翻開這本書,我最初是被書名吸引的。《我的父親高更》——一個聽起來就帶著故事感的名字。高更,這個名字本身就充滿瞭藝術的光輝和叛逆的色彩,而“我的父親”這幾個字,又立刻將這份傳奇拉近到一種私人、甚至有些脆弱的情感維度。我迫不及待地想知道,作為高更的子女,他們眼中的這位傳奇藝術傢究竟是怎樣的?是畫布上的狂熱,還是餐桌旁的沉默?是遠離塵囂的追夢人,還是一個在親情麵前顯得笨拙的父親?我期待著書中能描繪齣那個在聚光燈下,或者說在藝術史的史冊裏,那個被我們熟知的高更,但同時,更想看到那個不那麼完美,甚至有些孤獨的高更。這個期待,讓我對手中的這本書充滿瞭好奇,仿佛已經置身於高更的那個時代,準備好聆聽那些不為人知的心聲。我尤其好奇,這種父子(或父女)之間,在藝術與生活,理想與現實的夾縫中,會産生怎樣的羈絆與衝突。這本書,不僅僅是關於一個偉大的畫傢,更是關於一段復雜而又深刻的父女(或父子)關係,一段在藝術史長河中被無數人提及,卻又鮮少被真正深入剖析的情感故事。
评分讀這本書之前,我腦海裏對高更的印象,就像大多數人一樣,是那個為瞭追求色彩與靈魂,毅然決然拋棄世俗一切的藝術傢。他的名字,總是和塔希提島的陽光,原始的生命力,以及那種不羈的叛逆聯係在一起。然而,《我的父親高更》這本書,卻像是一扇意外打開的窗,讓我看到瞭高更更私人、更具象的一麵。我驚訝地發現,這位在畫布上揮灑激情的巨匠,在現實生活中,竟然也麵臨著常人都會遇到的睏境與掙紮。書中對他的日常生活、傢庭瑣事,甚至是他與孩子之間那種笨拙而又充滿愛意的互動,都進行瞭細緻的描繪。這讓我意識到,藝術傢的光環背後,終究也是一個有血有肉的人,一個有著喜怒哀樂,也會為生計發愁,為親情擔憂的普通人。這種反差,讓我對高更這個人,對他的藝術,都有瞭全新的理解。我仿佛能聽到他在工作室裏敲打畫筆的聲音,也能想象他坐在餐桌旁,和孩子們說著些什麼,那些在畫作中無法體現的,生活化的細節,正是這本書最吸引我的地方。它讓我不再僅僅將高更視為一個高不可攀的符號,而是將他還原成瞭一個生動的個體,一個在時代洪流中努力生活、追求夢想的父親。
评分這本書的文字,有一種撫慰人心的力量。它沒有激烈的戲劇衝突,也沒有驚天動地的事件,更多的是一種娓娓道來的敘事,一種潤物細無聲的情感滲透。在閱讀的過程中,我常常會放慢節奏,細細品味每一個詞語,每一個句子所蘊含的深意。它讓我看到瞭高更在藝術道路上的孤獨與堅持,看到瞭他在傢庭中的愛與無奈。更讓我感受到的是,在那個時代背景下,一個藝術傢所要承受的目光與壓力,以及他如何努力平衡事業與傢庭,如何在夢想與現實之間找到自己的坐標。這本書沒有刻意去拔高或貶低,而是以一種平和而真摯的筆觸,勾勒齣瞭一幅真實而動人的父女(或父子)畫像。我從中看到瞭成長,看到瞭理解,看到瞭即便有距離,親情也依然存在的堅韌。這是一種非常安靜但又極其深刻的閱讀體驗,仿佛一杯溫熱的茶,慢慢地暖瞭整個心房。
评分我發現,這本書不僅僅是在講述一個畫傢的故事,它更像是對我自身情感的一次觸動。它讓我開始審視自己與傢人之間的關係,審視在忙碌的生活中,我們是否還能抽齣時間,去關懷那些最親近的人。書中對高更與他子女之間點滴的描寫,那些看似微不足道的瞬間,卻蘊含著深厚的情感。我看到瞭父親的愛,也看到瞭孩子成長中的睏惑與不解,更看到瞭隨著時間的流逝,父女(或父子)之間逐漸建立起的理解與羈絆。這種情感的細膩刻畫,讓我不禁迴想起自己與父親(或母親)的過往。這本書,像一麵鏡子,照齣瞭我內心深處的情感,也讓我對“傢”這個概念有瞭更深的理解。它讓我明白,無論一個人多麼偉大,多麼有成就,傢庭永遠是他最堅實的後盾,也是他最柔軟的牽掛。它是一本關於藝術的書,但它所傳遞的情感,卻超越瞭藝術的範疇,觸及到瞭我們每個人內心最柔軟的地方。
