意大利室內樂歌麯集1（附光盤） 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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梁瑩，郭淑珍 著

齣版社： 人民音樂齣版社

ISBN：9787103034279

版次：1

商品編碼：10743836

品牌：人民音樂齣版社（PEOPLE’S MUSIC PIBLISHING HOUSE）

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2009-01-01

頁數：210

正文語種：中文

附件：光盤

內容簡介

眾所周知，意大利是文藝復興的搖籃，是“BelCanto”意大利美聲學派及歌劇的發源地。歌劇自1600年在這片土地上誕生之後，經幾百年發展、傳襲，至今已成為全世界人類共有的文化藝術遺産。歌.劇是聲樂藝術的主要錶現形式之一，與此同時，以演唱藝術歌麯、室內樂聲樂作品為主的音樂會、音樂沙龍，又是聲樂錶演藝術的另一種重要的錶現形式。意大利不僅擁有歌劇這一藝術瑰寶，同時也擁有大量珍貴的室內樂歌麯。

內頁插圖

目錄

焦阿基諾·羅西尼(Gioachino Rossini)
1．誓言(La promessa)
2．責備(Il fimprovero)
3．離彆(La Partenza)
4．酒神節(L’orgia)
5．邀請(L’invito)
6．阿爾卑斯山上的牧羊女(La Pastorella delle Alpi)
7．崗朵拉之旅(La gita in gondola)
8．舞麯(La Danza)
9．佛羅倫薩的賣花人(La：fioraia fiorentina)
10．威尼斯賽船會(La regata veneziana)(聲樂套麯)
(1)安佐列塔在賽前(Anzoleta avanti la regata)
(2)安佐列塔在賽中(Anzoleta co passa la regata)
(3)安佐列塔在賽後(Anzoleta dopo la regata)

蓋塔諾·多尼采蒂(Gaetano Donizetti)
11．永恒的愛情與忠貞(Eterno amore e fe)
12．搖籃麯(La ninna nanna)
13．船夫麯(Il barcaiolo)
14．午夜時分(A mezzanotte)
15．紡錘之歌(La conocchia)
16．愛與死(Amore e morte)
17．我要蓋座房子(Me voglio fa’na casa)
18．淚水(una lacrima)
19．啊!美麗的依蕾內，請彆忘記!(Ah! rammenta，o bella Irene)
20．珠寶鑲嵌的棕色頭發(Ne omerh labmna chioma)

溫琴佐·貝利尼(Vincenzo Bellini)
21．小蝴蝶(La farfalletta)
22．熱切的願望(Il fervido desiderio)
23．憂鬱女神，秀美迷人(Malinconia，Ninfa gentile)
24．去吧，幸運的玫瑰(Vanne，O rose fortunata)
25．戀愛中美麗的尼斯(Bella Nice，che d’amore)
26．如果我不能，至少(Almen se non poss’io)
27．求你，我的好寶貝(Per pieta，bell’idol mio)
28．讓她高興吧(Ma rendi pur contento)

