——儿童文学作家 李丽萍
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评分拉尔森老师愉悦且自我陶醉地微笑着。“看吧,”他自言自语,却又好像是在对着校长说,“这就是我这间开放教室的作用,这是活生生的证据啊!我根本没有参与或介入,而那个新转来的安静女生,叫做卡拉……还是泰拉的?还是……嗯,就是那个姓兰德里的女孩,她已经顺利做出一份自己的报纸来了!你看看,你看看!其他孩子现在都开始参与这项学习了!”拉尔森老师继续自言自语,你可以想象他现在正在教育审议委员会里为自己辩护,“来啊!巴恩斯博士,你是校长,你想在我的档案里写些什么都行,但证据就在这里!我一直很清楚自己在做什么,而且,我才是这间教室的老师,不是你!”
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