很薄,很新,这个系列内容不错,就是有点高深
评分②民主平等是指在学术面前人人平等,在知识面前人人平等。不因家庭背景、地区差异而歧视,不因成绩落后、学习困难遭冷落。民主的核心是遵照大多数人的意志而行事,教学民主的核心就是发展、提高多数人。可是总有人把眼睛盯在几个尖子学生身上,有意无意地忽视多数学生的存在。“抓两头带中间”就是典型的做法。但结果往往是抓“两头”变成抓“一头”,“带中间”变成“丢中间”。教学民主最好的体现是以能者为师,教学相长。信息时代的特征,能者未必一定是教师,未必一定是“好”学生。在特定领域,特定环节上,有兴趣占有知识高地的学生可以为同学“师”,甚至为教师“师”。在教学中发现不足,补充知识、改善教法、
评分很不错的一本书。闲来学习学习现代科学的发展,以及科学大家的人文哲学理念。
评分 评分不仅如此,他对数学基础和数学哲学问题也兴味盎然,发表了许多富有启发性的见解。正如他在本书中所提到的:“逻辑斯谛还必须改造,不清楚的是,能够被拯救的有多少。不用再说,唯有康托尔主义和逻辑斯谛处于考虑之列,对于某些东西有用的真正的数学,可以按照它自身的原则继续发展,而不必为在它之外掀起的风暴伤脑筋,数学由于其平常所取得的成就而一步一步地前进着,这些成就是决定性的,从来也不会被抛弃。”
评分科学与方法 科学与方法
评分京东自营图书,价廉物美。
评分我觉得比较深,但是静下来读
评分好书!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
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