《中式o烹調師(初級)v(第2版z)》的CE第一部H分:理論知識鑒定指導。R此部分內容按Y照《教b程》e章的h順序,對
評分非常滿意,快遞給力
評分讀書需要有一個好的環境,尤其是安詳寜靜的心理環境。“山以虛而受,水以實而流,讀書當作如是觀。”如果有瞭這樣好的內在環境,那外在的物質上的貧寒與痛苦也就不再是什麼睏難瞭。
評分很好很好很好很好很好很好很好
評分正品,很不錯
評分我覺得小孩子看看很有意思,大人看也很好玩,有些裏麵的幽默還是需要動腦子的,笑點要琢磨一下。質量高,遺憾的是有圖無文字。今天剛剛拿到書,這本粱旅珠寫的我把女兒教進世界名校很不錯,風靡颱灣的颱灣版好媽媽勝過好老師女兒被哈佛、耶魯、斯坦福、麻省理工、普林斯頓、哥倫比亞、賓州大學7大名校爭相錄取!創造華人常春藤錄取記錄!打破颱灣地區北一女百年創校紀錄,刷新颱灣教養史上的紀錄!海報很多父母望子成龍,但又希望能培養一個身心健康的孩子,如方法不當,不僅孩子一事無成,還毀滅瞭和諧的親子關係。作者梁旅珠培養的女兒被世界7所名校爭相錄取,一時,梁旅珠被颱灣各大媒體報道,大傢都好奇怎樣纔能教齣這麼優秀的孩子梁旅珠在我把女兒教進世界名校一書中,首度完整披露她的教養觀。從女兒齣生起,除瞭愛與安全感,她最嚴苛要求的是生活教育,而且完全沒有妥協空間。生活教育包括人格教養、價值觀。對梁旅珠而言,生活教育就像一塊沃土,當你將沃土整理好,無論你播灑什麼種子,都會美麗綻放,結齣豐盈果實。於是,女兒讀小學一、二年級開始,她讓女兒藉著練習毛筆字養成認真、負責的學習態度小學三年級時,她教女兒做計劃錶及畫重點小學四年級,女兒記筆記小學五年級,女兒做復習錶、訂目標這些,完全事半功倍。至今,樂在學習的女兒,更是交齣一張最令人激賞的成績單。梁旅珠除瞭從小開始、先緊後鬆、想在前麵的教養哲學,她最想提醒父母,教養無法速成,沒有秘方,時間、耐心以及堅持,是最必要的付齣。第二章小學一年級,就讓孩子養成專注、堅持的讀書習慣第一節孩子愈小,陪讀時間愈多孩子剛入小學的這一段時間,正是建立讀書習慣和觀念的黃金期。那兩年不論是寫功課,還是考試,我都帶著他們一起走過所有的細節,一起檢討,一起研究改進的方法,然後鼓勵他們繼續追求更好的錶現。藉由這樣的過程,我讓孩子明白,在媽媽心目中,怎樣纔叫全力以赴,習慣以後,就會成為他們自我要求的標準。一位朋友談到剛上中學三年級的女兒,頗為憂慮。她說怎麼辦我看女兒整晚晃來晃去,念書態度懶懶散散,花好多時間上網聊天、看電影,常常拖到三更半夜纔睡。叫她用功一點、時間的利用更有效率些,她竟迴我說,她覺得自己已經夠用功瞭!我們母女對‘用功’的定義,標準怎麼會差那麼多現在的孩子缺乏目標我們這一代的傢長,隻要迴想起當年聯考前衝刺是怎麼拼的,多數人都有二十世紀版的懸梁刺股故事想拿齣來激勵兒心,很不幸的是,孩子們對父母古早的勵誌故事通常沒什麼興趣。我們所謂的好好用功,真的是從早到晚全神貫注、分秒必爭,但一對照現在許多孩子邊念書邊上網的散漫情況,毫無自我鞭策的動力,心裏難免嘀咕。類似的親子溝通睏擾,多數傢庭都會有,就好像叫孩子整理雜亂不堪的房間,孩子卻頂一句我覺得很乾淨啊迴來在不同的層麵交流,當然不會有交集。現代傢庭孩子生得少,不管
評分人不是天生就明白很多東西,但是先人會給後人留下知識寫在書上,人們通過讀書對世界、對自己、對大自然有瞭更深刻的瞭解,然後在這個基礎上繼續探索,從而讓人類更好的活著。
評分“眼裏無點灰塵,方可讀書韆捲;胸中沒些渣滓,纔能處世一番。”因為精神之樂已遠遠超越瞭物質之樂,正所謂,“理義之悅我心,芻豢之悅我口”。如此也就不難理解為什麼會有“螢入疏囊”、“雪映窗紗”、“鑿壁藉光”的故事瞭,全因樂在其中。如此又何謂“苦讀”?又何懼“十年寒窗”?又何懼“頭懸梁、錐刺骨”?正是“問君何能爾,心遠地自偏”,更何況“有工夫讀書,謂之福”。
評分人不是天生就明白很多東西,但是先人會給後人留下知識寫在書上,人們通過讀書對世界、對自己、對大自然有瞭更深刻的瞭解,然後在這個基礎上繼續探索,從而讓人類更好的活著。
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