人教版初中九年级上册物理书9九年级全一册九年级上册九年级下册物理书课本教材教科书初三全一册

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店铺: 博览图书专营店
出版社: 人民教育出版社
ISBN:9787107262173
商品编码:10543392351

具体描述



 






《物理的奇妙世界:从运动到电磁》 一、 探索运动的奥秘 本书将带您走进奇妙的物理世界,从最基础的运动现象入手,揭示其背后的规律。我们将首先学习运动的描述,了解参照系的概念,学会如何准确地描述一个物体的运动状态。无论是匀速直线运动还是变速直线运动,您都将掌握其速度、位移和时间之间的关系,并通过图象分析来加深理解。 接着,我们将深入探讨匀变速直线运动。您将学习到一系列重要的公式,用于计算加速度、末速度、位移和时间,并能运用这些公式解决实际问题,例如计算自由落体运动和竖直上抛运动。我们将通过大量的实例,如车辆的启动与刹车、体育运动中的跳高和跳远,让抽象的物理概念变得生动具体。 之后,我们将把目光投向曲线运动。平抛运动和斜抛运动将不再是难题。您将理解物体在水平方向和竖直方向的运动是相互独立的,并学会如何运用运动的合成与分解来分析这些复杂的运动轨迹。我们将探讨炮弹的飞行轨迹、水流的抛物线等,感受物理学在解释自然现象中的力量。 二、 力与机械运动 在理解了运动的规律之后,我们将进入力和运动的世界。首先,我们将认识重力、弹力和摩擦力。重力是地球赋予物体的重要力量,我们将学习重力的大小与质量的关系,以及重力的方向。弹力则源于物体的形变,我们将了解弹簧测力计的工作原理,以及不同材料的弹性限度。摩擦力是阻碍相对运动的力,我们将区分静摩擦、滑动摩擦和滚动摩擦,并学习如何减小或增大摩擦力来解决实际问题,例如鞋底的花纹设计和交通工具的刹车系统。 接下来,我们将学习牛顿运动定律。这是经典力学的基石。牛顿第一定律(惯性定律)告诉我们,物体总保持静止或匀速直线运动状态,除非受到外力作用。牛顿第二定律揭示了力、质量和加速度之间的定量关系(F=ma),是解决动力学问题的核心。牛顿第三定律(作用力与反作用力定律)阐述了力的相互性,确保了运动的平衡与协调。我们将通过分析各种受力情况,如运动员跳跃、汽车行驶等,来灵活运用这三大定律。 为了更直观地理解力的作用,我们将学习力和力的合成与分解。通过力的图示,我们可以清晰地表示出力的大小、方向和作用点。平行四边形定则将帮助我们求出几个力合起来的那个等效的力,反之亦然。这将是分析复杂受力情况的关键工具。 三、 功、功率与机械效率 在理解了力与运动的关系后,我们将进一步探讨功、功率与机械效率。功是力在物体运动方向上所做的量度,我们将学习功的计算公式(W=Fs cosθ),并区分是否做功的条件。功率则衡量做功的快慢,我们也将学习其计算公式(P=W/t)。 在此基础上,我们还将学习机械。杠杆是人类最早掌握并广泛利用的简单机械,我们将学习杠杆的平衡条件(F1L1=F2L2),并区分省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆。滑轮和滑轮组是另一类重要的省力工具,我们将学习定滑轮和动滑轮的特点,以及通过组合滑轮组来减小人力。 最后,我们将关注机械效率。任何机械都不是百分之百有效的,总会存在能量损失。我们将学习如何计算机械效率,并探讨提高机械效率的方法,例如减小摩擦、减轻机械自重等。这些知识对于理解和设计各种机械设备至关重要。 四、 物质的结构与性质 我们将把视野从宏观的运动和力学,转向微观的物质结构与性质。 首先,我们将探索分子动理论。一切物质都由分子组成,分子在永不停息地做无规则运动。我们将了解扩散现象是分子运动的直接证据,以及分子间存在引力和斥力。 接着,我们将学习物体的内能。温度是物体内能大小的标志,我们将区分内能、热量和温度的概念。热传递是内能传递的三种方式:热传导、热对流和热辐射。我们将通过生活中的例子,如金属导热、空气流动和太阳辐射,来理解这三种热传递方式。 本书还将介绍物态变化。熔化和凝固是固体变为液体和液体变为固体的过程,我们将学习晶体和非晶体在熔化过程中的区别,以及熔点。汽化(包括蒸发和沸腾)和液化是液体变为气体和气体变为液体的过程,我们将深入理解沸腾的条件和特点。升华和凝华是固态与气态之间的直接转变,例如干冰的升华和霜的形成。 五、 电荷与电路 我们将进入电的奇妙领域,从最基本的电荷说起。我们将学习电荷的种类(正电荷和负电荷),以及同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引的规律。摩擦起电、接触起电和感应起电是获得电荷的常见方法。我们将了解导体和绝缘体的概念,以及它们在电路中的作用。 接着,我们将学习电流。电流是电荷的定向移动,我们将学习电流的单位——安培(A)。电压是形成电流的原因,我们将学习电压的单位——伏特(V),以及电源是提供电压的装置。电阻是导体对电流的阻碍作用,我们将学习电阻的单位——欧姆(Ω),以及影响电阻大小的因素(材料、长度、横截面积和温度)。 我们将深入学习欧姆定律,这是电路分析的核心定律,它揭示了导体中的电流与导体两端的电压成正比,与导体的电阻成反比(I=U/R)。我们将运用欧姆定律来解决各种简单的串联和并联电路问题。 六、 电路的应用与电磁现象 在掌握了基础的电路知识后,我们将探索电路的应用。我们将学习串联电路和并联电路的特点,以及它们在生活中的应用,例如电灯的串联和家用电器的并联。 我们将学习电功、电功率和电热。电功是电流做功的多少,电功率是电流做功的快慢。我们将学习相关的计算公式,并理解焦耳定律(Q=I²Rt),即电流通过电阻时产生的热量。我们将探讨家用电器的额定功率和实际功率,以及电能表的使用。 最后,我们将初步接触电磁现象。我们将了解磁现象,如磁极的相互作用。奥斯特实验揭示了电流的周围存在磁场,这是电与磁联系的起点。我们将初步了解电磁铁的原理和应用,以及电磁感应现象——变化的磁场能产生感应电流,这是发电机的工作原理。 本书旨在通过清晰的讲解、丰富的实例和严谨的逻辑,帮助您建立起对初中物理知识的全面认识,培养您的科学思维和解决实际问题的能力,让您在探索物理世界的道路上,充满好奇与乐趣。

