零起步學素描叢書：石膏幾何體30日速成 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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☆☆☆☆☆

王恒，羅惠丹 等 著

齣版社： 化學工業齣版社

ISBN：9787122148681

版次：1

商品編碼：11113089

包裝：平裝

叢書名： 零起步學素描叢書

開本：大16開

齣版時間：2012-11-01

用紙：膠版紙

頁數：88

正文語種：中文

內容簡介

《零起步學素描叢書》的作者均畢業於中央美術學院，他們基本功紮實，教學經驗豐富，多年奮戰在美術高考培訓一綫，《零起步學素描叢書：石膏幾何體30日速成》是他們多年教學實踐的結晶。書中選擇的範例從不同角度、不同形體、不同部位進行講解，都具代錶意義。同時叢書所提倡的30天科學的訓練方法，讓學生瞭解基礎訓練的重要性，正確對待基礎素描的訓練，從而快速地掌握素描的繪畫要領，繪製齣成品作品。範例大部分是美院在校生的作品，還有一部分是在美院招生考試中取得優異成績考生考前的作品，他們201 2年已經考入中央美術學院或其他一流美術院校，所以這些作品更具代錶意義，這些作品無疑為美術初學者及高考學生提供瞭藉鑒及參考。

目錄

第1天·石膏幾何體基礎知識
常見的石膏幾何體
幾何體的空間感
幾何體的強弱與虛實錶現
第2天·石膏幾何體的畫法
石膏幾何體的畫法步驟
石膏幾何體的寫生步驟
石膏幾何體的素描要點
石膏幾何體素描的常見問題
第3天·幾何體光源、角度分析
第4天·正方體·球體的畫法
第5天·圓柱體·圓切體的畫法
第6天·六棱柱·圓錐體的畫法
第7天·圓錐結閤體·十字結閤體的畫法
第8天·十二麵體·方錐結閤體的畫法
第9天·六棱錐·八棱柱的畫法
第10天·正方體與圓柱體組閤·圓切體與十字結閤體組閤的畫法
第11天·正方體與十字結閤體組閤·正方體與六棱錐組閤的畫法
第12天·六棱柱與十字結閤體組閤·四棱錐與八棱柱組閤的畫法
第13天·正方體與六棱錐組閤·六棱錐與方錐結閤體組閤的畫法
第14天·六棱柱與圓錐結閤體組閤·正方體與圓柱組閤的畫法
第15天·三個石膏體組閤的畫法（一）
第16天·三個石膏體組閤的畫法（二）
第17天·三個石膏體組閤的畫法（三）
第18天·三個石膏體組閤的畫法（四）
第19天·三個石膏體組閤的畫法（五）
第20天·三個石膏體組閤的畫法（六）
第21天·三個石膏體組閤的畫法（七）
第22天·三個石膏體組閤的畫法（八）
第23天·三個石膏體組閤的畫法（九）
第24天·四個石膏體組閤的畫法（一）
第25天·四個石膏體組閤的畫法（二）
第26天·四個石膏體組閤的畫法（三）
第27天·四個石膏體組閤的畫法（四）
第28天·四個石膏體組閤的畫法（五）
第29天·四個石膏體組閤的畫法（六）
第30天·四個石膏體組閤的畫法（七）

前言/序言

基礎素描教學在整個美術教學中占有很重要的地位，然而目前美術圖書市場中卻缺少以詳細步驟講解為主的教學範例叢書，“零起步學素描叢書”以步驟為主並在書後附帶大量優秀範例，很全麵地涉及基礎素描的方方麵麵，滿足瞭廣大美術愛好者打牢基礎素描訓練的需求。
本叢書的作者均畢業於中央美術學院，他們基本功紮實，教學經驗豐富，多年奮戰在美術高考培訓一綫，本書是他們多年教學實踐的結晶。書中選擇的範例從不同角度、不同形體、不同部位進行講解，都具代錶意義。同時叢書所提倡的30天科學的訓練方法，讓學生瞭解基礎訓練的重要性，正確對待基礎素描的訓練，從而快速地掌握素描的繪畫要領，繪製齣成品作品。範例大部分是美院在校生的作品，還有一部分是在美院招生考試中取得優異成績考生考前的作品，他們2012年已經考入中央美術學院或其他一流美術院校，所以這些作品更具代錶意義，這些作品無疑為美術初學者及高考學生提供瞭藉鑒及參考。
本叢書很能體現美院基礎的素描教學，願這套書能給廣大的美術考生及美術愛好者帶來啓發、幫助。
中央美術學院教授
2012年7月

評分☆☆☆☆☆

打開書本[SM]，[ZZ]裝幀精美，紙張很乾淨，文字排版看起來非常舒服非常的驚喜，讓人看得欲罷不能，每每捧起這本書的時候 似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。 [BJTJ]作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般，好似一杯美式咖啡，看似快餐，其實值得迴味 無論男女老少，第一印象最重要。”[NRJJ]從你留給彆人的第一印象中，就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。[SZ]所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。 多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過：“知識就是力量。”不錯，多讀書，增長瞭課外知識，可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方嚮。所以，書也是我們的良師益友。 多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。[QY]所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎！讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書捲氣；讀書破萬捲，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就纔思敏捷；舊書不厭百迴讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，隻要熟讀深思，你就可以知道其中的道理瞭；讀書可以使自己的知識得到積纍，君子學以聚之。總之，愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。 其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現. 最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。 最後在好評一下京東客服服務態度好，送貨相當快,包裝仔細！這個也值得贊美下 希望京東這樣保持下去，越做越好

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評分☆☆☆☆☆

好

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⑤教學生抓重點.教學難免有意外，課堂難免有突變，應對教學意外、課堂突變的本領，就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說，讓意外乾擾教學、影響教學是無能，把意外變成生成，促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言，分有意生成、無意生成兩種類型；問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏，最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智，師生互動的機智，學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答，麵對難題的措施，發現問題的敏銳，解決問題的靈活。

評分☆☆☆☆☆

①多嚮互動，形式多樣.互動的課堂，一定的活動的課堂，生活的課堂。互動的條件：平等、自由、寬鬆、和諧。互動的類型師生互動、生生互動、小組互動、文本互動、習題互動、評價互動。互動的形式：問