开心幼教:幼儿园主题环境设计1

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徐科科,李莺 编



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发表于2024-05-03

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图书介绍

出版社: 湖北美术出版社
ISBN:9787539453071
版次:1
商品编码:11065010
包装:平装
开本:16开
出版时间:2012-07-01
用纸:胶版纸
页数:87
正文语种:中文


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图书描述

编辑推荐

让动态、开放的活环境与幼儿成长“对话”!
引领孩子创建自己喜欢的天地,派送孩子一个释放心情的空间!

内容简介

对学前儿童来说,环境既是无言的沉默性力量,又是不设时间表的“课程”。环境既是教育的背景,也是教育的手段,同时又是教育本身。有计划、有目的地创设并利用良好的环境,可以较好地达到幼儿园教育目标,促进幼儿身心健康发展。
《开心幼教:幼儿园主题环境设计1》以崭新的儿童观、发展观及教育观为基点,遵循幼儿园环境创设的基本原则,所选作品具有较强的艺术感染力,现代感强,表现手法新颖,且能根据每一幼儿园的特定情况,强调与课程教学相结合、师生共同参与,从而有效地促进了幼儿全面健康的发展,具有很强的实用性和可操作性。同时,书中的环境创设还充分而又恰到好处地利用了各种材质,尤其是大量的废旧材料。相信它会为广大的幼教理论研究者和一线的幼儿园教师提供借鉴与参考,并激发他们新的创作灵感。

内页插图

目录

工具材料介绍

美丽的太阳
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环保手工

清凉一夏
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白天和夜晚
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花儿好看我不摘
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蝴蝶找花
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贪吃的小猴
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小熊拔牙
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讲卫生的好宝宝
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宝宝长大了
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唱唱跳跳真开心
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嗨,你好
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实例运用

前言/序言


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用户评价

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臀部以下的位置有一个带着两个脚趾头的小“脚”,他自称“小鸡腿”。

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学习生活

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励志语录

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2.“人生最可悲的并非失去四肢,而是没有生存希望及目标!人们经常埋怨什么也做不来,但如果我们只记挂着想拥有或欠缺的东西,而不去珍惜所拥有的,那根本改变不了问题!真正改变命运的,并不是我们的机遇,而是我们的态度。”

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但是,武伊契奇的双亲并没有放弃对儿子的培养,而是希望他能像普通人一样生活和学习。

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总之,立论要尽量中正、情感要尽量无私、棱角要尽量分明,书评人的眼睛穿透原创作者的眼睛,缔造出了另外一个澄净的世界。

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经过长期训练,残缺的左“脚”成了武伊契奇的好帮手,它不仅帮助他保持身体平衡,还可以帮助他踢球、打字。他要写字或取物时,也是用两个脚趾头夹着笔或其他物体。

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11.我热爱我的生活,没什么可以阻挡我,但是我时时刻刻都快乐吗?不,我也会伤心,我有时候也会哭,那倒并不是因为我没有手脚,这倒容易接受,我是担心如果我爱的人受了伤,我却什么也不能做,这会让我感到十分痛苦。

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李长之说:“要同情的了解,无忌惮的指责,可以有情感而不能有意气,可以有风趣而不必尖酸刻毒,根据要从学识中来,然而文字仍需是优美而有力的创作。”

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