神奇的数王国 一年级数学真好玩(注音美绘数学童话)

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柔萱 著
图书标签:
  • 数学启蒙
  • 一年级
  • 注音
  • 绘本
  • 童话
  • 数数
  • 认知
  • 逻辑思维
  • 趣味数学
  • 幼儿数学
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你会得到大惊喜!!
出版社: 春风文艺出版社
ISBN:9787531349099
版次:1
商品编码:11792701
包装:平装
开本:24开
出版时间:2015-10-01
用纸:胶版纸

具体描述

编辑推荐

适读人群 :7-10岁

  ★本书涉及小学一年级数学必须要掌握的重要知识点

  ★通过有趣的故事,潜移默化地培养孩子的数学思维

  ★与李毓佩教授的《奇妙的数王国》同样有趣

内容简介

  蓬蓬通过一个偶然的机会,来到了神奇的数学王国。0国王一天到晚总是睡不醒;胆小的1将军竟然打败了庞大的食数怪兽;迷迷糊糊的数字6摔了一跤就不知道自己到底是谁了;游泳神将2战胜了水水国,赢得了游泳大赛的冠军;弯腰驼背的7博士和蓬蓬一起竞选数学王国的大探长……本书通过一系列幽默有趣、充满想象力的童话故事,让刚接触到数学的孩子们感受数学的乐趣,培养他们学习数学的浓厚兴趣,激发学习数学的积极性,让孩子爱上数学!

作者简介

  柔萱,北京市作家协会会员。一个喜欢和女儿一起看漫画,一起玩游戏的人;一个喜欢听故事,喜欢讲故事和写故事的人。大学毕业后,她曾经从事过多年的教师工作,后因为自己酷爱写作,开始专职进行儿童文学的创作。她非常熟悉儿童的生活和心理特点,作品深受孩子们喜爱,多次被列入各大图书商城畅销排行榜前10名。主要作品:“耶!数学好好玩”系列、“好玩的数学博客”系列、“漫画魔力数学”系列、“IQ、EQ教育童话”系列…………她尤其擅长数学童话的创作,本书是她专门为小学一、二年级的小可爱们量身打造的神奇的数学故事,相信大家一定会喜欢!

内页插图

精彩书评

  ★图形会歌唱、数字会舞蹈、符号会狂欢!让你在故事中学会数学,让枯燥难懂的课本知识无限拓展,带你进入一个妙趣横生的数学王国。

  ——《快乐数学》杂志主编王哲

目录

一 问问我的魔法袋/001

二 香喷喷烧饼店/010

三 跳跳国的飞鸡/018

四 幸运糖豆和倒霉糖豆/025

五 钟点工老狼/033

六 胖公主买鞋/041

七 真假角大王/048

八 你一个我一个/056

九 醉醺醺大酒店/064

十 梦口袋/070

十一 国王的幸运数字/076

十二 抓抓乐/084

十三 想当国王的外星人/092

十四 智多星挑战赛/099

十五 催眠呼噜/107

精彩书摘

  一问问我的魔法袋

  ——数的大小排列

  1

  “我是比赛大王,谁敢和我比赛?”数王国里来了一个魔法师,他的脖子上挂着很多项链。这些项链有点儿奇怪:有闻上去香喷喷的肉包子项链,有看上去甜滋滋的巧克力项链,还有听起来“哗啦啦”响的小铃铛项链……

  “瞧!”魔法师指着自己的项链,骄傲地说,“这些都是我到各个国家比赛赢来的奖品!”

  这么多奖品!怪不得是比赛大王呢!

  大家都吐了吐舌头,谁都不敢和魔法师比赛。

  “要不这样吧。”魔法师很为难地挠挠头,“不管谁和我比赛,如果我赢了,什么都不要;如果我输了,就送给赢了的人一串项链。”

  “我和你比赛吃饺子。”8厨师走过来,背上背着满满一箩筐饺子,“看谁吃得快!”

  他们坐在地上,把一箩筐的饺子放在中间。

  哨子6队长跑过来做裁判:“嘟——开始!”