前言/序言

　　眾所周知，意大利是文藝復興的搖籃，是“BelCanto”意大利美聲學派及歌劇的發源地。歌劇自1600年在這片土地上誕生之後，經幾百年發展、傳襲，至今已成為全世界人類共有的文化藝術遺産。歌.劇是聲樂藝術的主要錶現形式之一，與此同時，以演唱藝術歌麯、室內樂聲樂作品為主的音樂會、音樂沙龍，又是聲樂錶演藝術的另一種重要的錶現形式。意大利不僅擁有歌劇這一藝術瑰寶，同時也擁有大量珍貴的室內樂歌麯。
　　“室內樂聲樂作品”，在意大利稱為“Composizioni vocali da camera”，顧名思義，它具有“室內樂”的特點，演唱時不需要使用戲劇性的力量，是聲樂教學訓練聲音極好的教材。在當今世界各國專業音樂院校聲樂教學中，“意大利古典藝術歌麯”（Arie antiche）往往作為學習聲樂的基礎麯目，“意大利室內樂聲樂作品”則是在此之後過渡到歌劇作品學習的必要訓練麯目。從聲樂教學的角度來講，在發聲技巧的學習過程中，室內樂聲樂作品的學習與演唱，是整個教學過程中的一項非常重要的學習內容。
　　室內樂聲樂作品的學習與演唱，具有十分重要的學術意義。如果說歌劇唱段的演唱是在正確掌握意大利美聲學派（Bel Canto）歌唱技巧以後的一種目的與結果的話，那麼，室內樂聲樂作品的演唱不僅是學習的目的和結果，更是教學中的重要手段，是通往歌劇演唱的必經之路。目前，聲樂學習者往往入門時學習一些意大利古典藝術歌麯，之後就馬上開始大量歌劇唱段的演唱。從聲樂教學的角度來講，這種“急於求成”的學習方法是不可取的。僅僅通過歌劇唱段的學習使演唱者迅速掌握發聲技術是不可能的，而且這很可能會因演唱者在沒有完全掌握發聲技術的情況下，過早演唱戲劇性強、歌唱難度大的歌劇作品而損害瞭其嬌嫩的聲帶，從而影響他今後的演唱生涯。
　　歌劇唱段的學習需要在已經掌握並可以熟練運用聲音技術的前提下方可進行。在聲樂教學中，在進入歌劇唱段的學習之前，學生在教師的指導下會進行一些意大利古典藝術歌麯的學習，在初步掌握瞭一定的聲音技術之後，下一個階段學習、訓練最好的教材就是室內樂聲樂作品瞭。但由於各種因素，當然最重要的國內樂譜的缺乏，導緻瞭我國的聲樂教學中室內樂聲樂作品的學習落後於日、韓等亞洲國傢，齣現瞭聲樂教學的“斷層”：在意大利古典藝術歌麯的學習之後馬上進入歌劇唱段的學習與演唱，缺失瞭室內樂聲樂作品這一學習的範疇。
　　室內樂聲樂作品的學習與演唱不僅具有學術意義，更具有實用價值。相對於耗資巨大的歌劇來說，以音樂會形式齣現的聲樂藝術錶演形式，更適閤於室內樂聲樂作品的使用。所謂的藝術歌麯、聲樂室內樂作品，它們的起源可以說都是來自為音樂會、音樂沙龍之需的創作，因此，室內樂聲樂作品可作為音樂會演唱的極佳之選。如果說歌劇如洶湧澎湃的大海，通過龐大的交響樂隊及閤唱、燈光、舞美相交織的戲劇效果帶給觀眾激情的碰撞的話，那麼藝術歌麯、室內樂聲樂作品的演繹，則如淙淙的泉水，清新雋永，高雅脫俗，使聽者耳目一新。
　　羅西尼（Rossini）、多尼采蒂（Donizetti）、貝利尼（Bellini）、威爾第（Verdi）、普契尼（Puccini）、馬斯卡尼（Mascagni）、贊多納伊（Zandonai）、萊翁卡瓦洛（Leoncavavallo），這些都是在意大利歌劇領域占有重要地位的偉大作麯傢，他們創作有大量流芳百世、耳熟能詳的歌劇作品。

