群众路线教育实践活动:案例与启示

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靳凤山,王绍军 编



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发表于2024-12-22

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图书介绍

出版社: 研究出版社
ISBN:9787801687876
版次:1
商品编码:11268630
包装:平装
开本:16开
出版时间:2013-06-01
页数:223


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图书描述

内容简介

  《群众路线教育实践活动:案例与启示》以为民、务实、清廉为主线,分八章29节梳理了58个群众路线建设方面的典型案例,旨在通过生动的案例回放、精辟的案例启示,使广大党员干部深刻认识群众路线建设的经验与教训,提高做好新形势下群众工作的能力。本书所选案例以正面为主,均取材于主流媒体,案例启示观点准确、解析透彻,具有鲜明的导向性。本书为配合党的群众路线教育实践活动而编写的辅导读物,必将对全党范围的教育实践活动起到助推和深化作用。

作者简介

  靳凤山,石家庄机械化步兵学院中国特色社会主义理论体系研究中心主任、教授。主要从事马克思主义与思想政治教育研究,先后出版《人生哲理》、《中国共产党科学发展研究》、《政治理论课集约化教学研究》、《当代革命军人人生坐标》、《科学思维方式研究》等著作,发表论文百余篇。并有多项成果获全军政治理论优秀成果奖。王绍军,石家庄机械化步兵学院政治工作教研室教授。长期从事党的创新理论与实践教学研究,出版《党的创新理论与实践专题研究》、《中国共产党80年大事聚焦》、《中国改革开放30年焦点回放》等党史党建著作20多部,发表论文百余篇,多次获得全军政治理论研究优秀成果奖。

目录

第一章始终保持党同人民群众的血肉联系

一、 权为民所用、情为民所系、利为民所谋

二、 坚持问政于民、问需于民、问计于民

三、 始终与人民心连心、同呼吸、共命运

案例与启示  农民群众的贴心人沈浩

    万名干部下基层

    院士吴孟超的百姓情怀

第二章人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标

―、着力保障和改善民生

二、 着力解决人民群众反映强烈的突出问题

三、 格外关注、关爱、关心困难群众

四、实现发展成果由人民共享

五、坚持执法为民

……
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用户评价

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关于基层党员干部的形象,当下的舆论场似乎形成了一个令人迷惑的“双轨空间”:一边是菊美多吉、孙浩、杨善洲等基层党员干部的事迹感人肺腑,一边是某些干部负面消息不断见诸报端。在众声喧哗中,怎样看待基层党员干部,事关对国情、党情、社情的判断,事关对基层生态、未来发展的判断。

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邓小平同志曾指出:“我们开会,作报告,作决议,以及做任何工作,都为的是解决问题。”教育实践活动有没有取得成效、群众满意不满意,最终要看对查摆出来的问题是不是整改到位。脱离问题搞活动,活动就会空对空;盯着问题搞活动,活动才能实打实。如果我们查摆问题只“查”不“行”、光“摆”不“改”,就算其他环节搞得再好,其他工作做得再多,最终也不过是走了一次形式主义的过场。唯有以真转真改、立改立行的决心,对听取到的意见、查摆出的问题有针对性地进行整改,才能确保教育实践活动取得作风改进、群众满意的实效。

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  我们党是为人民服务的政党,这决定了基层党员干部要不断完善自我,善于从基层中“取其精华、去其糟粕”,发挥榜样和“正衣镜”的作用,用实际行动引领基层社会生态,与群众共创美好、公平、和谐的社会环境。

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还有就是说明当前出版界的好作品越来越少,好作家越来越少搜索,因为媚俗的作家越来越多。

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邓小平同志曾指出:“我们开会,作报告,作决议,以及做任何工作,都为的是解决问题。”教育实践活动有没有取得成效、群众满意不满意,最终要看对查摆出来的问题是不是整改到位。脱离问题搞活动,活动就会空对空;盯着问题搞活动,活动才能实打实。如果我们查摆问题只“查”不“行”、光“摆”不“改”,就算其他环节搞得再好,其他工作做得再多,最终也不过是走了一次形式主义的过场。唯有以真转真改、立改立行的决心,对听取到的意见、查摆出的问题有针对性地进行整改,才能确保教育实践活动取得作风改进、群众满意的实效。

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