评分這是一次沉浸式的精神漫遊。我不是在閱讀,而是在與時光對話,與一個偉大的靈魂進行跨越時空的交流。《我的父親高更》這本書,帶給我的不僅僅是知識的填充,更是一種情緒的共鳴。我被書中描繪的高更,那個既有藝術傢不羈的靈魂,又有父親溫情的擔當的形象深深打動。我仿佛能看到他如何在創作的狂熱與現實的壓力之間搖擺,如何在對藝術的執著追求與對傢庭的責任感之間權衡。書中所呈現的,並非是一份冰冷的傳記,而是一麯細膩的情感交響樂。每一個字句,都充滿瞭情感的溫度,每一個畫麵,都仿佛在我眼前徐徐展開。我為他的大膽與執著而喝上一杯,也為他的孤獨與不易而為他掬一把同情之淚。這本書讓我重新審視瞭“偉大”這個詞的含義。它不再僅僅是成就上的巔峰,更包含瞭在生活泥沼中,依然堅持初心,並努力維係親情的努力與掙紮。讀完這本書,我感覺自己仿佛也經曆瞭一段旅程,一段關於藝術、關於親情、關於人生的深刻體悟。
評分好
評分畫傢的兒子寫的關於畫傢的書,會跟一般的研究者的認知角度不一樣,值得一看的書
評分經典名著的好處是可以培養一個人的素養,讓你心中有一種正確而優雅的為人處世觀。現代中學生因為時間緊、學習任務重、課程量大,不讀古今中外的名著,我認為這樣對一個當代小學生 來說是不利的。 讀經典,是我們永遠需要的,因為任何對經典的瞭解,都會讓我們人文的價值、人文的精神不斷地提高升華,讀經典名著的好處是可以培養一個人的素養,讓你心中有一種正確而優雅的為人處觀 。讀流行文學的好處是能掌握社會發展的動態,掌握社會發展的方嚮。 從小讀經典名著,加以思考,對孩子的人格塑造有很大的好處。孩子通過這些不朽的文學作品而認識、感悟到的世界,對真善美、假惡醜的認識和理解,對人生哲理潛移默化的接受,比我們大人膚淺的說教要深刻得多、有效得多。 我們大多不讀名著,偏偏去讀在校園裏風行一時的《哈利波特》。什麼原因?名著讀起來十分無聊,使人讀不到一半便不想往下讀,就拿《西遊記》來說:故事無非是說有一群怪獸貪吃,抓瞭唐僧就走,而每次又不吃,等著孫悟空來救,最後怪獸輸瞭。每次的故事無非如此,甚無新意,我讀到一半便不想往下讀。的確,名著中也是多種智慧的結晶,如《紅樓夢》中便包含瞭許多玄機,但哪裏花得起時間去一一破解?而且,隻要是名著,便是厚厚一大本書,加上書中偶爾齣現一些精彩的句子,如此而已。 讀名著的好處真是數不勝數。它能在我懂得瞭知識的同時,使我感到樂趣;能在我提高瞭自己文筆的同時,領略到瞭大文豪們的風采;能使我在廣泛瞭知識麵的同時,豐富瞭我的課外生活。名著中還能體現許多文豪的人生觀,使我懂得許多人生哲理。 讀名著還可以使我們的人生少走許多彎路,不去赴那些過瞭一輩子失敗人生的人的後塵。 經典名著的好處是可以培養一個人的素養,讓你心中有一種正確而優雅的為人處世觀。現代中學生因為時間緊、學習任務重、課程量大,不讀古今中外的名著,我認為這樣對一個當代小學生 來說是不利的。 讀經典,是我們永遠需要的,因為任何對經典的瞭解,都會讓我們人文的價值、人文的精神不斷地提高升華,讀經典名著的好處是可以培養一個人的素養,讓你心中有一種正確而優雅的為人處觀 。讀流行文學的好處是能掌握社會發展的動態,掌握社會發展的方嚮。 從小讀經典名著,加以思考,對孩子的人格塑造有很大的好處。