用户评价

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作为一名正在初中阶段学习物理的学生,我一直以来对这门学科都抱有很高的期待,但同时也深感其复杂性。这次拿到这本九年级上册的物理教材,我怀揣着一种想要真正理解物理世界运行规律的渴望。我特别欣赏这本书在引入新概念时所采用的“情境导入”法,它总是能从我们熟悉的生活场景出发,比如描述物体运动的例子,或者生活中遇到的各种力,来引入相应的物理概念,这让我觉得物理学并不是遥不可及的理论,而是与我们的生活息息相关的。 我关注了书中对于“能量”这个核心概念的阐释。这本书并没有一开始就给出一堆能量守恒定律的公式,而是先从“功”和“功率”这两个更易于理解的概念入手,通过生动的图示和详实的文字描述,让我逐渐理解什么是能量的转移和转化。我记得它在讲解动能和势能时,用了“过山车”的例子,将两种能量的相互转化过程描绘得淋漓尽致,这对我来说,简直是拨云见日,让我对能量有了全新的认识。 而且,这本书在讲解物理现象时,非常注重逻辑性和系统性。知识点之间的衔接非常顺畅,就像是一条清晰的脉络,将零散的知识点串联起来,形成一个完整的知识体系。我尤其喜欢它在介绍热学部分时,从“内能”的概念出发,逐步过渡到“温度”、“热传递”以及“比热容”等概念。这种层层递进的讲解方式,让我能够逐步构建起对热学知识的理解,而不是被一大堆陌生的术语所淹没。 另外,我发现这本书的语言风格非常亲切,就像是一位经验丰富的老师在耳边循循善诱。它避免了使用过于生涩的专业术语,而是用通俗易懂的语言来解释复杂的物理原理,并且时不时地穿插一些“你知道吗?”、“小贴士”等板块,增加学习的趣味性。我个人认为,这种教学风格对于初中生来说,是非常有效的,它能够激发我们的学习兴趣,并帮助我们更好地吸收和理解知识。 总体而言,这本物理教材为我打开了一扇探索物理世界的大门。它不仅仅是一本教科书,更像是一位良师益友,用它独特的方式引导我认识物理学的魅力,培养我的科学思维。通过阅读这本书,我不仅学到了知识,更重要的是,我逐渐体会到了物理学的逻辑美和生活中的实用性。

