此外本书还对他的一生做了系统的介绍,让读者了解到中国电影教育的发展,和一个爱国摄影教育家的一生。
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评分图片太多了,可读性一般般
评分老公买的书,还没看,最近快递员不知道什么情况都愿意给送上楼,真想给差评
评分本书还收录了孙明经沿途拍摄的大量照片,这些照片不仅直观地呈现了科学考察的成果,还向我们展示了孙明经先生在探索未知事物时如同孩童般的强烈好奇心。孙先生的成就,已远非狭义的摄影美学、人类学、社会学所能涵盖。 孙明经先生是中国高校电影教育的开创者,筹建、发展北京电影学院的业务骨干之一。孙先生青年时期的求学经历非常独特,“大学期间他先后修满化工、电机和物理三系学分,并辅修国文、音乐、戏剧等学科。”1938年孙明经赴西南诸省开展科学考察,沿途拍摄纪录片、照片,并做了详细的文字记录。从孙先生的手记中,我们可以看到地质矿产的详细数据,了解当地的风土人情以及富饶的物产。从孙先生的手记中,我们可以感受到他丰富的文理知识,严谨的治学精神,科学的工作方法。
评分孙明经(1911—1992),祖籍山东,生于南京。中国电影教育家,我国高校电影教育奠基人之一。联合国教科文中国委员。1934年毕业于南京金陵大学物理系,1934-1952年任教于金陵大学影音部。拍摄过50余部教育电影。1942年创办《电影与播音》杂志并担任主编。1952年院系调整来京参加电影学院摄影系的创建。编写七部电影摄影教材。一生从事电影教育。
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孙明经在手记里还曾提到,当他想进入盐场拍摄工作细节时,一开始盐场老板没有一个愿意的。这实际透露了另一个信息,虽然抗战民生极度艰苦,但自贡盐业基本浸淫在商业的氛围之中。也正是这种基本市场环境的维系,使得自贡盐业在短时间内迅速爆发,彻底打破了日军以经济封锁屈服中国的幻想。
评分本书还收录了孙明经沿途拍摄的大量照片,这些照片不仅直观地呈现了科学考察的成果,还向我们展示了孙明经先生在探索未知事物时如同孩童般的强烈好奇心。孙先生的成就,已远非狭义的摄影美学、人类学、社会学所能涵盖。 孙明经先生是中国高校电影教育的开创者,筹建、发展北京电影学院的业务骨干之一。孙先生青年时期的求学经历非常独特,“大学期间他先后修满化工、电机和物理三系学分,并辅修国文、音乐、戏剧等学科。”1938年孙明经赴西南诸省开展科学考察,沿途拍摄纪录片、照片,并做了详细的文字记录。从孙先生的手记中,我们可以看到地质矿产的详细数据,了解当地的风土人情以及富饶的物产。从孙先生的手记中,我们可以感受到他丰富的文理知识,严谨的治学精神,科学的工作方法。
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