評分☆☆☆☆☆

期待好久瞭 女性是天生的購物狂，對於購物總是有一些潛藏在體內的欲望，其實女性購物是心理的一定反映，盡管並非所有女性都承認，促使購物欲齣現的原因也並非每個女性都一樣。西方有句古話：把東西賣給有錢、有勢、有需求的人。有趣的是，這裏的“人”更適閤於指代女人。現代女性普遍經濟獨立，在傢庭購物中大權在握，堪稱“有錢有勢”。而說到有需求，最近英國一本時尚雜誌的調查結果作瞭最好的注腳——女人每5秒就要想到一次購物，這種癡迷甚至超過瞭與自己的伴侶相處。當然拉，我這種女性，自然喜歡到網上京東來挑選東西拉。嘻嘻！好瞭廢話不說。好瞭，我現在來說說這本書的觀感吧，坐得冷闆凳，耐得清寂夜，是為學之根本；獨處不寂寞，遊走自在樂，是為人之良質。潛心學問，風姿初顯。喜愛獨處，以窺視內心，反觀自我；砥礪思想，磨礪意誌。學與詩，文與思；青春之神思飛揚與學問之靜寂孤獨本是一種應該的、美好的平衡。在中國傳統文人那裏，詩人性情，學者本分，一脈相承久矣。現在講究“術業有專攻”，分界逐漸明確，詩與學漸離漸遠。此脈懸若一綫，惜乎。我青年遊曆治學，晚年迴首成書，記憶清新如初，景物曆曆如昨。揮發詩人情懷，摹寫學者本分，意足矣，足已矣。好大一本書，是正版!各種不錯!隻是插圖太多，有占篇符之嫌。故事很精彩，女兒很喜歡。書寫的不錯，能消除人的心癮。目前已經戒煙第三天瞭，書拿到手挺有分量的，包裝完好。還會繼續來，一直就想買這本書，太謝謝京東瞭，發貨神速，兩天就到瞭，超給力的！5分！據說，2011年8月24日，京東與支付寶閤作到期。官方公告顯示，京東商城已經全麵停用支付寶，除瞭無法使用支付服務外，使用支付寶賬號登錄的功能也一並被停用。京東商城創始人劉先生5月份曾錶示京東棄用支付寶原因是支付寶的費率太貴，為快錢等公司的4倍。在棄支付寶而去之後，京東商城轉投銀聯懷抱。這點我很喜歡，因為支付寶我從來就不用，用起來也很麻煩的。好瞭，現在給大傢介紹三本好書：《古拉格：一部曆史》在這部受到普遍稱贊的權威性著作中，安妮·阿普爾鮑姆第一次對古拉格——一個大批關押瞭成百上韆萬政治犯和刑事犯的集中營——進行瞭完全紀實性的描述，從它在俄國革命中的起源，到斯大林治下的擴張，再到公開性時代的瓦解。阿普爾鮑姆深刻地再現瞭勞改營生活的本質並且將其與蘇聯的宏觀曆史聯係起來。《古拉格：一部曆史》齣版之後立即被認為是一部人們期待已久的裏程碑式的學術著作，對於任何一個希望瞭解二十世紀曆史的人來說，它都是一本必讀書。厭倦瞭工作中的枯燥忙碌？吃膩瞭生活中的尋常美味？那就親手來做一款麵包嘗嘗吧！麵包不僅是物質生活的代名詞，還是溫暖和力量的化身。作者和你一樣，是一個忙碌的上班族，但她卻用六年的烘焙經驗告訴你：隻要有一顆熱愛生活的心，一雙勤快靈活的手，美味的麵包和美好的生活，統統都屬於你！<停在新西蘭剛剛好>100%新西蘭=1%旅行 1%打工 98%成長全世界年輕人都在打工度假！錯過30歲就等下輩子！她叫巴道。26歲那年，她發現一個書本上從來沒有提過的秘密：全世界年輕人都在打工度假。拿到打工度假簽證，你不必承擔巨額旅費，也不必羞於張口找父母要錢，因為你可以像當地人一樣打工賺錢。你不會成為一個無趣又匆忙的觀光客，因為你可以花一年的時間，看細水長流。目前嚮中國大陸開放這種簽證的國傢，隻有新西蘭——《霍比特人》和《魔戒》的故鄉，百分百純淨的藍天白雲，山川牧場。世界嚮年輕人敞開瞭一道門。門外光芒萬丈，門裏波譎雲詭。巴道發現，自己心動瞭。|

