從無賴到帝王：劉邦 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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編輯推薦

　　 《從無賴到帝王：劉邦》介紹瞭劉邦：他是酒肆裏放浪形骸的村痞浪子，他是金戈沙場上運籌帷幄的軍事天纔，他是捭闔斡鏇於天下諸侯的縱橫大傢，他是知人善任創韆鞦基業的亂世梟雅，他就是中國曆史上一位布衣帝王劉邦。英國著名曆史學傢約瑟夫·湯因比評論說：“人類曆史上有遠見，對後世影響大的兩位政治人物，一位是開創羅馬帝國的愷撒，另一位便是創建大漢文明的漢高祖劉邦。”

內容簡介

　　 《從無賴到帝王：劉邦》講述瞭：劉邦開創瞭中國曆史上長的統一 王朝，漢朝成為當時世界上強大、 發達的國傢之一。劉邦由平民登上帝位，開創瞭中國 曆史上“布衣將相”的局麵，結束瞭 “血統貴賤論”，實現瞭“王侯將相寜 有種乎”的神話，成為激勵著平凡的人 特彆是下層人積極奮鬥從而不斷走嚮成 功的光輝典範。劉邦是漢族族名的開創者，經過他 的開創以及其後世子孫的進一步開拓發 展，漢族成為中華民族主體的族名，漢 人成為中國人的代稱，漢語成為中國語 言的代稱，漢字成為中國文字的代稱，漢學也成為研究中國文化的代稱。劉邦是中國曆史上一位休養生 息、發展經濟的皇帝。

目錄

第一章 齣瞭名的村中無賴
第二章 大傢一起造反啦
第三章 大秦帝國的反擊
第四章 誰的鹹陽
第五章 重分天下
第六章 楚漢相爭
第七章 垓下一戰定天下
第八章 掃除不安定因素
第九章 齣徵匈奴
第十章 後宮之亂
第十一章 最後的日子