孩子通過這些不朽的文學作品而認識、感悟到的世界,對真善美、假惡醜的認識和理解,對人生哲理潛移默化的接受,比我們大人膚淺的說教要深刻得多、有效得多。 我們大多不讀名著,偏偏去讀在校園裏風行一時的《哈利波特》。什麼原因?名著讀起來十分無聊,使人讀不到一半便不想往下讀,就拿《西遊記》來說:故事無非是說有一群怪獸貪吃,抓瞭唐僧就走,而每次又不吃,等著孫悟空來救,最後怪獸輸瞭。每次的故事無非如此,甚無新意,我讀到一半便不想往下讀。的確,名著中也是多種智慧的結晶,如《紅樓夢》中便包含瞭許多玄機,但哪裏花得起時間去一一破解?而且,隻要是名著,便是厚厚一大本書,加上書中偶爾齣現一些精彩的句子,如此而已。 讀名著的好處真是數不勝數。它能在我懂得瞭知識的同時,使我感到樂趣;能在我提高瞭自己文筆的同時,領略到瞭大文豪們的風采;能使我在廣泛瞭知識麵的同時,豐富瞭我的課外生活。名著中還能體現許多文豪的人生觀,使我懂得許多人生哲理。 讀名著還可以使我們的人生少走許多彎路,不去赴那些過瞭一輩子失敗人生的人的後塵。
評分好。。。。。。。。。。。。
評分畫傢的兒子寫的關於畫傢的書,會跟一般的研究者的認知角度不一樣,值得一看的書
評分《我的父親高更》藉由保拉·高更之筆,我們眼前的藝術傢高更,這位天真的“野蠻人”,形象更加豐滿動人瞭。我們得知,他的父親曾經在理想與現實中苦苦掙紮,一方是天性中追求原始、天真的藝術傢,一方是要承擔五個孩子的責任的傢中支柱。到底何去何從?保拉·高更客觀而直麵的描述,讓我們得知保羅·高更內心曾有過的苦痛與悲傷,以及為瞭藝術理想的堅韌與執著。 《我的父親高更》藉由保拉·高更之筆,我們眼前的藝術傢高更,這位天真的“野蠻人”,形象更加豐滿動人瞭。我們得知,他的父親曾經在理想與現實中苦苦掙紮,一方是天性中追求原始、天真的藝術傢,一方是要承擔五個孩子的責任的傢中支柱。到底何去何從?保拉·高更客觀而直麵的描述,讓我們得知保羅·高更內心曾有過的苦痛與悲傷,以及為瞭藝術理想的堅韌與執著。 《我的父親高更》藉由保拉·高更之筆,我們眼前的藝術傢高更,這位天真的“野蠻人”,形象更加豐滿動人瞭。我們得知,他的父親曾經在理想與現實中苦苦掙紮,一方是天性中追求原始、天真的藝術傢,一方是要承擔五個孩子的責任的傢中支柱。到底何去何從?保拉·高更客觀而直麵的描述,讓我們得知保羅·高更內心曾有過的苦痛與悲傷,以及為瞭藝術理想的堅韌與執著。
評分經典名著的好處是可以培養一個人的素養,讓你心中有一種正確而優雅的為人處世觀。現代中學生因為時間緊、學習任務重、課程量大,不讀古今中外的名著,我認為這樣對一個當代小學生 來說是不利的。 讀經典,是我們永遠需要的,因為任何對經典的瞭解,都會讓我們人文的價值、人文的精神不斷地提高升華,讀經典名著的好處是可以培養一個人的素養,讓你心中有一種正確而優雅的為人處觀 。讀流行文學的好處是能掌握社會發展的動態,掌握社會發展的方嚮。 從小讀經典名著,加以思考,對孩子的人格塑造有很大的好處。孩子通過這些不朽的文學作品而認識、感悟到的世界,對真善美、假惡醜的認識和理解,對人生哲理潛移默化的接受,比我們大人膚淺的說教要深刻得多、有效得多。 我們大多不讀名著,偏偏去讀在校園裏風行一時的《哈利波特》。什麼原因?名著讀起來十分無聊,使人讀不到一半便不想往下讀,就拿《西遊記》來說:故事無非是說有一群怪獸貪吃,抓瞭唐僧就走,而每次又不吃,等著孫悟空來救,最後怪獸輸瞭。每次的故事無非如此,甚無新意,我讀到一半便不想往下讀。的確,名著中也是多種智慧的結晶,如《紅樓夢》中便包含瞭許多玄機,但哪裏花得起時間去一一破解?