  魔法师和8厨师使劲儿地吃呀吃……

  不一会儿,箩筐里的饺子都吃光了。

  “我宣布比赛结果——”哨子6队长清了清嗓子,“魔法师999个,8厨师2222个!”

  “哈哈……9最大,我赢啦!”魔法师咧开大嘴巴笑了。

  “不对!”8厨师不高兴了,“我吃了2222个,是4位数;你吃了999个,才是3位数。位数越多,数字才越大!”

  “胡说!”魔法师不相信,他突然拿出一个袋子抖了抖,“还是问问我的魔法袋吧!魔法袋、魔法袋,2222和999谁大?”

  “笨蛋,当然是4位数大于3位数啦!”魔法袋张张大嘴巴,从嘴巴里跳出一个魔法符号“>”。魔法符号跳哇跳,跳到2222和999之间:2222>999。

  “什么意思?”魔法师摸摸头不明白。

  “这都不懂?”魔法袋很不耐烦,“魔法符号的大嘴巴向着谁,谁就大呗!”

  “耶,我赢了!”8厨师高兴地从魔法师的脖子上摘下自己的奖品——一串肉包子项链。

  2

  魔法师眨巴眨巴眼睛,撇撇嘴:“哼,这次是不小心才输了,谁还敢和我比赛?”

  “我!”蓬蓬急忙跑过来,“我和你比翻跟头吧,看谁翻得快!”

  “好!”魔法师很高兴,他们两个都头向下准备好。

  “嘟——开始!”

  “扑通!扑通……”蓬蓬和魔法师使劲儿翻起了跟头。

  “停!”一分钟过去了,哨子6队长宣布比赛结果,“魔法师29个,蓬蓬大探长35个。”

  “哈哈……这次我赢了吧?”魔法师大笑着说,“这次我们都是两位数,而且我的个位数是9,比你的个位数5要大哟!”

  “不对!不对!”蓬蓬大叫起来,“位数相同,要比最高位上的数字,最高位上的数字越大,数就越大。我的最高位上是3,你的最高位上是2,我当然比你翻的跟头多!”

  “哼,还是问问我的魔法袋吧!”魔法师又抖了抖魔法袋,“魔法袋、魔法袋,29和35哪个小?”

  魔法袋张开嘴,没说话,从嘴巴里跳出一个魔法符号“<”。魔法符号跳哇跳,跳到29和35之间:29<35。

  “啊……这是什么意思?”魔法师不明白。

  魔法袋很不耐烦:“笨蛋,小尖嘴对着谁,谁就小呗!”

  “耶!”蓬蓬高兴地跳了起来,从魔法师的脖子上摘下自己的奖品——一串巧克力项链!

  “我还要比!还要比!”魔法师生气地握紧拳头。

  “好吧,我们来比谁跑得快吧!”蓬蓬把巧克力项链挂在自己的脖子上,和魔法师一起站在起跑线上。

  “嘟——开始!”

  魔法师和蓬蓬拼命地跑哇跑,跑到了终点。

  哨子6队长宣布比赛结果:“魔法师49秒,蓬蓬36秒!”

  “耶,我赢啦!”魔法师高兴地跳了起来,“这次都是两位数,不管个位还是十位,我都比你大!”

  3

  “笨蛋!”魔法袋张开大嘴巴骂道,“跑步的时候,用的时间越多就证明跑得越慢!”

  “啊?”魔法师像泄了气的皮球似的,扑通一声坐到了地上。

  “耶,我赢啦!”蓬蓬从魔法师的脖子上摘下他的奖品——一串小布丁冰激凌项链。他要把这串项链送给好朋友小布丁。

  8厨师吃完肉包子,蓬蓬吃完巧克力,小布丁吃完小布丁冰激凌,他们抹抹嘴巴,刚要说话,突然8厨师全身发抖,蓬蓬不停地点头,小布丁像个小跳蚤一样,上下跳哇跳。

  这是怎么回事?

