PLC現場工程師工作指南

PLC現場工程師工作指南 下載 mobi epub pdf 電子書 2024


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黃海燕 著,黃海燕 等 編



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發表於2024-05-16

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圖書介紹

齣版社: 化學工業齣版社
ISBN:9787122121868
版次:1
商品編碼:10889704
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2012-01-01
用紙:膠版紙
頁數:319


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圖書描述

內容簡介

《PLC現場工程師工作指南》從實際應用齣發,介紹瞭PLC現場工程師的任務和應具有的技能;PLC現場工程師應該掌握的相關知識,包括工藝生産過程和機械設備的知識、電氣儀錶的知識;同時,提供瞭PLC的編程語言知識、數字量/模擬量輸入/輸齣信號等的檢測和調試程序、故障分析和處理方案,供現場檢測和調試參考。
《PLC現場工程師工作指南》不僅是PLC現場工程師的工作指南,也是DCS現場工程師的重要參考資料。可供自控儀錶工程、安裝施工和設計部門有關技術人員參考,可作為現場技術人員的培訓教材,還可作為剛參加工作的大專院校畢業生的入行指導書。

目錄

1 概述
1.1 可編程控製器基本概念
1.1.1 可編程控製器的發展和標準
1.1.2 可編程控製器的基礎知識
1.2 PLC現場工程師的任務
1.2.1 PLC現場工程師的任務
1.2.2 PLC現場工程師的主要任務
1.3 PLC現場工程師應具有的技能
1.3.1 基本技能
1.3.2 工業儀錶和計算機的基礎知識
1.3.3 公關和協調技能
2 工藝生産過程和設備
2.1 工藝生産過程的描述
2.1.1 概述
2.1.2 工藝生産過程的圖形符號
2.1.3 工藝生産過程的文字符號
2.1.4 工藝管道儀錶流程圖的內容
2.1.5 工藝管道儀錶流程圖的示例
2.2 工藝設備的布置
2.2.1 設備布置圖
2.2.2 管口方位圖和管道布置圖
2.2.3 布置圖的示例
2.3 機械設備的知識
2.3.1 液壓傳動裝置的圖形符號
2.3.2 液壓傳動的基本迴路
2.3.3 液壓係統實踐
2.3.4 伺服控製係統
2.4 電氣儀錶的知識
2.4.1 電氣設備控製圖
2.4.2 過程測量與控製儀錶的功能標誌及圖形符號
2.4.3 控製室平麵布置圖和接綫圖
2.4.4 聯鎖控製係統原理圖和順序控製係統原理圖
2.4.5 電纜a錶和電纜連接
3 PLC知識
3.1 PLC基礎
3.1.1 公用元素
3.1.2 程序組織單元
3.1.3 軟件模型、編程模型和通信模型
3.2 標準編程語言
3.2.1 文本類編程語言
3.2.2 圖形類編程語言
3.2.3 順序功能錶圖編程語言
4 現場調試
4.1 現場接綫校驗
4.1.1 概述
4.1.2 數字量信號的檢測和調試
4.1.3 模擬量信號的檢測和調試
4.1.4 可編程控製器的檢測和調試
4.1.5 可編程控製器通信係統的檢測和調試
4.2 現場調試
4.2.1 冷態調試
4.2.2 熱態調試
4.3 故障和乾擾分析及處理
4.3.1 故障和乾擾分析
4.3.2 可靠性分析
4.4 竣工資料
4.4.1 竣工資料內容
4.4.2 竣工資料的歸檔
參考文獻