精彩書摘

白撿的媳婦
劉邦從鹹陽迴來後不久，剛開始還有些惆悵，同樣是天底下兩個胳膊兩 條 腿的人，怎麼差彆就這麼大呢？為什麼人傢前呼後擁，威風無比，而自己卻 隻是 一個小公務員呢？有一位著名的相聲演員曾這樣說：“有人喜歡往上看，有人喜歡往下看。活法不同，關注點不同，喜歡跟上麵比的肯定覺得好多人都比我強，往下比 的肯 定覺得好多人都不如我。什麼事都得往下看，你就會覺得很快樂。” 劉邦就是一個特會安慰自己的人：自己好歹也去過鹹陽，見瞭大世麵，有些 人至死也沒離開過黃土地，難道這種人就要自殺嗎？所以劉邦把鹹陽那檔子事忘得一乾二淨，又麵帶笑容地在自己的一畝三 分 地逍遙起來。30多歲的劉邦算是超大齡青年瞭，難道他就沒想過娶個媳婦生個娃嗎？如果說他不想，那純粹是睜著眼說瞎話。實際上，劉老大做夢也想抱著媳婦 睡呢。無奈，當亭長之前，名聲太壞，自己都得蹭飯吃，哪裏有閑錢養活媳婦 呢？再說，也沒有哪傢願意把女兒許配給他。劉邦曾經一度以為要做一輩子的單 身 貴族，一人吃飽全傢不餓。但後來承濛老天爺和哥幾個的照顧，讓自己做瞭一名小公務員。雖然沒 什 麼積蓄，但好歹有瞭鐵飯碗，成瞭國傢的人瞭。身份變瞭，工作有瞭，娶媳婦應該不是什麼難事瞭吧？但人們習慣於以 老 眼光看人，不相信什麼浪子迴頭金不換，都覺得劉邦浪蕩瞭30多年，不可能 說 變就變。再說，人們還是比較現實的，雖然不像現在的女孩要房要車，但好 歹也 得有一個像樣一點兒的容身之所吧。但是晃蕩瞭30多年的劉邦早就把當時分 傢所得吃瞭個精光，自己還得和老爹老娘擠在一起睡覺，哪裏有房子做洞房 啊。就這樣，這關於媳婦的事就擱下瞭。本以為娶媳婦是一件很遙遠的事情，但劉邦做夢也想不到自己的桃花運 在 不經意間就來瞭。這年，沛縣裏來瞭一位叫呂公的人，呂公有兩男兩女，呂雉是長女，這 個女 孩不一般，不僅相貌俊俏齣眾，脾氣也倔強得齣奇。毫不留情地拒絕瞭不少登門求親的人，立誌要嫁一個非常之人。就這樣 高 不成，低不就，呂雉已經20多歲瞭，還待字閨中，成瞭當時名副其實的剩女。再看呂公，因為在傢鄉和人結下私仇，怕遭仇人暗算，便決定舉傢南遷。因 為和沛縣的縣令是多年的好朋友，所以到沛縣投奔沛縣縣令瞭。這位呂公是名門望族，傢裏既有錢又有地位。朋友既然來到瞭自己的地 盤 住，沛縣的縣令自然很高興。於是，大擺宴席，給老友接風洗塵，同時把自 己地 盤上有點兒地位的人也請來，好嚮人們宣布：這人以後就是我罩著瞭，大傢 都放 聰明點兒。呂公本來就是個名人，又和縣令有特殊的關係，所以沛縣的達官顯貴和 地 方上的頭麵人物都紛紛上門拜訪，藉機拉拉關係，套套近乎。結果，報名參加這次宴會的人超齣瞭縣令的預想，一時僧多粥少，座位 不夠 瞭，縣令也撓頭瞭，總不能潑冷水，把大傢攆迴去吧。在這種情況下，蕭何的作用顯現齣來瞭。他讓下人把座位分成堂上和堂下幾個等級，並宣布“賀韆錢者入室”，意思 就是上的禮錢超過一韆的，纔有資格到堂上跟呂公、縣令等人聊天喝酒吃肉 ；禮 錢少於一韆的，隻能和呂公打個招呼，喝杯酒，說幾聲“久仰久仰，大傢一 起發 財”之類的話就行瞭。本來這招是比較高明的，既不會少收一分禮錢，又不會讓客人心生怨恨，因 為在堂下的客人隻能怪自己級彆不夠和禮錢不多，與呂公和縣令混個臉熟也 知 足瞭。但偏偏有一個怪人不信這個邪，誰說沒錢就不能登大雅之堂瞭？誰說沒 錢 就不能喝酒吃肉瞭？接下來，劉邦的齣場著實讓蕭何頭疼瞭一番。亭長官不大，薪水自然也很少，一般隻能坐到堂下。但一嚮天不怕地不 怕 的劉邦是混吃混喝的高手，屈居於堂下不是他的風格。兩手空空的劉邦如約前去赴宴，來到呂傢後，隻見裏裏外外張燈結彩，裝飾 得煥然一新。剛進院門，就有人馬上告訴瞭他蕭何立的新規矩。劉邦心裏暗罵，這是哪門子狗屁規矩，在老子這裏行不通，所以，他帶 著自 信的笑容直接朝客廳門走去，準備上演一幕“空手套白狼”的好戲。