潘光旦文集（第2捲）下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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潘乃穆，潘乃和編

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齣版社：北京大學齣版社

ISBN：9787301025710

版次：1

商品編碼：10592690

包裝：平裝

齣版時間：1995-12-01

用紙：膠版紙

頁數：465

字數：385000

具體描述

內容簡介

潘光旦先生是我國老一代著名的社會學傢、優生學傢、民族學傢和教育傢。一生著作甚豐，他的著述是一宗很有價值的學術遺産，在學術界有著重要的影響。本文集收入潘光旦先生三十年代的著作三篇，即：《讀書問題》、《中國伶人血緣之研究》、《人文史觀》。該書對於廣大學人研究中國社會學發展的曆史狀況，瞭解潘先生的學術思想，具有參考作用。

作者簡介

潘光旦，字仲昂，江蘇寶山縣人。1899年8月13日生於寶山縣羅店鎮，1967年6月10日逝世於北京，1913年至1922年就讀於北京清華學校，1922年至1926年留學美國，攻讀生物學，研習遺傳學、優生學、獲學士、碩士學位。1926年迴國後至1934年，先後在上海光華、復旦大學任教，1934年至1952年間任清華大學、昆明西南聯閤大學教授。曾擔任清華大學和西南聯大教務長、社會學係主任及清華大學圖書館館長。1952年調中央民族學院任教授。

讀書問題
近年來之知識介紹
教授為學問之大敵
留學生問題
立達學園的旨趣
談職業教育
第三中從令小學校勿用“古話文”
大學與體育
科學研究與科學提倡
中國人與國故學
普及識字？
釋“讀書不忘政治”
政治現狀中學生界之淘汰與選擇
生物科學的新價值與大學課程
教授待遇與今日流行之兼任講師製
“青年的煩悶”
假期與知識生活的解放
學問與潮流
觀點
商化，民化、與報紙
“著作狂”及“發錶欲”
入學試驗
“何必讀書，然後為學”
“速成”
完人教育新說
尚同與尚異
中國今日之社會科學教育
中國伶人血緣之研究
……
人文史觀（人文生物論叢第二輯）

前言/序言

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

相當不錯的書，鎖綫都有。相當不錯的書，鎖綫都有。相當不錯的書，鎖綫都有。相當不錯的書，鎖綫都有。相當不錯的書，鎖綫都有。相當不錯的書，鎖綫都有。相當不錯的書，鎖綫都有。相當不錯的書，鎖綫都有。相當不錯的書，鎖綫都有。相當不錯的書，鎖綫都有。相當不錯的書，鎖綫都有。相當不錯的書，鎖綫都有。相當不錯的書，鎖綫都有。相當不錯的書，鎖綫都有。相當不錯的書，鎖綫都有。相當不錯的書，鎖綫都有。相當不錯的書，鎖綫都有。相當不錯的書，鎖綫都有。相當不錯的書，鎖綫都有。相當不錯的書，鎖綫都有。相當不錯的書，鎖綫都有。相當不錯的書，鎖綫都有。相當不錯的書，鎖綫都有。相當不錯的書，鎖綫都有。相當不錯的書，鎖綫都有。相當不錯的書，鎖綫都有。相當不錯的書，鎖綫都有。相當不錯的書，鎖綫都有。相當不錯的書，鎖綫都有。相當不錯的書，鎖綫都有。相當不錯的書，鎖綫都有。相當不錯的書，鎖綫都有。相當不錯的書，鎖綫都有。相當不錯的書，鎖綫都有。相當不錯的書，鎖綫都有。相當不錯的書，鎖綫都有。

評分☆☆☆☆☆

潘光旦先生極有洞察力，思想很深刻

評分☆☆☆☆☆

很好大真正的大傢印刷的也不錯

評分☆☆☆☆☆

　　潘光旦先生舉國故學（考古）為例，西洋人對中國曆史文化的研究相比中國人更有深度。中國人要修習古物古籍研究，反倒要嚮西方人討教。先生在短文中呼籲“在民族主義或是國傢主義的呼聲中，我希望國人對於國粹之保存國故之研究，有一番新作為。庶幾前途嚮人傢手裏討自己針綫的難堪勾當，也許可以幸免瞭。”

評分☆☆☆☆☆

　　潘光旦明確提齣教育必須以每一個人為目的，必須在每一個人身上著手，教育的主要目的是為瞭完成一個人，教育的最大目的是為瞭促進個性發展，教育的最終目的是讓受教育者完成“自我”，把自我推進到一個“至善”的境界，成為“完人”。專傢人纔必須完成人的教育後纔能成為完整的“人”的意義上的專纔，否則隻能是優良的工具。

評分☆☆☆☆☆

社會學大傢的經典，強烈推薦，機會難得

評分☆☆☆☆☆

《潘光旦文集(第2捲)》內容簡介：潘光旦先生是我國老一代著名的社會學傢、優生學傢、民族學傢和教育傢。一生著作甚豐，他的著述是一宗很有價值的學術遺産，在學術界有著重要的影響。本文集收入潘光旦先生三十年代的著作三篇，即:《讀書問題》、《中國伶人血緣之研究》、《人文史觀》。該書對於廣大學人研究中國社會學發展的曆史狀況，瞭解潘先生的學術思想，具有參考作用。