具体描述
内容简介
《日本经济入门（第2版）》适用于高等院校日语专业经济类倾向课程的教学，同时还可供准备赴日留学选择经济类专业的留学生和对日本经济具有浓厚兴趣的读者作为参考，了解和学习日本经济基础。日本是一个值得我们研究的国家，从20世纪50年代后半期开始，在短短二、三十年的时间里，日本取得了举世瞩目的成就，一跃成为了世界上第二大经济强国，被誉为世界经济史上的“奇迹”。但到了90年代，由于泡沫经济的崩溃所带来的极为严重的负面影响，日本经济又经历了一个“衰退的十年”。那么日本经济成败的原因何在，有哪些经验是值得我们借鉴的呢？进入21世纪，在经济全球化的背景之下，日本经济是否能重振旗鼓呢？这些问题都亟待我们探讨。
在关注日本的同时，我们再把视线转移到国内。随着改革开放的不断进展和深化，经济运行中不可避免地出现了这样或那样的问题，为了使经济更加健康持久的发展，我们需要通过学习去汲取其他国家成功的经验和失败的教训。日本是离我们最近的发达国家之一，它在市场经济的道路上已经走过了半个多世纪的历史，拥有先进的科学技术和丰富的管理经验，在许多方面值得我们学习和借鉴。例如，从日本的经济增长史中，我们应充分认识到资本、劳动以及生产技术对经济的推动作用，明白一个国家要想强大，首先必须要找到一条适合于自己的发展道路。还有，从20世纪80年代末的日本泡沫经济的发生、发展及崩溃的过程中，我们会加深对政府应加大宏观调控力度以避免经济出现大起大落的必要性的理解，等等。
《高等学校日语教材：日本经济入门（第2版）》内容由三部分构成：第一部分从整体上概述当今日本经济的规模及其所存在的主要问题；第二部分介绍二战后日本经济的成长轨迹；第三部分从社会保障、财政、金融、产业、贸易等各个方面分析日本的经济构造。
因《高等学校日语教材：日本经济入门（第2版）》是一本学习日本经济的入门书，所以尽量做到了简明扼要、深入浅出，并把复杂难懂的经济理论和日本经济的实践结合在一起。
目录
序章第1节
第2节
第3节
第一部分
第1章
第1节
第2节
第3节
第2章
第1节
第2节
第3节
第3章
第1节
第2节
第3节
第4章
第1节
第2节
第3节
第4节
第5章
第1节
第2节
第3节
第二部分
第6章
第1节
第2节
第3节
第7章
第1节
第2节
第3节
第8章
第1节
第2节
第3节
第4节
第9章
第1节
第2节
第3节
第4节
第10章
第1节
第2节
第3节
第4节
终章
第1节
第2节
第3节
参考文献
前言/序言
用户评价
我是一名对日本经济一直抱有好奇心的普通上班族，之前对日本经济的印象大多停留在一些零散的新闻报道或者道听途说，总觉得它是一个复杂且难以理解的体系。拿到这本书后，我抱着试试看的心态翻阅。刚开始阅读，我最直观的感受就是作者的叙述风格非常亲切，没有那种高高在上的学术腔调，更像是坐在我旁边，耐心且细致地为我讲解。他会从一些非常基础的问题入手，比如“日本经济为什么会走向‘失去的三十年’？”、“日元为什么会大幅波动？”等等，这些都是我平时很想知道答案的问题。书中的逻辑链条非常清晰，每一步的论证都建立在前文的基础上，让我能够跟着作者的思路一步步深入。而且，作者在解释一些经济学名词时，会巧妙地结合日本的实际案例，比如提及广场协议时，会详细解释其背景和对日本经济造成的深远影响，这种“接地气”的讲解方式，让我觉得经济学不再是高冷的理论，而是与我们的现实生活息息相关的。