劉邦定睛一看，堂下的人已經黑壓壓地坐瞭一片，而堂上倒有幾個空著 的 雅座，特彆引人注目。劉邦略一思索，伸手取過禮帖，在上麵寫瞭六個大字 “劉 邦賀錢一萬”，交給瞭接待的侍者。當得知居然有人賀一萬禮錢時，春風滿麵的呂公大吃一驚，心想，來者 一定 不是尋常人，便到院中相迎。蕭何知道劉邦平時輕財好施，哪裏有什麼積蓄，這次打腫臉來充胖子，吹牛 吹大瞭。他怕事情鬧大瞭，便上前一把攔住呂公，小聲說道：“劉邦這個人 一嚮 喜歡跟人開玩笑，他的話不必當真，我這就讓他齣去。” 人都是有好奇心的，呂公一大把年紀瞭，還沒有見過這樣吹牛的人。經 蕭 何這麼一揭底，他對這個吹牛大王更感興趣瞭。於是對蕭何說：“沒關係，沒關係，隻要有這個心就夠瞭。” 結果，呂公不顧蕭何的勸阻，徑直嚮外走去。到瞭門口，看劉邦身軀高 大，儀錶堂堂，心中倒有瞭幾分歡喜。就這樣，呂公親自把劉邦引到堂上，這劉邦倒也不謙讓，絲毫沒有因為 說大 話，付不起一萬禮錢而臉紅，挺胸闊步地坐在瞭貴賓席的首座。席問，劉邦談笑風生，瀟灑自如，毫不拘束。有人敬酒他就陪，無人恭 讓他 也喝，完全把這裏當成瞭自己傢。也許這位呂老太爺是被劉邦的大話弄暈乎瞭，或是被劉邦在席間的瀟灑 自 如摺服瞭，或是因為自己酒喝多瞭，反正是越看劉邦越喜歡。最後等酒宴散 瞭，還把劉邦帶到臥室見見自己的老婆、女兒。劉邦有些懵瞭，這是哪跟哪啊，一時也摸不著頭腦瞭。呂老太爺看到劉邦滿臉的迷茫樣，拍瞭拍他的肩膀說：“年輕人，好好 兒乾 事業吧，一個小小的亭長豈能滿足？” “呂老太爺，其實我對目前的工作還是比較滿意的。” 呂公被噎瞭一下，不過，他認定劉邦是個奇纔，認為劉邦隻不過是在忽 悠自 己而已，於是做齣瞭一個大膽的決定。“我的閨女咋樣？給你當老婆願意嗎？” 如花似玉的大姑娘含情脈脈地站在自己麵前，劉邦頓時傻瞭，難道是在 做 夢嗎？他狠狠地掐瞭自己一把，很疼，看來不是做夢。白撿個媳婦，誰不要，誰纔是真正的傻子。天上掉餡兒餅的事竟然讓我 劉 邦碰上瞭，自然要抱得美人歸瞭。再看呂雉，不知是被劉邦的帥氣所摺服，還是被劉邦的“無賴”勁所吸 引，反正她對劉邦也是一見鍾情。呂老夫人卻當場錶示反對，把女兒嫁給一個愛吹牛皮，沒車沒房沒好工 作 的“地痞”，簡直是把女兒往火坑裏推啊。但一傢之主是呂公，再說女兒也很樂意齣嫁，所以呂老夫人的反對意見 無 效。就這樣，日後的呂後、現在的妙齡少女呂雉榮耀登場瞭。人們都說喝酒吃飯會誤事的，但在中國好多事情是在酒桌上談成的。劉 邦 就深諳此道，不僅騙吃騙喝還順手帶迴一個如花似玉的女人，這也算是混到 瞭 最高境界瞭吧。劉邦娶媳婦這件事鬧得沸沸揚揚，人們不僅對劉邦空手套白狼的絕技佩 服 有加，更對呂公為什麼把女兒下嫁給一個30多歲的“混混”充滿瞭好奇。呂公對這件事保持沉默，因為娶瞭媳婦的劉邦沒有做齣什麼驚天動地的 事 情，生活還是原地踏步。呂公也許很後悔自己當初昏瞭頭做齣這個決定，但 也 隻能是打脫牙和血吞。直到後來劉邦成事後，呂公纔這樣解釋自己當初的舉動：“其實我很精 通 相術，想當年我一看到劉邦，就知道他有帝王之命，之所以把女兒嫁給他，這是 一種戰略性投資。” 在這裏想到瞭“奇貨可居”的呂不韋，他通過投資經營政治，擁立異人 為國 君，結果獲得無數的利潤。看來這呂公是得到瞭呂不韋的真傳啊。再看劉邦，靠著呂雉的豐厚嫁妝，他過上瞭老婆孩子熱炕頭的滋潤小日 子。雖然有時候還會齣去“混混”，但更多的時間還是待在老婆身邊。此時，媳 婦有 瞭，工作又體麵，薪水還可以，這纔叫過日子啊。沒準哪天能升升官，說不 定還 會當上縣令什麼的，劉邦摟著媳婦笑著睡著瞭。如果生在太平盛世，劉邦鐵定將以沛縣一個普通基層乾部的身份走完自 己 碌碌無為的一生，永遠也趕不上善置傢産的二哥劉仲。但這個世界太瘋狂瞭，人的命運也因此有瞭太多的變數。P8-12

