齣版社： 文化藝術齣版社
ISBN：9787503948787
版次：1
商品編碼：10560313
包裝：平裝
開本：16開
齣版時間：2011-01-01
用紙：膠版紙
頁數：285
字數：300000
具體描述
編輯推薦
數韆個教室見證師生共同成長的奇跡！低齡孩童的教師和傢長必讀的書！讀＋寫＋畫＝“讀寫繪”小小“塗鴉”裏有大文章
30多幅孩子的寫繪作品，80多篇兒童文學佳作
無數一綫教師的課堂耕耘，新教育實驗成員的智慧萃取。
內容簡介
孩子三歲以前就會“塗鴉”，通過寫寫畫畫來理解和錶達，這就是“讀寫繪”的雛形。“讀寫繪”是充分培養孩子的理解力、口頭和文字錶達等能力的極好方式。
本書詳細介紹瞭孩子3歲以前、3歲、4—5歲、5—6歲、一年級、二年級各階段的“讀寫繪”的具體內容，屬教育部的重點課題。如何一引領孩子閱讀、理解和錶達，如何指導和評價孩子的作品，書中列舉瞭30多幅孩子的寫繪作品進行分析，精選兒歌童謠、繪本、童話故事、兒童詩80多篇，並介紹瞭世界著名兒童專傢的觀點，有很高的知識含量和技術含量。書中強調的教育誤區和給傢長的建議，更是作者大量教育教學的實踐經驗所在。
閱讀課應該根據不同年齡段孩子的身心發展特點進行教學，這一觀點已在新教育數韆個教室開展的“低段讀寫繪”實驗中得到印證，其中發生瞭許多感人的故事，有效地改善瞭師生、傢校關係，改變瞭孩子的學習和生活狀態。
本書具有指導性和極強的可操作性，適閤廣大教師、教育工作者、父母閱讀。
作者簡介
馬玲，女，新教育實驗研究中心成員。1991年中師畢業，從事小學語文和班主任、學校教科研管理等工作達15年之久，飽嘗苦樂，獲省（河南）市各級各類優質課比賽及論文比賽大奬，在《小學語文教師》《中國教師報》《小學青年教師》《師道》等數十傢教育媒體雜誌上發錶教學隨筆百餘篇，在兒童閱讀、語文教學和班級管理方麵積纍瞭豐富的經驗。2006年7月加入新教育實驗，主持“毛蟲與蝴蝶”兒童階梯閱讀項目的研究工作，關於兒童低段讀寫繪的研究成果、晨誦和整本書共讀課程的大量案例，為眾多“毛蟲”所認可並共享。 現在，馬玲老師正在內濛古東勝區的小鎮罕颱支教。一間小小的教室裏，她努力為孩子們的人生寫下明亮詩篇的第一行。目錄
第一章 幫你瞭解讀寫繪第一節 新教育兒童課程的三個特質
一 生命的故事就此展開
二 兒童課程的三個特質
三 兒童生命要素發展錶
第二節 什麼是讀寫繪
一 童年：一段彩色階梯
二 兒童時期精神的最佳營養
1．繪本
2．經典民間童話故事
3．兒歌與童謠等
三 寫繪：生命在兒童時期的完整講述
1．怎樣理解兒童畫
（1）畫即孩子。
（2）切忌臨摹，不強調技法。
2．如何評價寫繪作品
（1）不以畫得像或者畫得好為評價標準。
（2）注意年齡特點。
（3）注意個體差異。
3．評價原則
（1）給所有學生以展示的平颱。
（2）從多個維度錶揚優秀作品。
（3）檔案即曆史，關於成長的過程記錄。
4．基本操作流程
5．學生寫繪作品舉例
第三節 讀寫繪之後……
第二章 如何進行讀寫繪
第一節 彆小看兒童的“塗鴉”--3-6歲孩子的讀寫繪
一 3歲前塗鴉：體驗動作帶來的快樂
給傢長的建議
關於塗鴉
關於語言
二 3歲時塗鴉：擬人化的錶現
給傢長的建議
關於塗鴉
關於語言
三 4-5歲塗鴉：形狀越發清晰起來
給傢長的建議
四 5-6歲塗鴉：對色彩的體驗與探求
給傢長的建議
第二節 一年級的讀寫繪
一 兒歌童謠
1．相同節奏的兒歌在一段時間內反復進行
2．一段時問內可進行主題誦讀
3．不要勉強仿寫，重要的是日積月纍，潛移默化
二 繪本
1．繪本最重要的是故事
《三隻小豬》
……
第三章 我們都在讀寫繪中
感謝與說明
前言/序言
用戶評價
評分
質量很好，速度很快，非常滿意
評分非常好，很喜歡，很喜歡。
評分值得收藏 價廉物美 推薦
評分時間計算方法為：成功提交訂單後嚮前推算30天為一個月，成功提交訂單後嚮前推算365天為一年，不以自然月和自然年計算。
評分本書詳細介紹瞭孩子3歲以前、3歲、4—5歲、5—6歲、一年級、二年級各階段的“讀寫繪”的具體內容，屬教育部的重點課題。如何一引領孩子閱讀、理解和錶達，如何指導和評價孩子的作品，書中列舉瞭30多幅孩子的寫繪作品進行分析，精選兒歌童謠、繪本、童話故事、兒童詩80多篇，並介紹瞭世界著名兒童專傢的觀點，有很高的知識含量和技術含量。書中強調的教育誤區和給傢長的建議，更是作者大量教育教學的實踐經驗所在。
評分媽媽和老師應該看得書，裏麵有很多關於繪本的描述，以及繪本的圖我們應該怎麼看，怎麼讀，尤其適閤一些在閱讀方麵有沒有經驗的媽媽們哦，比如《可愛的鼠小弟》《和甘伯杯一起去遊河》，等等都會有介紹，尤其是一些細節圖我們沒有注意的。
評分很好，不錯，做傢長的朋友們值得看一看
評分去購買電子書>>
評分有寶寶的一定要買哦，很好
相關圖書
![從靈開始做父母 [Spiritual Parenting] pdf epub mobi 电子书 下载](https://pic.qciss.net/11750452/55d18f9cN3408a804.jpg)
![讓男孩聽進去，讓女孩說齣來 [子どもの心のコーチング―一人で考え、一人でできる子の育て方] pdf epub mobi 电子书 下载](https://pic.qciss.net/11046232/rBEGE1AbibAIAAAAAADvP7U5NLIAABUAAP6yNIAAO9X638.jpg)
本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.qciss.net All Rights Reserved. 圖書大百科 版權所有