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初三物理的学习,对我来说一直是一场不小的挑战。这次拿到这本教材,我原本抱着一种“尽力而为”的心态,希望能在这本书里找到一些解题的“捷径”。翻开目录,看到那些熟悉的章节名称,心里多少有些忐忑。不过,当我开始阅读时,惊喜地发现,书中的内容并没有像我想象的那么枯燥难懂。特别是关于力学部分,它用了很多实际生活中的例子来引入概念,比如我们经常遇到的汽车启动、刹车,或者扔东西的场景,这些都让我觉得物理离我并不遥远,而是真实存在于我们身边。 我特别关注了书中对于一些抽象概念的讲解方式。比如,在解释惯性的时候,它引用了公交车突然启动时,乘客身体会向后倾倒的现象,然后层层剥茧,分析这是因为乘客的身体具有保持原来运动状态的趋势。这种将抽象理论与具体现象相结合的方式,让我觉得理解起来更加直观,也更容易记住。我之前也看过一些其他的物理书,但很多时候都觉得概念解释得过于理论化,让人摸不着头脑,而这本书在这方面做得相当出色。 这本书在数学公式的应用方面,也做得比较恰当。它不会一下子抛出大量的公式,而是会在讲解完一个概念后,再给出相应的数学表达式,并且会对公式中的每一个字母、每一个单位都进行详细的解释,确保我们知道它的含义和来历。我最喜欢的是它在例题分析时,不仅仅给出答案,更重要的是详细地展示了解题的思路和步骤,甚至会提示一些容易出错的地方,这对于我们独立思考和解决问题非常有帮助。 此外,我个人觉得本书在对实验的描述上,也做得比较细致。很多实验都配有清晰的图示,并且对实验的步骤、器材、注意事项都有明确的说明。虽然我没有条件完全复现书中的所有实验,但仅仅通过阅读,就能对实验过程有一个大致的了解,这也有助于我们加深对物理原理的理解。我记得有一次,我通过书中的描述,大概模拟了一个验证杠杆平衡条件的小实验,虽然简陋,但确实让我体会到了书本上所说的原理。 总的来说,这本物理教材的内容编排和讲解方式,都让我觉得比较满意。它在理论知识的传授和实践能力的培养上,都给予了足够的重视。对于像我这样,对物理学习抱有一定挑战感,又希望能获得清晰、系统指导的学生来说,这本书无疑提供了一个非常好的平台。它让我对初三物理的学习不再感到畏惧,反而多了一些期待。

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我一直对物理这门学科充满好奇,但有时又觉得它充满了挑战,尤其是当一些抽象的概念出现时,常常让我感到有些困惑。这次拿到这本九年级上册的物理教材,我抱着一种既期待又有些忐忑的心情翻开了它。我发现在这本书中,对于很多基础概念的引入都非常贴合实际生活,比如在讲解“运动和力”时,它会从我们日常生活中观察到的各种运动现象出发,分析这些现象背后的原因,这让我觉得学习物理的过程非常有代入感。 我特别注意到书中对“机械能”的讲解。它没有一开始就抛出复杂的能量守恒公式,而是先从“动能”和“势能”这两个基础概念入手,用通俗易懂的语言和形象的图示来解释它们的含义。我记得它在描述“势能”时,用了“物体被举高”和“弹簧被压缩”的例子,让我很容易就能理解物体储存能量的来源。这种循序渐进的教学方式,让我觉得学习起来毫不费力,并且能够真正地理解概念的本质。 这本书在知识点的编排上,也做得非常出色。它将相关的知识点紧密地联系在一起,形成一个有机的整体。比如,在学习了“功”和“功率”之后,紧接着就引出了“机械能”的概念,这种逻辑清晰的编排,让我在学习过程中能够构建起一个扎实的知识体系,而不是零散地记忆一些孤立的知识点。我经常会回过头来复习前面的内容,发现它们之间确实存在着非常紧密的联系。 另外,这本书的语言风格也非常吸引人。它用一种非常亲切、自然的语言来解释复杂的物理现象,就像是一位经验丰富的老师在给我们讲课。它避免了使用过于生僻的专业术语,而是用我们能够理解的语言来阐述,并且时不时地穿插一些趣味性的例子,让学习过程不再枯燥乏味。我尤其喜欢它在讲解实验原理时,会详细地说明实验的设计思路和可能遇到的问题,这对我独立思考和解决问题很有帮助。 总而言之,这本物理教材为我提供了非常宝贵的学习资源。它不仅让我对物理知识有了更深入的理解,更重要的是,它激发了我对物理学的浓厚兴趣,让我愿意主动去探索和发现物理世界的奥秘。这本书让我觉得,学习物理是一件有趣且有意义的事情。