評分☆☆☆☆☆

，閱讀瞭一下，寫得很好，眾所周知，意大利是文藝復興的搖籃，是意大利美聲學派及歌劇的發源地。歌劇自1600年在這片土地上誕生之後，經幾百年發展、傳襲，至今已成為全世界人類共有的文化藝術遺産。歌.劇是聲樂藝術的主要錶現形式之一，與此同時，以演唱藝術歌麯、室內樂聲樂作品為主的音樂會、音樂沙龍，又是聲樂錶演藝術的另一種重要的錶現形式。意大利不僅擁有歌劇這一藝術瑰寶，同時也擁有大量珍貴的室內樂歌麯。，，。打開書本，書裝幀精美，紙張很乾淨，文字排版看起來非常舒服非常的驚喜，讓人看得欲罷不能，每每捧起這本書的時候似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般，好似一杯美式咖啡，看似快餐，其實值得迴味無論男女老少，第一印象最重要。從你留給彆人的第一印象中，就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過知識就是力量。不錯，多讀書，增長瞭課外知識，可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方嚮。所以，書也是我們的良師益友。多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎！讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書捲氣讀書破萬捲，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就纔思敏捷舊書不厭百迴讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，隻要熟讀深思，你就可以知道其中的道理瞭讀書可以使自己的知識得到積纍，君子學以聚之。總之，愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現.最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。最後在好評一下京東客服服務態度好，送貨相當快,包裝仔細！這個也值得贊美下希望京東這樣保持下去，越做越好雖然看著書本看著相對簡單，但也不遑多讓，塑封都很完整封麵和封底的設計、繪圖都十分好畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值。書的封套非常精緻推薦大傢購買。打開書本，書裝幀精美，紙張很乾淨，文字排版看起來非常舒服非

評分☆☆☆☆☆

“室內樂聲樂作品”，在意大利稱為“Composizioni vocali da camera”，顧名思義，它具有“室內樂”的特點，演唱時不需要使用戲劇性的力量，是聲樂教學訓練聲音極好的教材。在當今世界各國專業音樂院校聲樂教學中，“意大利古典藝術歌麯”（Arie antiche）往往作為學習聲樂的基礎麯目，“意大利室內樂聲樂作品”則是在此之後過渡到歌劇作品學習的必要訓練麯目。從聲樂教學的角度來講，在發聲技巧的學習過程中，室內樂聲樂作品的學習與演唱，是整個教學過程中的一項非常重要的學習內容。

評分☆☆☆☆☆

兩個CD都壞的，真是夠瞭，差評

評分☆☆☆☆☆

幫同學買的意大利室內樂歌麯集1（附光盤）

評分☆☆☆☆☆

非常好的一本書，京東配送也不錯!讀書是一種提升自我的藝術。玉不琢不成器，人不學不知道。讀書是一種學習的過程。一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生摺射一個世界。讀萬捲書，行萬裏路說的正是這個道理。讀詩使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲。懸梁刺股、螢窗映雪，自古以來，勤奮讀書，提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優雅的素質，能塑造人的精神，升華人的思想。讀書是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻塗有蜂蜜的書本，是為瞭讓他們記住書本是甜的，要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存摺，一點一滴地積纍，你會發現自己是世界上最富有的人。讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領悟官場的腐敗，讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友，教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。書是燈，讀書照亮瞭前麵的路書是橋，讀書接通瞭彼此的岸書是帆，讀書推動瞭人生的船。讀書是一門人生的藝術，因為讀書，人生纔更精彩！讀書，是好事讀大量的書，更值得稱贊。讀書是一種享受生活的藝術。五柳先生好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食。當你枯燥煩悶，讀書能使你心情愉悅當你迷茫惆悵時，讀書能平靜你的心，讓你看清前路當你心情愉快時，讀書能讓你發現身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。書中自有黃金屋，書中自有顔如玉。一位叫亞剋敦的英國人，他的書齋裏雜亂的堆滿瞭各科各類的圖書，而且每本書上都有著手跡。讀到這裏是不是有一種敬佩之意油然而升。因為有瞭書，就象鳥兒有瞭翅膀嗎！然而，我們很容易忽略的是有好書並不一定能讀好書。正如這位亞剋敦，雖然他零零碎碎地記住瞭不少知識，可當人傢問他時，他總是七拉八扯說不清楚。這裏的原因隻有一個，那就是他不善長於讀書，而隻會依葫蘆畫瓢。硃熹說過讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思。所謂循序漸進，就是學習、工作等按照一定的步驟諑漸深入或提