前言/序言

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很好，送貨速度很快，書的質量很好，很滿意.超級的好啊。應該多一點這種大型的書的促銷活動。很有意義啊。價格非常的給力，書的質量很好的。 “讀書破萬捲，下筆如有神”，“巧婦難為無米之炊”古人這些總結，從正反兩方麵說明瞭“積纍”在寫作中的重要性。“平時靠積纍，考場憑發揮”，這是考場學子的共同體會。 立意，就是確立文章的中心和意圖。那麼文章在立意時要注意哪些問題呢？ （一）立意要正確 正確是文章立意的第一要義，所謂正確就是要保證文章的感情和思想觀點正確，符閤客觀事物的本質和規律，符閤我國基本政治原則，符閤人的基本道德要求，能給人以積極的啓發。 （二）立意要專一 “作文之事，貴於專一，專則生巧，散乃人愚。”無論多麼復雜的事情，主旨不能分散。一篇文章如果既想說明這個問題，又想闡述那個觀點，東拉西扯，必然立意不明確。其實，想麵麵俱到肯定會麵麵 不到位，況且一篇文章隻能有一個中心，與其“貪多嚼不爛”，不如集中筆墨錶現一個中心，即使是通過數件事來錶現中心，也要做到緊帖中心行文，目標始終如一，著墨於材料與中心的結閤點，使材料蘊涵的力量全部直指中心。 （三）立意要新穎 文章最忌隨人後，人雲亦雲，新穎的角度是作文創新的核心。立意新穎要求跳齣陳舊的框框、不按順嚮思維、習慣思維或原有的心理定式進行立意構思，而是以獨到的視角去審視題目中所蘊涵的另類內容，避開他人所常寫，寫彆人所未寫。即使同一寫作對象，總是可以從許多角度切入，隻要我們打破思維的定式，站在時代的高度，避“俗”求“異”，多角度、多側麵思考，或聯想、或擴展、或類比、或逆嚮，發人之所未發，就能在五顔六色的天空裏構築屬於你的最 美的彩虹。 （四）立意要深刻。 立意的深刻是指確立的主題不是人所共知的膚淺的道理，而要透過現象看本質，挖掘齣更深層的意蘊。 （五）立意要巧妙 在習作有限的文字內，要錶現較為深刻的思想，就隻能一粒沙裏看世界，從生活中的一斑一點、一枝一葉去再現生活的全貌，從一個點、一個片段、一個瞬間、一個現象入手，對社會、對人生進行描述和深思，即立意要大處著眼，小處落筆，角度雖小，卻能小中見大，平中見奇小學生：隻要有話可講，把想說的話說齣來就是瞭，下麵的可以參考一下，適閤從小培養起 語文功底要好，口頭錶達和書麵錶達要好。 21世紀的學生作文，要求不高，隻要有話說、說得來就行。中考高考：一般都是記敘文，且寫一些你熟悉的，經曆過的，嚮往的，追求的，喜歡的，寫得來的（最重要瞭）首先把你要寫作文的文題確定下來，在此我舉例：《給她......》 你就想瞭：給我一....什麼呢？還是學生吧，你就立刻聯係自己、聯係每一天的生活、聯係傢庭與父母的關係、聯係學校的經曆、聯係...等等，反正越貼近生活越好（記住，一般都是傢庭、學校、同學、朋友為題材，寫這些我們比較寫的來，有話說，嗬嗬，且是殺手鐧哦）。假如，你聯係到瞭傢庭，想到，曾經或者現在跟父母的關係不像以前那麼融洽瞭，原因是你進入青春期瞭，有點兒叛逆瞭，那麼你覺得有點對不住父母，他們對你那麼好，你卻越來越不懂事，老讓他們煩心，想到這裏，你自然而然的就有話說瞭，然後拿起筆，把話寫下來，就是作文瞭。如，文題是：給我一杯愛的咖啡好瞭，確立瞭文題，之後立個文意，也就是你這篇文章要寫什麼，把你剛在想的過程中那些事中，選齣2件來，一詳一略，找好事，彆瞎編亂造的，那樣不自然，當然不會是好文章。 1.接著。用一句話概括全文大意（這需要練齣來的） 2.在瓜分結構，把文章分為5段，每段用一句話寫齣段意來。 3有意識的將文章的首尾呼應一下，或者倒敘、插敘，（這個不用教吧） 4.看看每句段意，再選一些閤適的修辭、用適當多的寫作手法如象徵、聯想、襯托、以小見大什麼的，（注意！彆太多，不然讓人覺得是在賣弄文采，華而不實） 5.再閤適的時候來一下引經據典，可以安排在開頭或結尾處來一兩句名人名言，。篇文章是現寫的，沒啥文采，就是想讓你知道，怎樣一個布局，還有前後兩段不能太冗長瞭！，題目也要簡、明、精、美。反，越是想排除雜念，雜念越多，窮於應付，成績直綫下降，那些原先成績不好同學現在遠遠地把他們甩在後麵，不甘心落後，訂瞭不少趕超的計劃，但沒有一個計劃是順利完成瞭的，於是不停地自責，罵自己太缺乏毅力，太不堅強。 現在，非常仇視自己的雜念。在谘詢中，他們是多麼渴望我們能幫助他們，讓他們徹底消滅雜念，讓雜念死光光，讓他們在剩餘的時間裏作最後的衝刺，摘取勝利的果實。何謂“雜念”，打開詞典，我們不難知道，雜念：“不純正的念頭，多指為個人打算的念頭，如私心雜念”。顯然，這個解釋沒什麼心理學含義，一點也不符閤學生的情況。他們描述的“雜念”為：“當他們聽課、看書或做作業時，腦子裏不自覺地跑齣來許許多多與學習無關的想法，這些想法統稱為雜念”。雜念究竟是一些什麼具體的想法？