  大家急忙找到魔法师。

  “嘿嘿……不好意思。”魔法师的脸红了,“其实我和人家比赛从来都没有赢过,这些奖品是我从哆嗦国、点头国和跳跳国的垃圾桶里捡来的。”

  “好恶心……”8厨师、蓬蓬和小布丁蹲在地上呕吐起来。肉包子、巧克力和小布丁冰激凌被吐到地上,“咕噜噜”到处乱滚。

  “舒服多了……”他们直起腰,大口大口地喘着气。

  “真对不起!要不我们再比赛一次吧?”魔法师不好意思地说,“不管输赢,我把我最心爱的小铃铛项链送给你们。”

  “天哪,别说了!”8厨师、蓬蓬和小布丁听到“项链”两个字,又蹲在地上哇哇地吐了起来……

  ……

前言/序言


神奇的数王国:一年级数学真好玩(注音美绘数学童话) 序言: 在一个充满奇幻色彩的世界里,数字不再是冷冰冰的符号,而是拥有生命、性格各异的可爱居民。欢迎来到“神奇的数王国”,这里的故事将带领一年级的小朋友们踏上一段奇妙的数学探索之旅。本书并非一本枯燥的数学教材,而是一系列充满趣味的数学童话,用最生动、最贴近孩子生活的方式,揭示数字世界的奥秘。我们将通过一个个引人入胜的故事,让孩子们在轻松愉快的阅读中,自然而然地爱上数学,发现数学的魅力。 第一章:数字宝宝的初相见 故事的开端,我们来到了一片名为“数之森”的奇妙森林。森林里住着许多可爱的数字宝宝,他们分别是数字“1”到数字“10”。 数字“1”: 是一位孤高而自信的国王,他总是第一个出现,象征着开始和独一无二。他住在最高的一棵“一号树”上,每天都精神饱满地俯瞰着他的王国。 数字“2”: 是这对形影不离的双胞胎,他们活泼可爱,总是成双成对地出现。他们最喜欢在“二叶草”丛中玩耍,分享着彼此的快乐。 数字“3”: 是一个充满活力的三轮车手,他喜欢带着朋友们一起去冒险。他的口头禅是:“我们三剑客,无所不能!” 数字“4”: 是四条腿的小马驹,他跑得飞快,精力充沛,总是喜欢在“四叶草田”里奔跑嬉戏。 数字“5”: 是五根手指般灵巧的小精灵,他们最擅长用手指点数,也能用小手变出各种奇妙的魔法。 数字“6”: 是六只脚的勤劳小蜜蜂,他们每天都在“六瓣花”上辛勤采蜜,为数王国带来甜蜜的味道。 数字“7”: 是七彩小彩虹,他总是在雨后出现,给数王国带来希望和美好。他有一个小秘密,那就是每次出现都会带来七种不同的颜色。 数字“8”: 是八爪鱼博士,他知识渊博,总是能解答王国里各种各样的问题。他喜欢在“八角池塘”里思考人生。 数字“9”: 是九只耳朵的小兔子,他非常敏锐,总是能听到最细微的声音。他最喜欢在“九宫格”里躲猫猫。 数字“10”: 是十根手指的小伙伴,他们集合了前面所有数字的力量,是数王国里最受欢迎的朋友,总是能召集大家一起玩游戏。 孩子们将通过这些生动有趣的数字角色,认识到0到10这十个基础数字的形象和意义,了解它们各自的特点,为后续的学习打下坚实的基础。 第二章:加法魔法棒的诞生 在神奇的数王国,加法不是简单的运算,而是一种能够“变多”的魔法。故事将围绕着加法魔法棒的诞生展开。 一天,数王国的小居民们发现,他们的玩具、食物,甚至身上的点心,有时候都不够分了。国王“1”感到很着急。这时,睿智的八爪鱼博士拿出了一个闪闪发光的“加法魔法棒”。 博士告诉大家:“这个魔法棒拥有‘变多’的力量!当我们把两个数量合在一起时,就可以使用它,让东西的数量增加!” 小故事一:小松鼠的松果收集 小松鼠皮皮第一天收集了3个松果,第二天又和小伙伴们一起努力,又收集了2个松果。皮皮很想知道自己一共收集了多少松果。这时,他拿出了加法魔法棒,对着自己的松果和伙伴们收集的松果挥了一下,口中念着:“3加2,变多!”奇迹发生了,原本分散的松果奇妙地聚集到了一起,数一数,一共是5个!皮皮高兴极了,他第一次感受到加法带来的惊喜。 小故事二:小兔子采摘胡萝卜 小兔子乖乖和她的九只耳朵的小伙伴们,在一个下午,分别摘到了4根和3根胡萝卜。她们想知道一共能做出多少根胡萝卜饼。她们也尝试使用了加法魔法棒,4加3,在魔法棒的光芒下,两堆胡萝卜神奇地变大,最终得到了7根胡萝卜。 通过这些生动的小故事,孩子们将理解加法的意义——将两个数量合并,得到总数。他们会学习到加号“+”的符号,并理解“加”就是“合在一起”、“变多”的意思。