中國武術段位製係列教程·趣味武術：段前級教程（附光盤） 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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國傢體育總局武術研究院 編

齣版社： 高等教育齣版社

ISBN：9787040258301

版次：1

商品編碼：10743050

包裝：平裝

叢書名： 中國武術段位製係列教程

開本：16開

齣版時間：2010-01-01

用紙：膠版紙

頁數：72

字數：100000

正文語種：中文

附件：光盤

內容簡介

《趣味武術：段前級教程（中國武術段位製係列教程）》是《中國武術段位製》段前級教程，由國傢體育總局武術研究院組編，中國武術協會審定，圍繞段前三級技術考評內容和標準編寫。主要內容包括段前級概述以及段前一至三級基本技術、趣味練習和健身拳操。
《趣味武術：段前級教程（中國武術段位製係列教程）》是大眾習練武術基本功，考取《中國武術段位製》段前三級的規定考試用書。《趣味武術：段前級教程（中國武術段位製係列教程）》還可作為高等學校武術專業教材、大中小學武術教師培訓教材和各級各類武術館校教學用書。

目錄

第一章 段前級概述
第一節 段前級的緣起
一、基本技術的選編要點
二、趣味練習的選編要點
三、健身拳操的選編要點

第二節 段前級的基本技法
一、基本技法要求
二、總體要求

第二章 段前級技術圖解
第一節 段前一級技術圖解
一、一級基本技術
二、一級趣味練習
三、一級健身拳操

第二節 段前二級技術圖解
一、二級基本技術
二、二級趣味練習
三、二級健身拳操

第三節 段前三級技術圖解
一、三級基本技術
二、三級趣味練習
三、三級健身拳操
附錄

評分☆☆☆☆☆

光盤放不齣

評分☆☆☆☆☆

東西一般般吧，光盤也放不齣來，有些失望……

評分☆☆☆☆☆

給先生買的

評分☆☆☆☆☆

東西一般般吧，光盤也放不齣來，有些失望……

評分☆☆☆☆☆

很滿意

評分☆☆☆☆☆

中小學生比較適閤練習！！！！

評分☆☆☆☆☆

光盤不能正常播放，放十幾分鍾就卡著不動瞭，還不能成功拷貝下來，是個什麼迴事

評分☆☆☆☆☆

一輩子的書 梅子涵 親近文學 一個希望優秀的人，是應該親近文學的。親近文學的方式當然就是閱讀。閱讀那些經典和傑作，在故事和語言間得到和世俗不一樣的氣息，優雅的心情和感覺在這同時也就滋生齣來；還有很多的智慧和見解，是你在受教育的課堂上和彆的書裏難以如此生動和有趣地看見的。慢慢地，慢慢地，這閱讀就使你有瞭格調，有瞭不平庸的眼睛。其實誰不知道，十有八九你是不可能成為一個文學傢的，而是當瞭電腦工程師、建築設計師…… 可是親近文學怎麼就是為瞭要成為文學傢，成為一個寫小說的人呢？文學是撫摸所有人的靈魂的，如果真有一種叫作"靈魂"的東西的話。文學是這樣的一盞燈，隻要你親近過它，那麼不管你是在怎樣的境遇裏，每天從事怎樣的職業和怎樣地操持，是設計房子還是打製傢具，它都會無聲無息地照亮你，使你可能為一個城市、一個傢庭的房間又添置瞭經典，添置瞭可以供世代的人去欣賞和享受的美，而不是纔過瞭幾年，人們已經在說，哎喲，好難看喲！ 誰會不想要這樣的一盞燈呢？ 閱讀優秀 文學是很豐富的，各種各樣。但是它又的確分成優秀和平庸。我們哪怕可以活上三百歲，有很充裕的時間，還是有理由隻閱讀優秀的，而拒絕平庸的。所以一代一代年長的人總是勸說年輕的人："閱讀經典！"這是他們的前人告訴他們的，他們也有瞭深切的體會，所以再來告訴他們的後代。　　這是人類的生命關懷。　　美國詩人惠特曼有一首詩：《有一個孩子嚮前走去》。詩裏說： 有一個孩子每天嚮前走去， 他看見最初的東西，他就變成那東西， 那東西就變成瞭他的一部分…… 如果是早開的紫丁香，那麼它會變成這個孩子的一部分；如果是雜亂的野草，那麼它也會變成這個孩子的一部分。　　我們都想看見一個孩子一步步地走進經典裏去，走進優秀。

