太少，不肯割愛。當時有愛國人士極力呼籲保護國寶，毛公鼎輾轉至當時擔任北洋政府交通總長的大收藏傢、後來國學館館長葉恭綽手中，存入大陸銀行。