同时,书本会用直观的图画展示点数、数数合并的过程,让孩子们在快乐中掌握10以内的加法运算。 第三章:减法之谜:消失的糖果 加法带来了“变多”的快乐,但有时候,王国里也会出现“变少”的情况,这时候就需要“减法之谜”来解开。 数王国有一群最爱吃甜点的“糖果精灵”。一天,他们准备了一大篮子美味的糖果,数一数,一共是8颗。可是,当他们忙着玩耍回来时,发现篮子里的糖果少了一些。 小故事一:小猴子的香蕉 小猴子奇奇带着7根香蕉去和小伙伴们分享,他给了小熊2根。他想知道自己还剩下几根香蕉。他疑惑地看着剩下的香蕉,感觉数量变少了。这时,八爪鱼博士再次出现,他拿出了一根“减法魔法棒”,告诉奇奇:“当你拿走一部分东西时,数量就会变少,这就是减法。”博士指导奇奇,在剩下的香蕉上挥动减法魔法棒,口中念着:“7减2,变少!”香蕉的数量神奇地减少了,只剩下5根。 小故事二:蝴蝶的翅膀 美丽的蝴蝶仙子有10片翅膀,在一次舞蹈表演中,不小心掉了2片。她伤心地发现自己变“轻”了。博士教她使用减法,10减2,掉落的翅膀代表着“拿走”和“减少”,蝴蝶仙子发现自己还剩下8片完好的翅膀。 通过这些故事,孩子们将理解减法的意义——从一个数量中拿走一部分,得到剩余的数量。他们会学习到减号“-”的符号,并理解“减”就是“拿走”、“减少”的意思。书本会用图画演示点数、数数减少的过程,帮助孩子们理解10以内的减法运算。 第四章:认识形状:奇妙的几何图形 数王国不仅仅有数字,还有各种各样的几何图形,它们也扮演着重要的角色。 圆圆王国: 住着一群快乐的圆圆居民,他们没有棱角,总是滚来滚去,就像太阳、月亮、皮球一样。他们代表着“圆形”。 方方小屋: 是整齐又规矩的方方家族的家,他们的屋顶、窗户都是方方正正的,就像积木、盒子一样。他们代表着“正方形”。 长长乐园: 是长长家族的游乐场,他们的滑梯、秋千都是长长的,就像铅笔、书本一样。他们代表着“长方形”。 三角山: 是三角形家族的居住地,他们的屋顶、山峰都是尖尖的,就像披萨、路标一样。他们代表着“三角形”。 通过观察这些图形的特点,孩子们会认识到圆形、正方形、长方形和三角形的基本形状,并了解它们在生活中的应用。书本会用丰富的插画,让孩子们在玩耍中辨认和区分这些形状。 第五章:认识大小和多少:小兔子的烦恼 在数王国,区分“大小”和“多少”也是一件重要的事情。 小故事一:大象和小蚂蚁 大象伯伯的脚印比小蚂蚁的脚印大多了,小兔子点点学会了区分“大”和“小”。 小故事二:小鸟和虫子 小鸟一次能捉到很多虫子,而小松鼠一次只能捉到一两只。小兔子点点也学会了区分“多”和“少”。 通过这些对比鲜明的故事,孩子们将理解“大”与“小”、“多”与“少”的概念,学会进行简单的比较。 第六章:认识时间:钟表伙伴的报时游戏 时间在数王国也是一个神奇的存在。 故事:钟表伙伴的报时游戏 数王国有一个钟楼,上面住着两位钟表伙伴:时针爷爷和分针奶奶。他们每天都认真地轮流转动,告诉大家现在是什么时间。 时针爷爷 走得慢吞吞,代表着“小时”。 分针奶奶 走得快急急,代表着“分钟”。 当他们一起工作时,就能告诉王国里的小居民们,什么时候该起床、什么时候该吃饭、什么时候该睡觉。故事会通过形象的钟面图,让孩子们认识到钟表的基本构造,初步了解整时和半时的概念,理解时间的流逝。 第七章:生活中的数学:小小侦探的发现 数学不只存在于书本和数字王国,它就藏在我们生活的方方面面。 故事:小小侦探的一天 一年级的小朋友们化身为“小小侦探”,跟随书本一起去发现生活中的数学。 买东西: 在商店里,数字用来计算价格,加法用来计算总价,减法用来计算找零。 做游戏: 玩积木时,孩子们会用到形状和数量的概念;跳绳时,会数跳了多少下。 分水果: 在和家人朋友分享水果时,会用到平均分的思想。 看天气: 知道今天几度,是否会下雨,也和数字有关。 通过一系列贴近孩子生活的场景,展示数学在日常生活中的实际应用,让孩子们明白学习数学的意义和乐趣。 结语: “神奇的数王国”是一个充满爱与智慧的数学世界。通过这一系列注音美绘数学童话,我们希望每个一年级的小朋友都能在这里找到属于自己的数学乐趣,爱上探索数字的奥秘,在成长的道路上,勇敢地迈出数学的第一步。愿这趟奇妙的旅程,点亮你们心中对数学的好奇之光,让“一年级数学真好玩”成为你们最真切的感受!