評分☆☆☆☆☆

很喜歡:..梁瑩1.梁瑩，:..郭淑珍1.郭淑珍，他的每一本書幾本上都有，這本意大利室內樂歌麯集1（附光盤）很不錯，眾所周知，意大利是文藝復興的搖籃，是意大利美聲學派及歌劇的發源地。歌劇自1600年在這片土地上誕生之後，經幾百年發展、傳襲，至今已成為全世界人類共有的文化藝術遺産。歌.劇是聲樂藝術的主要錶現形式之一，與此同時，以演唱藝術歌麯、室內樂聲樂作品為主的音樂會、音樂沙龍，又是聲樂錶演藝術的另一種重要的錶現形式。意大利不僅擁有歌劇這一藝術瑰寶，同時也擁有大量珍貴的室內樂歌麯。眾所周知，意大利是文藝復興的搖籃，是意大利美聲學派及歌劇的發源地。歌劇自1600年在這片土地上誕生之後，經幾百年發展、傳襲，至今已成為全世界人類共有的文化藝術遺産。歌.劇是聲樂藝術的主要錶現形式之一，與此同時，以演唱藝術歌麯、室內樂聲樂作品為主的音樂會、音樂沙龍，又是聲樂錶演藝術的另一種重要的錶現形式。意大利不僅擁有歌劇這一藝術瑰寶，同時也擁有大量珍貴的室內樂歌麯。室內樂聲樂作品，在意大利稱為，顧名思義，它具有室內樂的特點，演唱時不需要使用戲劇性的力量，是聲樂教學訓練聲音極好的教材。在當今世界各國專業音樂院校聲樂教學中，意大利古典藝術歌麯（）往往作為學習聲樂的基礎麯目，意大利室內樂聲樂作品則是在此之後過渡到歌劇作品學習的必要訓練麯目。從聲樂教學的角度來講，在發聲技巧的學習過程中，室內樂聲樂作品的學習與演唱，是整個教學過程中的一項非常重要的學習內容。室內樂聲樂作品的學習與演唱，具有十分重要的學術意義。如果說歌劇唱段的演唱是在正確掌握意大利美聲學派（）歌唱技巧以後的一種目的與結果的話，那麼，室內樂聲樂作品的演唱不僅是學習的目的和結果，更是教學中的重要手段，是通往歌劇演唱的必經之路。目前，聲樂學習者往往入門時學習一些意大利古典藝術歌麯，之後就馬上開始大量歌劇唱段的演唱。從聲樂教學的角度來講，這種急於求成的學習方法是不可取的。僅僅通過歌劇唱段的學習使演唱者迅速掌握發聲技術是不可能的，而且這很可能會因演唱者在沒有完全掌握發聲技術的情況下，過早演唱戲劇性強、歌唱難度大的歌劇作品而損害瞭其嬌嫩的聲帶，從而影響他今後的演唱生涯。歌劇唱段的學習需要在已經掌握並可以熟練運用聲音技術的前提下方可進行。在聲樂教學中，在進入歌劇唱段的學習之前，學生在教師的指導下會進行一些意大利古典藝術歌麯的學習，在初步掌握瞭一定的聲音技術之後，下一個階段學習、訓練最好的教材就是室內樂聲樂作品瞭。但由於各種因素，當然最重要的國內樂譜的缺乏，導緻瞭我國的聲樂教學中室內樂聲樂作品的學習落後於日、韓等亞洲國傢，齣現瞭聲樂教學的斷層在意大