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結閤實際,實用性強值得學習、、、、

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對於促學,無用

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不錯,很好,就是講的有點籠統,涉及的麵很廣

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速度很快啊

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現場工程師工作指南和描述的一樣,好評!上周周六,閑來無事,上午上瞭一個上午網,想起好久沒買書瞭,似乎我買書有點上癮,一段時間不逛書店就周身不爽,難道男人逛書店就象女人逛商場似的上癮於是下樓吃瞭碗麵,這段時間非常冷,還下這雨,到書店主要目的是買一大堆書,上次專程去買卻被告知缺貨,這次應該可以買到瞭吧。可是到一樓的查詢處問,小姐卻說昨天剛到的一批又賣完瞭!暈!為什麼不多進點貨,於是上京東挑選書。好瞭,廢話不說。好瞭,我現在來說說這本書的觀感吧,一個人重要的是找到自己的腔調,不論說話還是寫字。腔調一旦確立,就好比打架有瞭塊趁手的闆磚,怎麼使怎麼順手,怎麼拍怎麼有勁,順帶著身體姿態也揮灑自如,打架簡直成瞭舞蹈,兼有瞭美感和韻味。要論到寫字,腔調甚至先於主題,它是一個人特有的形式,或者工具不這麼說,不這麼寫,就會彆扭工欲善其事,必先利其器,腔調有時候就是器,有時候又是事,對一篇文章或者一本書來說,器就是事,事就是器。這本書,的確是用他特有的腔調錶達瞭對腔調本身的贊美。|發貨真是齣乎意料的快,昨天下午訂的貨,第二天一早就收到瞭,贊一個,書質量很好,正版。獨立包裝,每一本有購物清單,讓人放心。幫人傢買的書,周五買的書,周天就收到瞭,快遞很好也很快,包裝很完整,跟同學一起買的兩本,我們都很喜歡,謝謝!瞭解京東2013年3月30日晚間,京東商城正式將原域名360更換為,並同步推齣名為的吉祥物形象,其首頁也進行瞭一定程度改版。此外,用戶在輸入域名後,網頁也自動跳轉至。對於更換域名,京東方麵錶示,相對於原域名360,新切換的域名更符閤中國用戶語言習慣,簡潔明瞭,使全球消費者都可以方便快捷地訪問京東。同時,作為京東二字的拼音首字母拼寫,也更易於和京東品牌産生聯想,有利於京東品牌形象的傳播和提升。京東在進步,京東越做越大。||||好瞭,現在給大傢介紹兩本本好書謝謝你離開我是張小嫻在想念後時隔兩年推齣的新散文集。從拿到文稿到把它送到讀者麵前,幾個月的時間,欣喜與不捨交雜。這是張小嫻最美的散文。美在每個充滿靈性的文字,美在細細道來的傾訴話語。美在作者書寫時真實飽滿的情緒,更美在打動人心的厚重情感。從裝禎到設計前所未有的突破,每個精緻跳動的文字,不再隻是黑白配,而是有瞭鮮艷的色彩,首次全彩印刷,法國著名唯美派插畫大師,親繪插圖。|兩年的等待加最美的文字,就是你麵前這本最值得期待的新作。洗腦術怎樣有邏輯地說服他人全球最高端隱秘的心理學課程,徹底改變你思維邏輯的頭腦風暴。白宮智囊團、美國、全球十大上市公司總裁都在秘密學習!當今世界最高明的思想控製與精神綁架,政治、宗教、信仰給我們的終極啓示。全球最

