开心幼教:幼儿园主题环境设计1

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徐科科,李莺 编



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发表于2024-12-23

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图书介绍

出版社: 湖北美术出版社
ISBN:9787539453071
版次:1
商品编码:11065010
包装:平装
开本:16开
出版时间:2012-07-01
用纸:胶版纸
页数:87
正文语种:中文


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图书描述

编辑推荐

让动态、开放的活环境与幼儿成长“对话”!
引领孩子创建自己喜欢的天地,派送孩子一个释放心情的空间!

内容简介

对学前儿童来说,环境既是无言的沉默性力量,又是不设时间表的“课程”。环境既是教育的背景,也是教育的手段,同时又是教育本身。有计划、有目的地创设并利用良好的环境,可以较好地达到幼儿园教育目标,促进幼儿身心健康发展。
《开心幼教:幼儿园主题环境设计1》以崭新的儿童观、发展观及教育观为基点,遵循幼儿园环境创设的基本原则,所选作品具有较强的艺术感染力,现代感强,表现手法新颖,且能根据每一幼儿园的特定情况,强调与课程教学相结合、师生共同参与,从而有效地促进了幼儿全面健康的发展,具有很强的实用性和可操作性。同时,书中的环境创设还充分而又恰到好处地利用了各种材质,尤其是大量的废旧材料。相信它会为广大的幼教理论研究者和一线的幼儿园教师提供借鉴与参考,并激发他们新的创作灵感。

内页插图

目录

工具材料介绍

美丽的太阳
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清凉一夏
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白天和夜晚
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花儿好看我不摘
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蝴蝶找花
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贪吃的小猴
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小熊拔牙
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讲卫生的好宝宝
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宝宝长大了
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唱唱跳跳真开心
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嗨,你好
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实例运用

前言/序言


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用户评价

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看到儿子这个样子,他的父亲吓了一大跳,甚至忍不住跑到医院产房外呕吐。他的母亲也无法接受这一残酷的事实,直到尼克胡哲4个月大才敢抱他。

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《开心幼教:幼儿园主题环境设计3》以崭新的儿童观、发展观及教育观为基点,遵循幼儿园环境创设的基本原则,所选作品具有较强的艺术感染力,现代感强,表现手法新颖,且能根据每一幼儿园的特定情况,强调与课程教学相结合、师生共同参与,从而有效地促进了幼儿全面健康的发展,具有很强的实用性和可操作性。同时,书中的环境创设还充分而又恰到好处地利用了各种材质,尤其是大量的废旧材料。相信它会为广大的幼教理论研究者和一线的幼儿园教师提供借鉴与参考,并激发他们新的创作灵感。

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“我母亲本身是名护士,怀孕期间一切按照规矩做,”英国《每日邮报》7月1日援引尼克·胡哲的话报道,“她一直在自责。”

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应该讲,几类书评,该当是你中有我、我中有你的关系,彼此不能割裂、也不好骄傲或妄自菲薄。

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4.“你不能放弃梦想,但是可以改变方向,因为你不知道在人生的拐角处会遇到什么。”

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但是,武伊契奇的双亲并没有放弃对儿子的培养,而是希望他能像普通人一样生活和学习。

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