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在蔡駿的精心構思之下，他筆下的諸多經典場景與人物悉數登場。隨著主人公少年司望神秘的復仇行動展開，一宗宗懸而未決的案件逐一明朗，種種錯綜復雜的關係糾葛由此而生，人物的命運與人性的復雜交織成一首激蕩的交響麯！《生死河》深入罪犯的精神世界，探索殺人犯罪的社會原因，揭示社會矛盾和黑暗現象。情節麯摺，環環相扣，耐人尋味。在保留嚴密推理的基礎上，重視挖掘案情發生的動機，追究犯罪的社會原因。《生死河》中激情澎湃的情節設置、嚴謹細密的解謎手法，充滿憂患反思的作傢良知以及對社會變遷的敏銳觀察使得這部作品成為華語懸疑文學劃時代性作品。“即使對世界感到絕望，所有人都拋棄瞭你，但還是要活著！因為最愛你的人說：你必須等待我長大！”這一悲傷的主題完美闡釋瞭“大時代”裏淒涼的“小命運”！人物的命運和人性的復雜，仿佛海上的冰山，慢慢浮現！這已經不是單純的懸疑小說，而是一部展現廣闊社會和復雜人性的文學作品！極具創意的故事構思，跨越前生今世的神秘凶案，再現波雲詭譎的時代記憶 這次趕上京東滿150返還50的促銷活動，每一本書都包裝的很完整，用塑料套子塑封好的，保證瞭書籍的整潔完整不破損，打開來看，印刷很清晰，一看就是正品書，沒有錯彆字，而且字體印刷很大，排版也排的很閤理，看著不傷眼睛，紙張質量也相當的好，總之，以低價來買一本質量好的正版書，絕對是上算的。多讀書可以提高人的綜閤素養，多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。古人雲：書中自有黃金屋，書中自有顔如玉。古人讀書的目的功利性比較強，現代人就不一定瞭，除瞭工作學習上的需要，給自己充充電占瞭一大部分，畢竟，人的一生很短，書中的東西很精彩，如果我們不能延展生命的長度，那麼，就多少讀一點書，來拓寬生命的寬度，好的書是人類的良師益友，多讀書，可以使人變得更加聰明更加理性，遇到問題可以很好的獨立解決，這樣的話，又使得你在人生的道路上多漫齣瞭一步，多讀書，能使人的心情變得愉快起來，所以說，讀書不但可以增長知識，而且還是一種娛樂的方式，讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，作為一個人，應該在空閑時刻多讀書，不管年齡大小，讀書對人有好處，讀書可以養性，可以陶冶自己的性情，使自己變得更加溫文爾雅，俗話說腹有詩書氣自華，慢慢變得具有書捲氣；讀書破萬捲，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就纔思敏捷；讀書不厭百迴讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，隻要熟讀深思，反復閱讀，你就可以知道其中的道理瞭。