用户评价

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这是一本绝对能抓住小读者眼球的书!封面就色彩斑斓,充满了童趣,我家孩子第一眼看到就爱不释手,迫不及待地想要翻开看看里面藏着什么秘密。书里的插画真的太棒了,每一页都像是一幅幅精美的图画,而且这些图画和故事内容紧密结合,让原本可能有些抽象的数学概念变得生动有趣。比如,书里讲到“数”的时候,不是干巴巴地列数字,而是通过各种可爱的小动物、闪闪发光的宝石、或者堆积如山的积木来呈现,让孩子在欣赏画面的同时,也能轻松地理解数字的意义和数量的概念。而且,注音也很及时,对于刚开始认字的孩子来说,阅读起来非常流畅,不会因为生字而产生挫败感,反而能增加他们的自信心。我感觉这本书不仅仅是在教数学,更是在培养孩子对学习的兴趣,让他们觉得数学其实一点也不枯燥,反而像是一场奇妙的探险,充满了惊喜和乐趣。孩子每天都会主动要求我读,有时候甚至自己跟着注音指着图画咿咿呀呀地“讲”故事,看着他那么投入,我真的觉得这本书选对了。

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真没想到,一本数学童话能做到如此细致入微。我注意到,这本书在细节上的处理非常到位。比如,插画风格统一又富有变化,既有色彩鲜艳的画面吸引孩子的注意力,也有一些细致描绘的小元素,让孩子在观察中发现乐趣。故事内容的安排也很巧妙,它不是一股脑地把所有数学概念都堆砌起来,而是循序渐进,每个故事都围绕着一个或几个核心的数学知识点展开,而且这些知识点都巧妙地融入了情节之中,让孩子在听故事、看图的过程中,不知不觉就吸收了知识。我特别喜欢书里对数学概念的解释方式,它们都非常生动形象,比如用“好多好多”来比喻数量,或者用“排排坐”来讲解顺序,这些都非常符合一年级孩子的认知特点。而且,注音的标注也恰到好处,不会影响阅读的流畅性,又能帮助孩子认读。总的来说,这本书给我的感觉是,它不仅仅是一本教材,更是一份精美的礼物,送给孩子一个充满爱和智慧的数学世界。