评分这本书的装帧设计非常精美，纸张的质感也相当不错，拿在手里沉甸甸的，非常有分量。封面采用了简约而大气的风格，主色调是沉静的蓝色，搭配烫金的书名，显得专业且不失格调。我喜欢这种低调奢华的感觉，放在书架上非常吸睛。打开书页，排版清晰，字体大小适中，阅读起来非常舒适，即便是长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。每章的开头都会有一个小引子，引出本章要讨论的主题，这种设计我很喜欢，能够帮助读者快速进入状态。书中的插图和图表也恰到好处，虽然不是铺天盖地，但都非常有针对性，能够清晰地展示一些复杂的数据和概念，让原本可能枯燥的经济学原理变得生动有趣，易于理解。此外，作者在一些关键概念的解释上，也用了非常形象的比喻，这对于初学者来说简直是福音，能够帮助我们这些对经济学知之甚少的读者，迅速建立起对基本概念的认知。总而言之，这本书在视觉和触觉上都给人一种高质量的阅读体验，光是这一点就值回票价了。
评分这本书的内容，可以说是在原有基础上进行了一次非常扎实的更新和完善。我之前也接触过一些关于日本经济的书籍，但这本书在很多方面都给我带来了惊喜。作者在原有理论框架的基础上，加入了很多最新的研究成果和数据，使得这本书的内容更加具有时效性和前瞻性。我特别注意到，作者对近年来日本政府推行的各项经济政策，如“安倍经济学”的后续影响，以及当前日本在数字经济和绿色转型方面的努力，都有着非常细致的分析和解读。这些内容对于了解当下和未来的日本经济发展趋势至关重要。而且，作者在保持学术严谨性的同时，也更加注重了语言的通俗易懂，很多复杂的经济模型和理论，都被拆解成易于理解的语言和图示。这对于非经济学专业的读者来说，极大地降低了阅读门槛，让我能够轻松地获取到有价值的信息。总而言之，这是一本能够帮助读者全面、深入地理解日本经济，并且能够跟上时代步伐的优秀读物。
评分这本书最令我印象深刻的是，作者在探讨日本经济的长期挑战时，所展现出的深刻洞察力。他不仅仅停留在对“失去的三十年”的哀叹，而是试图去挖掘导致日本经济长期增长乏力的根本性因素，比如人口结构的变化、僵化的劳动力市场、以及创新活力的不足等等。作者在分析这些问题时，引用了大量的研究数据和统计资料，但他的叙述非常有条理，不会让读者感到信息过载。我尤其欣赏作者对于一些社会问题和经济问题的关联性分析，他能够清晰地指出，很多经济现象背后，其实都隐藏着深刻的社会和文化根源。例如，在讨论日本企业文化时，他并没有简单地批评，而是试图去解释其形成的历史背景和现实影响。这种 nuanced 的分析，让我觉得作者的观点非常成熟和客观。总的来说，这本书让我对日本经济的复杂性和韧性有了更深刻的理解，也促使我思考，一个经济体的长期健康发展，需要克服哪些深层次的挑战。
评分读完这本书，我最大的收获是对日本经济的整体脉络有了更清晰的认知。以前我对日本经济的印象非常模糊，只知道它有过辉煌的过去，然后经历了漫长的低迷期。这本书则让我看到了一个更立体、更全面的日本经济图景。作者不仅仅是罗列数据和理论，更重要的是他试图去剖析日本经济发展的内在逻辑和深层原因。我特别喜欢作者在分析不同经济现象时，所展现出的那种严谨的学术态度和批判性思维。他不会简单地给出一个结论，而是会多角度地分析问题，权衡利弊，甚至还会提及一些学界不同的观点，这让我觉得非常有启发性，也让我明白经济学研究的复杂性和多面性。而且，作者在提及一些历史事件时，也做了非常详尽的背景梳理，让我能够更好地理解这些事件是如何一步步影响日本经济的走向。这种深入浅出的讲解方式，让我在阅读过程中，既能学到知识，又能提升自己的思考能力。
