具体描述
编辑推荐
如何合理合法并大限度地降低纳税额，一直是企业管理和财务人员所追求的目标。在本书中，就提出了这样一种既合理合法又高效的节税模式——都江堰节税工程。根据这一节税工程，无论是大型企业集团还是小微企业，都可以运用书中介绍的形式并存、化整为零、调节产能、制造税差、转移利润等手段实现大限度节税的目的。
内容简介
《避税2：安全的方法》主要讲述了三个方面的内容：一，四川古时候水灾情况和李冰修建都江堰的过程；第二，节税专家郑仪受都江堰启发创造“节税工程”的过程；第三，节税工程的理论体系和方法体系，包括“内江外江，化整为零”、“大江小江，形式并存”、“鱼嘴劈江，四六分水”、“深淘低作，飞沙扬金”等。这一节税工程理论体系和节税方法非常简单、有效，略施技巧，就可以让企业实现大幅度节税，甚至创造“一句话节税上千万”的奇迹。作者简介
邱庆剑，生于四川中江，现居成都。大学财经专业毕业，四川省作家协会会员，注册会计师，注册咨询师。曾在多家企业任职，从事过人力资源管理、企业形象策划、财务管理、营销管理等工作。他开通俗管理图书写作模式之先河，将文学作品与企业管理理论有机结合。2005年出版的《忠诚胜于能力》畅销百余万册，在企业界掀起阅读、辩论热潮。目录
序言：33分钟，节税33亿第1章 你的工作：避税
1．老板要求：避税超亿元！
2．退却，还是前进？
3．一段石碑
第2章 鱼凫：古蜀梦想
1．国王有个奇怪的名字
2．从山上下来
3．宝墩，奔走求生的先民
4．杜鹃啼血
5．三星堆，安身立命的黄土堆
6．金沙遗梦
7．巴人引火烧身
第3章 都江堰
1．拜水都江堰
2．“太”不能“守”
3．灵感来自哪里
4．都江堰
第4章 “节税工程”的诞生
1．堵不住，导不了
2．在最关键的地方下手
3．捕鱼的灵感：分水
4．一大一小两条江
5．遇湾裁角，逢正抽心
6．深淘滩，低作堰
7．岁必一修
8．节税工程
第5章 “节税工程”应用
1．第一步告诉老板：“您必须参与！”
2．第二步让老板放心：“绝对安全！”
3．第三步“内江外江，化整为零”——让一个企业变成多个企业
4．第四步“大江小江，形式并存”——在不同企业之间形成税负“落差”
5．第五步“鱼嘴劈江，四六分水”——左右倒手，调节产能
6．第六步“深淘低作，飞沙杨金”——价格调节，转移利润
7．第七步“遇湾裁角，逢正抽心”——流程优化，控制税负“高点”
8．第八步“岁必一修，维护环境”——融洽税企关系
第6章 节税工程方法体系
1．节税工程与纳税筹划的关系：“1同10不同”
2．节税工程根本指导思想：治水顺水性，治税顺法规
3.节税工程方法论：大处着手，小处完善
4．节税工程两大基石——江分大小，流分上下
5．节税工程三大手段（1）：分江——科学地选择企业组织形式和控制方式
6．节税工程三大手段（2）：“调水”——在地域上或产业上合理布局生产资源和生产能力
7．节税工程三大手段（3）：“裁角”——整合及再造企业经营流程
8．节税工程实施思路：节税三问
第7章 小企业怎么办
1．大中企业两个方面的应用
2．小企业怎么办
3．局部“分江”
4．局部“调水”
5．局部“裁角”
第8章 节税工程辅助措施
1．“水量调节”——税基调节法
2．“落差利用”——税率选择法
3．“打开宝瓶”——创造优惠法
第9章 看懂都江堰，节税上千万
附录：左手逃税一百，右手多缴一千
——中国企业纳税现状
前言/序言
用户评价
还不错，快递给力，买书省事，
评分来了，看书也无法安静下来，竟不知所措了。
评分②民主平等是指在学术面前人人平等，在知识面前人人平等。不因家庭背景、地区差异而歧视，不因成绩落后、学习困难遭冷落。民主的核心是遵照大多数人的意志而行事，教学民主的核心就是发展、提高多数人。可是总有人把眼睛盯在几个尖子学生身上，有意无意地忽视多数学生的存在。“抓两头带中间”就是典型的做法。但结果往往是抓“两头”变成抓“一头”，“带中间”变成“丢中间”。教学民主最好的体现是以能者为师，教学相长。信息时代的特征，能者未必一定是教师，未必一定是“好”学生。在特定领域，特定环节上，有兴趣占有知识高地的学生可以为同学“师”，甚至为教师“师”。在教学中发现不足，补充知识、改善教法、
评分书很好值得学习
评分这本书对于税务筹划相当的适用，内容的应用性很强，且作者的语言组织能力很强，使本书的内容易学易懂。
评分不错的书！值得购买！
评分①多向互动，形式多样.互动的课堂，一定的活动的课堂，生活的课堂。互动的条件：平等、自由、宽松、和谐。互动的类型师生互动、生生互动、小组互动、文本互动、习题互动、评价互动。互动的形式：问
评分咋看之下有点像鸡汤文，但存在即合理，只要我们能从中收获感悟，并对现在的成长有所裨
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