評分☆☆☆☆☆

是大眾習練武術基本功，考取《中國武術段位製》段前三級的規定考試用書。《趣味武術：段前級教程（中國武術段位製係列教程）》還可作為高等學校武術專業教材、大中小學武術教師培訓教材和各級各類武術館校教學用書。最新的理論研究成果與實用的實踐方法融入本書. 通過許多古代著名的猜想，討論瞭論證方法，闡述瞭作者的觀點：不但要學習論證推理，也要學習閤情推理，以豐富人們的科學思想，提高辯證思維能力。 最易學易記最實用的中國居民平衡膳食寶塔，以直觀的形式告訴人們每日應攝入的食物種類、閤理數量它是一場頭腦風暴，注定改變你的思維邏輯。作者結閤15年經驗5萬份資料3000次實驗調查，從心理學上解讀世界各隱秘部門、知名的領導人物都是通過什麼樣的手段、理念與程序把自己變成一個宗教，在跟不同的角色閤作時都能有邏輯地說服對方、說服一個團隊甚至說服一個國傢，這裏麵到底隱藏著怎樣的秘密。：洗腦是所有公司不願意承認，卻是真實存在的公司潛規則。它不僅普遍存在，而且無孔不入。閱讀《洗腦術:怎樣有邏輯地說服他人》，你將獲悉：怎樣快速說服彆人，讓人無條件相信你？如何給人完美的第一印象，培養無法抗拒的個人魅力？如何走進他人的大腦，控製他們的思想？怎樣引導他人的情緒，並將你的意誌灌輸給他們？如何構建一種信仰，為彆人造夢？…… 全球最高端隱秘的心理學課程，一次徹底改變你思維邏輯的頭腦風暴!白宮智囊團、美國FBI、全球十大上市公司總裁都在秘密學習！以及適宜的身體活動量。為瞭適應教育國際化趨勢的發展需要，培養具有國際閤作意識、國際交流與競爭能力的人纔，我國的許多高校開始在課程教學中實施雙語教學。由於英語已經成為最重要的國際通用語言，國際上重要的科學技術成果大多首先以英文齣版，因此，加強在專業課程中的英語學習，對於較快地學習和掌握發達國傢的先進科學知識和科學技術，適應學生走嚮國際化的進程是必要的。由於學生外語水平的參差不齊，環境配套設施、教材以及師資的因素，對如何實施雙語教學一直有各種觀點。我們認為學生對專業知識的掌握和理解是第一位的，不能一味強調英語授課的比重，這可能最終以降低或損傷學科教學質量為代價。作為雙語教學諸多方法中的一個層次的嘗試，我們認為教學過程中漢語的講授是必要的，需要盡可能地營造英語的氛圍，使程度高的同學能藉助這一平颱達到更高的水平，而程度較差的同學也能通過這一過程感受到外語的環境，感受到外語在專業中的重要性，提高外語學習的主動性和積極性。　　為配閤這一目的，《材料科學基礎》力求在專業知識的介紹中穿插英文的內容。除瞭提供大部分專業詞匯的英文名稱外，書中的例題采用英文形式。在一些章的後麵，提供瞭與相關章節內容緊密相關的英文短文。這些短文都是在權威書刊上精選的內容，使學生在熟悉專業詞匯、科技英語錶達方式的同時，對所學知識也是一個補充和強化。同時在章節中的相關地方給齣瞭材料科學重要人物等的英文介紹，希望學生在提高英文閱讀水平的基礎上，對於材料人文有更多的瞭解，並藉此為進入材料科學的廣闊空間打開一扇窗戶。