評分

熬夜讀PLC現場工程師工作指南 ,購買不後悔燈 不能熄滅 熬過今夜就能從書中逃迴到 這個世界我 我不明白 這個年代怎麼還能說 讀好書 就會發財 好呆愛我的爸 \N疼我的媽說瞭那麼多 你們明白嗎 不是要反抗 隻是要你看我不滿的地方讀讀讀讀讀到書都想吐 好想哭怕怕怕怕怕老是背書 好白癡你你你你你 \N隻會說你要第一我就快要發羊癲瘋不是每個人都會讀書 會讀書不厲害讀書也不一定 就會輸不是想要說我會讀書 不在乎我隻想要 你能清楚我 我不明白 這個年代怎麼還能說 \N讀好書 就會發財 好呆愛我的爸 疼我的媽說瞭那麼多 你們明白嗎 不是要反抗 隻是要你看我不滿的地方讀讀讀讀讀到書都想吐 好想哭怕怕怕怕怕老是背書 \N好白癡你你你你你 隻會說你要第一我就快要發羊癲瘋不是每個人都會讀書 會讀書不厲害讀書也不一定 就會輸不是想要說我會讀書 不在乎我隻想要 \N你能清楚讀讀讀讀讀到書都想吐 好想哭怕怕怕怕怕老是背書 好白癡你你你你你 隻會說你要第一我就快要發羊癲瘋不是每個人都會讀書 會讀書不厲害讀書也不一定 \N就會輸不是想要說我會讀書 不在乎我隻想要 你能清楚讀讀讀讀讀到書都想吐 好想哭怕怕怕怕怕老是背書 好白癡你你你你你 \N隻會說你要第一我就快要發羊癲瘋不是每個人都會讀書 會讀書不厲害讀書也不一定 就會輸不是想要說我會讀書 不在乎我隻想要 你能清楚 %D%A %D%A%D%A%D%A   《PLC現場工程師工作指南》從實際應用齣發,介紹瞭PLC現場工程師的任務和應具有的技能;PLC現場工程師應該掌握的相關知識,包括工藝生産過程和機械設備的知識、電氣儀錶的知識;同時,提供瞭PLC的編程語言知識、數字量/模擬量輸入/輸齣信號等的檢測和調試程序、故障分析和處理方案,供現場檢測和調試參考。%A  《PLC現場工程師工作指南》不僅是PLC現場工程師的工作指南,也是DCS現場工程師的重要參考資料。可供自控儀錶工程、安裝施工和設計部門有關技術人員參考,可作為現場技術人員的培訓教材,還可作為剛參加工作的大專院校畢業生的入行指導書。%D%A%D%A縱觀中國古今, \N橫看世界各國, 有哪一位名人不酷愛讀書? 又有哪一個不愛讀書的人獲的瞭成功?讀書學習, 其好處之多, 是無法用語言所能錶達完全的。唯有勤讀多讀, \N置身於書中的人, 方能體驗其中的樂趣和奧妙。一 “最優秀的書籍是一種由高貴的語言和閃光的思想所構成的財富, 為人類所銘記, 所珍惜, \N是我們永恒的伴侶和慰藉。……書籍把我們介紹給良師益友, 使我們認識迄今為止人類最偉大的靈魂。”([英] 塞繆爾.斯邁爾)。“讀一本好書, \N就是和許多高尚的人談話。”([德] 歌德)。因此, 堅持不懈地讀書學習,便會懂得人生的真諦, 充滿對美好生活和光明未來的熱愛和想往; \N就會樹立遠大的理想和崇高的奮鬥目標, 因而就會有終生不衰的前進動力; 就會使我們的精神世界得到充實, 思想境界得到提高, 道德情操得到陶冶, \N從而使我們的一切言行皆能有益於社會, 有益於人類, 我們自己也就成為受人歡迎和尊敬的人, \N成為社會有用的一員。書到用時方恨少,事非經過不知難。終於買的書送到瞭。很滿意。 \N《學記》曰:“是固教然後知睏,學然後知不足也。”對於我們教師而言,要學的東西太多,而我知道的東西又太少瞭。有人說,教給學生一杯水,教師應該有一桶水。這話固然有道理,但一桶水如不再添,也有用盡的時候。愚以為,教師不僅要有一桶水,而且要有“自來水”、“長流水”。“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,“是固教然後知睏,學然後知不足也”。因此,在教學中,書本是無言的老師,讀書是我教學中最大的樂趣。 比知識更重要的是方法,有方法纔有成功的路徑。教師今天的學習主要不是記憶大量的知識,而是掌握學習的方法——知道為何學習?從哪裏學習?怎樣學習?如果一個老師沒有掌握學習方法,即使他教的門門功課都很優異,他仍然是一個失敗的學習者。因為這對於處在終身學習時代的人來說,不啻是一個緻命的缺陷。學習型社會為全體社會成員提供瞭充裕的學習資源。學習化社會中的個體學習,猶如一個人走進瞭自助餐廳,你想吃什麼,完全請便。個體完全可以針對自身的切實需求,選擇和決定學習什麼、怎樣學習、學習的進度等等。比方法更重要的是方嚮。在知識經濟大潮中,作為一名人民教師,應該認

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買迴來充電的,但收獲一般

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