发表于2025-05-30
统计学原理(第7版) 下载 mobi pdf epub txt 电子书 格式 2025
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评分②民主平等是指在学术面前人人平等,在知识面前人人平等。不因家庭背景、地区差异而歧视,不因成绩落后、学习困难遭冷落。民主的核心是遵照大多数人的意志而行事,教学民主的核心就是发展、提高多数人。可是总有人把眼睛盯在几个尖子学生身上,有意无意地忽视多数学生的存在。“抓两头带中间”就是典型的做法。但结果往往是抓“两头”变成抓“一头”,“带中间”变成“丢中间”。教学民主最好的体现是以能者为师,教学相长。信息时代的特征,能者未必一定是教师,未必一定是“好”学生。在特定领域,特定环节上,有兴趣占有知识高地的学生可以为同学“师”,甚至为教师“师”。在教学中发现不足,补充知识、改善教法、
评分暨南大学的统计学原理课程是广东省高校系统的重点建设课程,2005年被评为广东高校的精品课程。为满足教学和课程建设的需要,曾由谢启南和曾声文主编了《统计学原理》一书,1991年至2001年由暨南大学出版社先后出书三版。从2002年起,《统计学原理》改由谢启南和韩兆洲主编,调整结构、充实内容、更新案例,亦已出书三版。前后六版,共印40次,发行31.1万册。现再作适当修订,出第七版。谢启南教授,年事已高,不再担任本书的主编。
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