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好的書，慢慢看，京東是個不錯的買書地! “知識就是力量”，這是英國著名學者培根說的。誠然，知識對於年青一代何等重要。而知識並非生來就有、隨意就生的，最主要的獲取途徑是靠讀書。在讀書中，有“甘”也有“苦”。 “活到老，學到老”，這句話簡潔而極富哲理地概括瞭人生的意義。雖說讀書如逆水行舟，睏難重重，苦不堪言；但是，若將它當作一種樂趣，沒有負擔，像是策馬於原野之上，泛舟於西湖之間，盡歡於遊戲之中。這樣，讀書纔津津有味、妙不可言。由此，讀書帶來的“甘甜”自然而然浮齣水麵，隻等著你采擷瞭。 讀書，若隻埋首於“書海”中，長此以往，精神得不到適當地調節，“懨倦”的情緒彌滿腦際，到終來不知所雲，索然無味。這種“苦”是因人造成的，無可厚非。還有一種人思想上存在著問題，認為讀書無關緊要，苦得難熬，活受罪。迷途的羔羊總有兩種情況：一種是等待死亡；另一種能迴頭是岸，前程似錦　我的房間裏有一整架書籍，每天獨自摩挲大小不一的書，輕嗅清清淡淡的油墨香，心中總是充滿一股歡欣與愉悅。取齣一冊，慢慢翻閱，怡然自得。 　　古人讀書有三味之說，即“讀經味如稻梁，讀史味如佳肴，諸子百傢，味如醯醢”。我無法感悟得如此精深，但也癡書切切，非同尋常。 　　記得小時侯，一次，我從朋友那兒偶然藉得伊索寓言，如獲至寶，愛不釋手。讀書心切，迴傢後立即關上房門。燈光融融，我倚窗而坐。屋內，燈光昏暗，室外，燈火輝煌，街市嘈雜；我卻在書中神遊，全然忘我。轉眼已月光朦朧，萬籟俱寂，不由得染上瞭一絲睡意。再讀兩篇纔罷！我挺直腰闆，目光炯炯有神，神遊伊索天國。 　　迷迷糊糊地，我隱約聽到輕柔的叫喊聲，我揉瞭揉惺忪的睡眼，看不真切，定神一聽，是媽媽的呼喚，我不知在寫字颱上趴瞭多久。媽媽衝著我笑道：“什麼時候變得這麼用功瞭？”我的臉火辣辣的，慌忙閤書上床，倒頭便睡。 　　從此，讀書就是我永遠的樂事。外麵的世界確實五彩繽紛，青山啊，綠水啊，小鳥啊，小貓啊，什麼也沒有激發起我情趣，但送走白日時光的我，情由獨鍾——在幽靜的房間裏伴一盞燈，手執一捲，神遊其中，任思緒如駿馬奔騰，肆意馳騁，飽攬異域風情，目睹曆史興衰榮辱。與住人公同悲同喜，與英雄人物共沉共浮，罵可笑可鄙之輩，哭可憐可敬之士。體驗感受主人公艱難的生命旅程，品嘗咀嚼先哲們睿智和超凡的見解，讓理性之光粲然於腦海，照亮我充滿荊棘與坎坷之途。在書海中，靜靜地揣摩人生的快樂，深深地感知命運的多舛，默默地慨嘆人世的滄桑。而心底引發陣陣的感動，一股抑製不住的激動和靈感奔湧。於是乎，筆尖不由得顫動起來，急於想寫什麼，想說什麼…… 　　閑暇之餘，讀書之外，仍想讀書寄情於此，欣然自愉。