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初三的物理学习,对我来说一直像是走在迷雾中,总是抓不住重点,对很多概念的理解也停留在表面。拿到这本九年级上册的物理教材,我带着一丝迷茫和一丝希望,开始认真阅读。这本书的开篇章节,着重于力的概念,这一点我觉得安排得非常合理,毕竟力是物理学中最基础也是最重要的概念之一。我喜欢它在介绍力的作用效果时,不仅仅是用文字描述,还搭配了非常形象的图示,比如推拉物体、拉伸弹簧等,让我一下子就明白了力的性质。 书中对于牛顿三定律的讲解,尤其让我印象深刻。它没有直接丢出冰冷的定律条文,而是通过一系列生动的实例,比如运动员跳远、汽车行驶等,来引导我们逐步领悟。我尤其喜欢它在分析“力和运动的关系”时,用了“惯性”这个概念来解释为什么物体会保持运动状态。我之前看过的其他资料,对惯性的解释总是有点绕,但这本书通过“车辆突然刹车,人为什么会向前倾”这样的生活场景,将惯性解释得非常透彻,让我茅塞顿开。 值得一提的是,这本书在电学部分的引入也做得相当巧妙。它没有一开始就讲复杂的电路图,而是先从“电荷”和“静电”讲起,就像是在为我们搭建一个认识电的基础。然后,逐步引出“电流”的概念,并用“水流”的比喻来帮助理解。这种由简到繁,由宏观到微观的讲解方式,大大降低了电学学习的门槛,让我觉得不再那么令人生畏。我之前对电学一直不太感冒,但这本书的讲解方式,真的让我对它产生了浓厚的兴趣。 而且,我注意到这本书在每个章节的最后,都会安排一些“思考与讨论”或“小试身手”的栏目。这些栏目设计的题目,都紧扣本章内容,既有理论性的思考题,也有一些需要简单计算的应用题。这对我来说,是检验学习效果的绝佳方式。我通常会尝试自己先做一遍,然后再对照书本上的解答,这样不仅能巩固知识,还能发现自己理解上的不足。 总而言之,这本物理教材的编排和讲解方式,确实对我在初三物理学习上起到了重要的指导作用。它让我能够更清晰、更深入地理解那些看似复杂的物理原理,并且激发了我对物理学的探究欲望。这本书让我觉得,学习物理不再是一件苦差事,而是一场充满乐趣的探索之旅。

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我抱着满满的期待翻开了这本物理教材,毕竟初三是物理学习的关键时期,我希望能在这本书里找到理解那些抽象概念的钥匙。一开始,我被里面丰富的插图和清晰的排版所吸引,感觉学习起来应该不会那么枯燥。随着学习的深入,我发现这本书在引入新概念时,确实做到了由浅入深,比如关于牛顿运动定律的部分,它从生活中的例子出发,逐步引导我们理解什么是力和运动的关系,这一点让我觉得非常贴心,不像有些教材那样上来就抛出一堆公式。 接着,我特别喜欢书中设计的实验探究环节。很多实验都尽可能地贴近生活,比如测量速度的实验,用到的器材都是我们比较容易接触到的,这大大激发了我动手实践的兴趣。在完成实验后,书本还会引导我们分析实验结果,思考可能存在的误差,这不仅仅是学习物理知识,更是在培养一种科学探究的精神。我记得有一次,我跟着书上的步骤做了一个关于浮力的实验,结果数据和书上的理论值有些偏差,当时我有点沮丧,但书上的讲解让我明白,这是正常的,关键在于如何分析和改进。 而且,这本书在概念的解释上,用了不少类比和比喻,让一些原本很难理解的物理现象变得生动起来。比如在讲到电学部分时,它把电流比作水流,电阻比作水管的粗细,电压比作水压,这样的类比一下子就让电路的原理豁然开朗。我当时就在想,如果我早点遇到这样的解释,可能就不会在初一初二的时候对电学那么头疼了。这种“润物细无声”的教学方式,让我觉得学习的过程是舒适且高效的。 我发现这本书的逻辑性非常强,知识点之间的衔接也很自然。比如在学习了力的作用效果之后,紧接着就引出了压强和浮力的概念,这些都建立在前面知识的基础上,让我感觉层层递进,很容易构建起一个完整的物理知识体系。我从来都不是一个死记硬背的学生,我更看重理解。而这本书恰恰能满足我这种需求,它鼓励你去思考“为什么”,而不是仅仅记住“是什么”。 总的来说,这本物理教材给我留下了深刻的印象。它不仅仅是一本传授知识的书,更像是一位循循善诱的老师,用它独特的方式引导我探索物理世界的奥秘。我从中学到了很多,也发现了物理学的魅力所在。当然,学习的过程不可能一帆风顺,遇到难题时我还是会反复琢磨,查阅资料,但这本书无疑为我打下了坚实的基础,让我有信心迎接未来的挑战。

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物流很快 宝贝很好看 与图片相符 店主服务态度好 有信用 很喜欢下次还会来买

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还可以,没有损坏。

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很好,内容清晰,就是包装比较不整洁。

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好,比书店买得一样?

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给同学买的。还可以。

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