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这套书的构思真的太绝了!我从来没想过数学还能这么“玩”。《神奇的数王国》就像一把钥匙,打开了孩子认识数字和数学世界的大门,而且这把钥匙还闪闪发光,充满魔力。书里那些充满想象力的插画,把抽象的数学概念具象化,比如,讲到“多少”的时候,不是枯燥的数字列表,而是用一群蹦蹦跳跳的小蚂蚁、或者一堆堆圆滚滚的果子来展示,让孩子直观地感受到数量的概念。而且,故事的展开方式也非常有意思,不是简单的说教,而是通过角色之间的互动,通过解决一个个小小的“麻烦”,来引出数学知识。孩子在听故事的过程中,会跟着角色一起动脑筋,一起去寻找答案,这种参与感十足的学习方式,让学习过程充满了乐趣,也加深了孩子对知识的理解。注音也很清晰,方便了孩子自己阅读,也培养了他们的独立学习能力。我现在都开始期待下一本了,看看“数王国”里还有什么更神奇的故事在等着我们。

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我必须说,这本书的出版真的是用心良苦。作为一个家长,我深知一年级是孩子学习数学的启蒙阶段,这个阶段的引导至关重要。而《神奇的数王国》恰恰在这方面做得非常出色。它的设计理念非常先进,将游戏化、故事化、趣味化融为一体,让孩子在玩乐中学习,在故事中成长。我尤其欣赏书中对于数学概念的呈现方式,它们不是冰冷的代码,而是充满了生命力和想象力的“小精灵”。比如,书中可能用一些有趣的谜语来引入加法,或者用一些有趣的形状组合来讲解几何,这些都极大地激发了孩子的探索欲和好奇心。而且,书中的语言风格也非常儿童化,通俗易懂,充满了童趣,读起来就像在和老朋友聊天一样,让孩子感到亲切和放松。我观察到,我家孩子在读这本书的时候,眼睛里总是闪烁着好奇的光芒,他不再把数学看成是一项任务,而是一场充满乐趣的发现之旅。这本书不仅教会了他数学知识,更重要的是,它培养了他对数学的积极态度和终身学习的兴趣,这一点,比任何分数都重要。

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哇,这本书简直就是我家那个对数字有点“敬而远之”的孩子的福音!我本来还担心一年级数学会不会太难,孩子会不会不喜欢,但《神奇的数王国》完全打消了我的疑虑。它以一种非常巧妙的方式,将数学知识融入到了一个个引人入胜的童话故事里。那些可爱的角色,比如机灵的小兔子、爱探险的小松鼠,还有总是爱搞发明的小老鼠,他们遇到的各种“数学难题”都非常贴近孩子的生活,而且解决问题的方法也很有趣,让孩子在故事中不知不觉就学会了加减法、形状识别,甚至是一些简单的图形概念。最让我惊喜的是,书里的语言风格非常活泼,充满想象力,读起来一点也不枯燥。而且,每讲完一个故事,还会有一些小小的思考题,引导孩子去运用刚刚学到的知识,这种互动式的设计,让学习过程变得更加主动和有趣。孩子现在每天都催着我讲“数王国”的故事,我发现他不仅爱上了这本书,对数学也产生了浓厚的兴趣,甚至开始主动观察生活中的数字了,这真是太出乎我意料了!

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性价比高,适合1年级小朋友看

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发货速度很快,书是正版的,孩子迫不及待地打开看了,

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美观大方,值得拥有,下次有需要还来。

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很不错的书,孩子喜欢

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东西好,送货快。挺好的。就是买的多也没优惠。还不能升级。

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给他们用的是不是很合适呢?

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不错

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俩孩子的工具书基本都在京东买的,方便,省了去书店的时间,而且配送超快

评分

很不错的书,孩子喜欢

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