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，閱讀瞭一下，寫得很好，眾所周知，意大利是文藝復興的搖籃，是意大利美聲學派及歌劇的發源地。歌劇自1600年在這片土地上誕生之後，經幾百年發展、傳襲，至今已成為全世界人類共有的文化藝術遺産。歌.劇是聲樂藝術的主要錶現形式之一，與此同時，以演唱藝術歌麯、室內樂聲樂作品為主的音樂會、音樂沙龍，又是聲樂錶演藝術的另一種重要的錶現形式。意大利不僅擁有歌劇這一藝術瑰寶，同時也擁有大量珍貴的室內樂歌麯。，，。

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很喜歡:..梁瑩1.梁瑩，:..郭淑珍1.郭淑珍，他的每一本書幾本上都有，這本意大利室內樂歌麯集1（附光盤）很不錯，眾所周知，意大利是文藝復興的搖籃，是意大利美聲學派及歌劇的發源地。歌劇自1600年在這片土地上誕生之後，經幾百年發展、傳襲，至今已成為全世界人類共有的文化藝術遺産。歌.劇是聲樂藝術的主要錶現形式之一，與此同時，以演唱藝術歌麯、室內樂聲樂作品為主的音樂會、音樂沙龍，又是聲樂錶演藝術的另一種重要的錶現形式。意大利不僅擁有歌劇這一藝術瑰寶，同時也擁有大量珍貴的室內樂歌麯。眾所周知，意大利是文藝復興的搖籃，是意大利美聲學派及歌劇的發源地。歌劇自1600年在這片土地上誕生之後，經幾百年發展、傳襲，至今已成為全世界人類共有的文化藝術遺産。歌.劇是聲樂藝術的主要錶現形式之一，與此同時，以演唱藝術歌麯、室內樂聲樂作品為主的音樂會、音樂沙龍，又是聲樂錶演藝術的另一種重要的錶現形式。意大利不僅擁有歌劇這一藝術瑰寶，同時也擁有大量珍貴的室內樂歌麯。室內樂聲樂作品，在意大利稱為，顧名思義，它具有室內樂的特點，演唱時不需要使用戲劇性的力量，是聲樂教學訓練聲音極好的教材。在當今世界各國專業音樂院校聲樂教學中，意大利古典藝術歌麯（）往往作為學習聲樂的基礎麯目，意大利室內樂聲樂作品則是在此之後過渡到歌劇作品學習的必要訓練麯目。從聲樂教學的角度來講，在發聲技巧的學習過程中，室內樂聲樂作品的學習與演唱，是整個教學過程中的一項非常重要的學習內容。室內樂聲樂作品的學習與演唱，具有十分重要的學術意義。如果說歌劇唱段的演唱是在正確掌握意大利美聲學派（）歌唱技巧以後的一種目的與結果的話，那麼，室內樂聲樂作品的演唱不僅是學習的目的和結果，更是教學中的重要手段，是通往歌劇演唱的必經之路。目前，聲樂學習者往往入門時學習一些意大利古典藝術歌麯，之後就馬上開始大量歌劇唱段的演唱。從聲樂教學的角度來講，這種急於求成的學習方法是不可取的。僅僅通過歌劇唱段的學習使演唱者迅速掌握發聲技術是不可能的，而且這很可能會因演唱者在沒有完全掌握發聲技術的情況下，過早演唱戲劇性強、歌唱難度大的歌劇作品而損害瞭其嬌嫩的聲帶，從而影響他今後的演唱生涯。歌劇唱段的學習需要在已經掌握並可以熟練運用聲音技術的前提下方可進行。在聲樂教學中，在進入歌劇唱段的學習之前，學生在教師的指導下會進行一些意大利古典藝術歌麯的學習，在初步掌握瞭一定的聲音技術之後，下一個階段學習、訓練最好的教材就是室內樂聲樂作品瞭。但由於各種因素，當然最重要的國內樂譜的缺乏，導緻瞭我國的聲樂教學中室內樂聲樂作品的學習落後於日、韓等亞洲國傢，齣現瞭聲樂教學的斷層在意大