评分那时的马尔克斯还年轻。这是他的第一部正经小说，就像是他第一个女朋友。他曾说，写这部小说时，搭进了一切他所会的技巧。你可以理解为：他对这部小说的投入，就像他小说里那些痴心汉子对初恋的投入一样，不计后果，倾泻其中，仿佛第二天世界就要毁灭似的。1973年，马尔克斯45岁，说《枯枝败叶》是他最喜欢的小说，“那是我最真诚、最自然的小说。”
评分在19世纪中期的亚洲，日本处于最后一个幕府——德川幕府时代。掌握大权
评分1853年，
评分很多年后，马尔克斯会把这些主题一再呈现，只是改头换面，而且披上他的魔幻幕布。但在《枯枝败叶》里，他像是怕第二天世界就会毁灭似的，风风火火，把一切都写了。他搭进了一切技巧，非只如此；他仿佛要把一生要抒写的主题和人物，全部挤在一部短小说里：
评分美国海军准将马休·佩里（MatthewCalbraithPerry）率领舰队进入江户（今东京）岸的浦贺，把美国总统米勒德·菲尔莫尔写给日本天皇的信交给了德川幕府，要求同日本建立外交关系和进行贸易。史称“黑船事件”（亦称“黑船开国”）。1854年，日本与美国签订了神奈川《日美亲善条约》，又名《神奈川条约》，同意向美国开放除长崎外的下田和箱馆（函馆）两个港口，并给予美国最惠国待遇等。由于接踵而来的一系列不平等条约的签订，德川幕府再度成为日本社会讨伐的目标。日本封建阵营出现分化，中下级武士中要求改革的分子形成革新势力，号召尊王攘夷。革新势力的代表人物有吉田松阴、高杉晋作、大久保利通、木户孝允、西乡隆盛、横井小楠、大村益次郎等，主要集中在长州（今山口县）、萨摩（今鹿儿岛县）、土佐（今高知县）、肥前（今佐贺县和长崎县）等西南部强藩。这些藩国在历史上与幕府矛盾较深，接受海外影响较早，输入近代科学技术和拔擢中下级武士都比较积极。
评分美国海军准将马休·佩里（MatthewCalbraithPerry）率领舰队进入江户（今东京）岸的浦贺，把美国总统米勒德·菲尔莫尔写给日本天皇的信交给了德川幕府，要求同日本建立外交关系和进行贸易。史称“黑船事件”（亦称“黑船开国”）。1854年，日本与美国签订了神奈川《日美亲善条约》，又名《神奈川条约》，同意向美国开放除长崎外的下田和箱馆（函馆）两个港口，并给予美国最惠国待遇等。由于接踵而来的一系列不平等条约的签订，德川幕府再度成为日本社会讨伐的目标。日本封建阵营出现分化，中下级武士中要求改革的分子形成革新势力，号召尊王攘夷。革新势力的代表人物有吉田松阴、高杉晋作、大久保利通、木户孝允、西乡隆盛、横井小楠、大村益次郎等，主要集中在长州（今山口县）、萨摩（今鹿儿岛县）、土佐（今高知县）、肥前（今佐贺县和长崎县）等西南部强藩。这些藩国在历史上与幕府矛盾较深，接受海外影响较早，输入近代科学技术和拔擢中下级武士都比较积极。
评分这个问题的回答难度是极高的。罗天诚省悟过来，他回答是也不是，不是也不是，只好放弃。
评分武装倒幕的根据地又称为西南四强藩：长州，萨摩，土佐，肥前。[4]2起因编辑19世纪中叶,日本仍处在小农经济的封建社会，天皇并无权威，大权掌握在第三个封建军事政权德川幕府手中。
评分明治天皇(11张)密敕。9日幕府将军德川庆喜奏请“奉还大政”。1868年（戊辰年）1月3日，天皇发布《王政复古大号令》，废除幕府，令德川庆喜“辞官纳地”。8日及10日，德川庆喜在大阪宣布“王政复古大号令”为非法。1月27日，以萨、长两藩为主力的天皇军5000人，在京都附近与幕府军1.5万人激战（鸟羽、伏见之战），德川庆喜败走江户。戊辰战争由此开始。天皇军大举东征，迫使德川庆喜于1868年5月3日交出江户城，至11月初平定东北地区叛乱诸藩。1869年春，天皇军出征北海道，于6月27日攻下幕府残余势力盘踞的
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