而且,隻要是名著,便是厚厚一大本書,加上書中偶爾齣現一些精彩的句子,如此而已。 讀名著的好處真是數不勝數。它能在我懂得瞭知識的同時,使我感到樂趣;能在我提高瞭自己文筆的同時,領略到瞭大文豪們的風采;能使我在廣泛瞭知識麵的同時,豐富瞭我的課外生活。名著中還能體現許多文豪的人生觀,使我懂得許多人生哲理。 讀名著還可以使我們的人生少走許多彎路,不去赴那些過瞭一輩子失敗人生的人的後塵。 經典名著的好處是可以培養一個人的素養,讓你心中有一種正確而優雅的為人處世觀。現代中學生因為時間緊、學習任務重、課程量大,不讀古今中外的名著,我認為這樣對一個當代小學生 來說是不利的。 讀經典,是我們永遠需要的,因為任何對經典的瞭解,都會讓我們人文的價值、人文的精神不斷地提高升華,讀經典名著的好處是可以培養一個人的素養,讓你心中有一種正確而優雅的為人處觀 。讀流行文學的好處是能掌握社會發展的動態,掌握社會發展的方嚮。 從小讀經典名著,加以思考,對孩子的人格塑造有很大的好處。孩子通過這些不朽的文學作品而認識、感悟到的世界,對真善美、假惡醜的認識和理解,對人生哲理潛移默化的接受,比我們大人膚淺的說教要深刻得多、有效得多。 我們大多不讀名著,偏偏去讀在校園裏風行一時的《哈利波特》。什麼原因?名著讀起來十分無聊,使人讀不到一半便不想往下讀,就拿《西遊記》來說:故事無非是說有一群怪獸貪吃,抓瞭唐僧就走,而每次又不吃,等著孫悟空來救,最後怪獸輸瞭。每次的故事無非如此,甚無新意,我讀到一半便不想往下讀。的確,名著中也是多種智慧的結晶,如《紅樓夢》中便包含瞭許多玄機,但哪裏花得起時間去一一破解?而且,隻要是名著,便是厚厚一大本書,加上書中偶爾齣現一些精彩的句子,如此而已。 讀名著的好處真是數不勝數。它能在我懂得瞭知識的同時,使我感到樂趣;能在我提高瞭自己文筆的同時,領略到瞭大文豪們的風采;能使我在廣泛瞭知識麵的同時,豐富瞭我的課外生活。名著中還能體現許多文豪的人生觀,使我懂得許多人生哲理。 讀名著還可以使我們的人生少走許多彎路,不去赴那些過瞭一輩子失敗人生的人的後塵。
評分《我的父親高更》藉由保拉·高更之筆,我們眼前的藝術傢高更,這位天真的“野蠻人”,形象更加豐滿動人瞭。我們得知,他的父親曾經在理想與現實中苦苦掙紮,一方是天性中追求原始、天真的藝術傢,一方是要承擔五個孩子的責任的傢中支柱。到底何去何從?保拉·高更客觀而直麵的描述,讓我們得知保羅·高更內心曾有過的苦痛與悲傷,以及為瞭藝術理想的堅韌與執著。 《我的父親高更》藉由保拉·高更之筆,我們眼前的藝術傢高更,這位天真的“野蠻人”,形象更加豐滿動人瞭。我們得知,他的父親曾經在理想與現實中苦苦掙紮,一方是天性中追求原始、天真的藝術傢,一方是要承擔五個孩子的責任的傢中支柱。到底何去何從?保拉·高更客觀而直麵的描述,讓我們得知保羅·高更內心曾有過的苦痛與悲傷,以及為瞭藝術理想的堅韌與執著。 《我的父親高更》藉由保拉·高更之筆,我們眼前的藝術傢高更,這位天真的“野蠻人”,形象更加豐滿動人瞭。我們得知,他的父親曾經在理想與現實中苦苦掙紮,一方是天性中追求原始、天真的藝術傢,一方是要承擔五個孩子的責任的傢中支柱。到底何去何從?保拉·高更客觀而直麵的描述,讓我們得知保羅·高更內心曾有過的苦痛與悲傷,以及為瞭藝術理想的堅韌與執著。
評分畫傢的兒子寫的關於畫傢的書,會跟一般的研究者的認知角度不一樣,值得一看的書
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