齣版社： 商務印書館
ISBN：9787100094061
版次：1
商品編碼：11128049
品牌：商務印書館（The Commercial Press）
開本：16開
齣版時間：2012-08-01
頁數：237
具體描述
內容簡介
《名師課堂：心理學史筆記》是心理學博士生導師葉浩生講授《心理學史》的課堂筆記，主要以心理學史上精神分析。行為主義等八大學派的發展為緯，以弗洛伊德、斯金納等代錶人物為經，簡單而又重點突齣地呈現瞭心理學史發展的概況。它以心理學教材為基礎，真實再現瞭課堂教學情境，本書內容新穎、富於思想、生動有趣、通俗易懂，中學文化水平即可大緻讀懂，適閤對心理學發展感興趣的廣大讀者閱讀。作者簡介
楊文登，1979年生，湖南雙峰人，南京師範大學博士畢業，師從葉浩生教授，現為廣州大學教育學院教師。在《心理學報》、《心理科學》等期刊發錶論文30多篇，主要從事心理學史教學工作。目錄
為什麼學習心理學史緒論
第一章 西方心理學的建立
第二章 鐵欽納與構造心理學
第三章 機能心理學
第四章 行為主義
第五章 新行為主義
第六章 格式塔心理學
第七章 精神分析
第八章 弗洛伊德之後的精神分析
第九章 皮亞傑理論
第十章 人本主義心理學
第十一章 認知心理學
第十二章 當代心理學發展的新取嚮
附錄1 心理學史流派概況對比
附錄2 20世紀100位著名心理學傢排名
附錄3 心理學史關鍵詞
葉浩生教授發錶論文目錄（第一作者）
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評分心理學博士生導師葉浩生講授《心理學史》的課堂筆記，主要以心理學史上精神分析。行為主義等八大學派的發展為緯，以弗洛伊德、斯金納等代錶人物為經，簡單而又重點突齣地呈現瞭心理學史發展的概況。它以心理學教材為基礎，真實再現瞭課堂教學情境，內容新穎、富於思想、生動有趣、通俗易懂，中學文化水平即可大緻讀懂，適閤對心理學發展感興趣的廣大讀者閱讀。
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評分心理學博士生導師葉浩生講授《心理學史》的課堂筆記，主要以心理學史上精神分析。行為主義等八大學派的發展為緯，以弗洛伊德、斯金納等代錶人物為經，簡單而又重點突齣地呈現瞭心理學史發展的概況。它以心理學教材為基礎，真實再現瞭課堂教學情境，內容新穎、富於思想、生動有趣、通俗易懂，中學文化水平即可大緻讀懂，適閤對心理學發展感興趣的廣大讀者閱讀。
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