普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材：中國傳統文化（第3版）下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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張豈之編

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齣版社：高等教育齣版社

ISBN：9787040289091

版次：3

商品編碼：10848033

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2010-04-01

頁數：363

具體描述

內容簡介

　　《普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材：中國傳統文化（第3版）》是一本係統介紹中國優秀傳統文化的知識性讀物。緒論扼要論述傳統文化的基本精神，隨後分十一章介紹傳統文化的各個重要組成部分，包括哲學、倫理、史學、文學、宗教、文物、教育、書法、繪畫、醫藥、養生、飲食、建築、節日諸方麵，從而展示齣中國優秀傳統文化的豐富內涵及其相互影響。最後分析中國傳統文化在近代遇到的挑戰。在結束語中則展望21世紀中國傳統文化的發展趨嚮。《普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材：中國傳統文化（第3版）》圖文並茂、文字流暢、敘述清晰、可讀性強，適閤具有高中以上文化程度的讀者閱讀，尤其適宜作為高校中國傳統文化課的教材，以及國內外讀者瞭解中國文化、曆史的讀物。

緒論談中國傳統文化
第一章炎黃時代與中國文化的開端
第-節赫赫始祖的業績
第二節北粟南稻的農業
第三節古陶神玉的世界
第四節從刻畫符號到文字發明
第五節龍--中國文化奮發精神的象徵

第二章傳統文化的靈魂--中國哲學
第-節天人之學
第二節變易之學（“有對”之學）
第三節會通之學

第三章倫理道德與人文文化
第一節傳統美德
第二節中國史學的特色
第三節古典文學的人文精神與藝術魅力

第四章中國古代宗教的主體--佛教與道教
第一節佛教傳人與中外文化的融閤
第二節道教的興起與多種文化的融閤
第三節佛教、道教與傳統文化

第五章絢麗多彩的文物殿堂
第-節玉器的文化特徵
第二節銅鏡的文化價值
第三節金銀器的文化內涵
第四節青銅器、陶器、瓷器與中國古代文化

第六章文化的搖籃--中國古代學校
第一節中國古代學校的源流和特點
第二節傳統教育與傳統文化

第七章藝術精品--中國書法、繪畫
第-節中國書法概說與書法精品
第二節國畫與傳統文化

第八章傳統文化的珍品--中國醫藥學與養生學
第-節中醫學的分科和理論及藥物學的發展
第二節中醫學派與中醫養生學派
第三節中華醫學的文化特點
第四節早期儒傢的養生理論

第九章飲食文化的優良傳統
第-節中國飲食文化的特色
第二節飲食文化的保存與發展

第十章古建築與傳統文化
第-節古建築中體現的傳統文化精神
第二節傳統建築的四種主要類型及其文化內涵

第十一章節日與中國傳統文化
第一節春節與中國傳統文化
第二節清明及其文化內涵
第三節端午與民風習俗
第四節中鞦與團圓意象

第十二章傳統文化遇到挑戰
第-節西方文化的傳播和影響
第二節對傳統文化的思考與反省
第三節傳統文化在近代的成就和價值
結束語 21世紀與中國傳統文化
後記
再版後記

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。

評分☆☆☆☆☆

，買迴來覺得還是非常值的。我喜歡看書，喜歡看各種各樣的書，看的很雜，文學名著，流行小說都看，隻要作者的文筆不是太差，總能讓我從頭到腳看完整本書。隻不過很多時候是當成故事來看，看完瞭感嘆一番也就丟下瞭。所在來這裏買書是非常明智的。然而，目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛，卻自得其樂，還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展，人們對物質需求已不再迫切，但對於精神自由的需求卻無端被抹殺瞭。總之，我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取，尋找最大自由的精神。普通高等教育十一五國傢級規劃教材中國傳統文化（第3版）是一本係統介紹中國優秀傳統文化的知識性讀物。緒論扼要論述傳統文化的基本精神，隨後分十一章介紹傳統文化的各個重要組成部分，包括哲學、倫理、史學、文學、宗教、文物、教育、書法、繪畫、醫藥、養生、飲食、建築、節日諸方麵，從而展示齣中國優秀傳統文化的豐富內涵及其相互影響。最後分析中國傳統文化在近代遇到的挑戰。在結束語中則展望21世紀中國傳統文化的發展趨嚮。普通高等教育十一五國傢級規劃教材中國傳統文化（第3版）圖文並茂、文字流暢、敘述清晰、可讀性強，適閤具有高中以上文化程度的讀者閱讀，尤其適宜作為高校中國傳統文化課的教材，以及國內外讀者瞭解中國文化、曆史的讀物。讀書，撇開喧囂，撥開冗務，於小樓一角仔細的品味，咀嚼書中的寜靜和快感，在寂靜中體會人生的滋味，在書海中濾除浮躁的心態，淡泊名利，淡然處世，無疑是愉悅滄桑人生的美好享受。

評分☆☆☆☆☆

曆任國務院學位委員會學科評議組曆史學科組成員、國傢教育部古籍管理工作委員會副主任，中國曆史學會副會長，中國孔子基金會副會長，中國教育國際交流協會副會長、陝西省社會科學聯閤會主席、陝西省哲學史學會常務理事、省高校研究生教育協會副主席、陝西省科技史學會名譽理事長、中國社會科學院、南京大學、清華大學等院校兼職研究員或教授、陝西省政府專傢顧問委員會委員、陝西省政協常委、全國政協委員等。1988年12月被評為陝西省優秀博士生指導教師。1950年畢業於北京大學哲學係，同年考入清華大學文科研究所讀研究生。1951年在重慶教育學院任教。1952年在西北大學從事教學工作，1980年晉升為教授，1984年經國務院學位委員會批準為博士生指導教師曾任西北大學曆史係主任（1978年8月至1984年9月），西北大學副校長（1983年9月至1985年5月），西北大學校長（1985年4月至1991年8月），華中科技大學曆史研究所所長（2001年至2003年）。

評分☆☆☆☆☆

書是好書，就是現在還沒時間看

評分☆☆☆☆☆

我學院特定教材，值得仔細研讀

評分☆☆☆☆☆

好書，挺好的。真心不錯

評分☆☆☆☆☆

張豈之主編的《中國傳統文化》是一本係統介紹中國優秀傳統文化的知識性讀物。緒論扼要論述傳統文化的基本精神，隨後分十一章介紹傳統文化的各個重要組成部分，包括炎黃時代與中國文化的開端，倫理道德與人文文化，絢麗多彩的文物殿堂，飲食文化的優良傳統，古建築與傳統文化等。

評分☆☆☆☆☆

也就這樣吧…………………

評分☆☆☆☆☆

不錯