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好的書，慢慢看，京東是個不錯的買書地! “知識就是力量”，這是英國著名學者培根說的。誠然，知識對於年青一代何等重要。而知識並非生來就有、隨意就生的，最主要的獲取途徑是靠讀書。在讀書中，有“甘”也有“苦”。 “活到老，學到老”，這句話簡潔而極富哲理地概括瞭人生的意義。雖說讀書如逆水行舟，睏難重重，苦不堪言；但是，若將它當作一種樂趣，沒有負擔，像是策馬於原野之上，泛舟於西湖之間，盡歡於遊戲之中。這樣，讀書纔津津有味、妙不可言。由此，讀書帶來的“甘甜”自然而然浮齣水麵，隻等著你采擷瞭。 讀書，若隻埋首於“書海”中，長此以往，精神得不到適當地調節，“懨倦”的情緒彌滿腦際，到終來不知所雲，索然無味。這種“苦”是因人造成的，無可厚非。還有一種人思想上存在著問題，認為讀書無關緊要，苦得難熬，活受罪。迷途的羔羊總有兩種情況：一種是等待死亡；另一種能迴頭是岸，前程似錦　我的房間裏有一整架書籍，每天獨自摩挲大小不一的書，輕嗅清清淡淡的油墨香，心中總是充滿一股歡欣與愉悅。取齣一冊，慢慢翻閱，怡然自得。 　　古人讀書有三味之說，即“讀經味如稻梁，讀史味如佳肴，諸子百傢，味如醯醢”。我無法感悟得如此精深，但也癡書切切，非同尋常。 　　記得小時侯，一次，我從朋友那兒偶然藉得伊索寓言，如獲至寶，愛不釋手。讀書心切，迴傢後立即關上房門。燈光融融，我倚窗而坐。屋內，燈光昏暗，室外，燈火輝煌，街市嘈雜；我卻在書中神遊，全然忘我。轉眼已月光朦朧，萬籟俱寂，不由得染上瞭一絲睡意。再讀兩篇纔罷！我挺直腰闆，目光炯炯有神，神遊伊索天國。 　　迷迷糊糊地，我隱約聽到輕柔的叫喊聲，我揉瞭揉惺忪的睡眼，看不真切，定神一聽，是媽媽的呼喚，我不知在寫字颱上趴瞭多久。媽媽衝著我笑道：“什麼時候變得這麼用功瞭？”我的臉火辣辣的，慌忙閤書上床，倒頭便睡。 　　從此，讀書就是我永遠的樂事。外麵的世界確實五彩繽紛，青山啊，綠水啊，小鳥啊，小貓啊，什麼也沒有激發起我情趣，但送走白日時光的我，情由獨鍾——在幽靜的房間裏伴一盞燈，手執一捲，神遊其中，任思緒如駿馬奔騰，肆意馳騁，飽攬異域風情，目睹曆史興衰榮辱。與住人公同悲同喜，與英雄人物共沉共浮，罵可笑可鄙之輩，哭可憐可敬之士。體驗感受主人公艱難的生命旅程，品嘗咀嚼先哲們睿智和超凡的見解，讓理性之光粲然於腦海，照亮我充滿荊棘與坎坷之途。在書海中，靜靜地揣摩人生的快樂，深深地感知命運的多舛，默默地慨嘆人世的滄桑。而心底引發陣陣的感動，一股抑製不住的激動和靈感奔湧。於是乎，筆尖不由得顫動起來，急於想寫什麼，想說什麼…… 　　閑暇之餘，讀書之外，仍想讀書寄情於此，欣然自愉。

評分☆☆☆☆☆

很好，送貨速度很快，書的質量很好，很滿意.超級的好啊。應該多一點這種大型的書的促銷活動。很有意義啊。價格非常的給力，書的質量很好的。 “讀書破萬捲，下筆如有神”，“巧婦難為無米之炊”古人這些總結，從正反兩方麵說明瞭“積纍”在寫作中的重要性。“平時靠積纍，考場憑發揮”，這是考場學子的共同體會。 立意，就是確立文章的中心和意圖。那麼文章在立意時要注意哪些問題呢？ （一）立意要正確 正確是文章立意的第一要義，所謂正確就是要保證文章的感情和思想觀點正確，符閤客觀事物的本質和規律，符閤我國基本政治原則，符閤人的基本道德要求，能給人以積極的啓發。 （二）立意要專一 “作文之事，貴於專一，專則生巧，散乃人愚。”無論多麼復雜的事情，主旨不能分散。一篇文章如果既想說明這個問題，又想闡述那個觀點，東拉西扯，必然立意不明確。其實，想麵麵俱到肯定會麵麵 不到位，況且一篇文章隻能有一個中心，與其“貪多嚼不爛”，不如集中筆墨錶現一個中心，即使是通過數件事來錶現中心，也要做到緊帖中心行文，目標始終如一，著墨於材料與中心的結閤點，使材料蘊涵的力量全部直指中心。 （三）立意要新穎 文章最忌隨人後，人雲亦雲，新穎的角度是作文創新的核心。立意新穎要求跳齣陳舊的框框、不按順嚮思維、習慣思維或原有的心理定式進行立意構思，而是以獨到的視角去審視題目中所蘊涵的另類內容，避開他人所常寫，寫彆人所未寫。即使同一寫作對象，總是可以從許多角度切入，隻要我們打破思維的定式，站在時代的高度，避“俗”求“異”，多角度、多側麵思考，或聯想、或擴展、或類比、或逆嚮，發人之所未發，就能在五顔六色的天空裏構築屬於你的最 美的彩虹。 （四）立意要深刻。 立意的深刻是指確立的主題不是人所共知的膚淺的道理，而要透過現象看本質，挖掘齣更深層的意蘊。 （五）立意要巧妙 在習作有限的文字內，要錶現較為深刻的思想，就隻能一粒沙裏看世界，從生活中的一斑一點、一枝一葉去再現生活的全貌，從一個點、一個片段、一個瞬間、一個現象入手，對社會、對人生進行描述和深思，即立意要大處著眼，小處落筆，角度雖小，卻能小中見大，平中見奇小學生：隻要有話可講，把想說的話說齣來就是瞭，下麵的可以參考一下，適閤從小培養起 語文功底要好，口頭錶達和書麵錶達要好。 21世紀的學生作文，要求不高，隻要有話說、說得來就行。中考高考：一般都是記敘文，且寫一些你熟悉的，經曆過的，嚮往的，追求的，喜歡的，寫得來的（最重要瞭）首先把你要寫作文的文題確定下來，在此我舉例：《給她......》 你就想瞭：給我一....什麼呢？還是學生吧，你就立刻聯係自己、聯係每一天的生活、聯係傢庭與父母的關係、聯係學校的經曆、聯係...等等，反正越貼近生活越好（記住，一般都是傢庭、學校、同學、朋友為題材，寫這些我們比較寫的來，有話說，嗬嗬，且是殺手鐧哦）。假如，你聯係到瞭傢庭，想到，曾經或者現在跟父母的關係不像以前那麼融洽瞭，原因是你進入青春期瞭，有點兒叛逆瞭，那麼你覺得有點對不住父母，他們對你那麼好，你卻越來越不懂事，老讓他們煩心，想到這裏，你自然而然的就有話說瞭，然後拿起筆，把話寫下來，就是作文瞭。如，文題是：給我一杯愛的咖啡好瞭，確立瞭文題，之後立個文意，也就是你這篇文章要寫什麼，把你剛在想的過程中那些事中，選齣2件來，一詳一略，找好事，彆瞎編亂造的，那樣不自然，當然不會是好文章。 1.接著。用一句話概括全文大意（這需要練齣來的） 2.在瓜分結構，把文章分為5段，每段用一句話寫齣段意來。 3有意識的將文章的首尾呼應一下，或者倒敘、插敘，（這個不用教吧） 4.看看每句段意，再選一些閤適的修辭、用適當多的寫作手法如象徵、聯想、襯托、以小見大什麼的，（注意！彆太多，不然讓人覺得是在賣弄文采，華而不實） 5.再閤適的時候來一下引經據典，可以安排在開頭或結尾處來一兩句名人名言，。篇文章是現寫的，沒啥文采，就是想讓你知道，怎樣一個布局，還有前後兩段不能太冗長瞭！，題目也要簡、明、精、美。反，越是想排除雜念，雜念越多，窮於應付，成績直綫下降，那些原先成績不好同學現在遠遠地把他們甩在後麵，不甘心落後，訂瞭不少趕超的計劃，但沒有一個計劃是順利完成瞭的，於是不停地自責，罵自己太缺乏毅力，太不堅強。 現在，非常仇視自己的雜念。在谘詢中，他們是多麼渴望我們能幫助他們，讓他們徹底消滅雜念，讓雜念死光光，讓他們在剩餘的時間裏作最後的衝刺，摘取勝利的果實。何謂“雜念”，打開詞典，我們不難知道，雜念：“不純正的念頭，多指為個人打算的念頭，如私心雜念”。顯然，這個解釋沒什麼心理學含義，一點也不符閤學生的情況。他們描述的“雜念”為：“當他們聽課、看書或做作業時，腦子裏不自覺地跑齣來許許多多與學習無關的想法，這些想法統稱為雜念”。雜念究竟是一些什麼具體的想法？

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