具体描述
内容简介
帖中的范字来源于赵孟頫书法家的碑帖选字、并对范字进行了适当修正。对于原碑帖中无法集的范字，则选取与其相关的偏旁部首或相似范字，并按照书法家的原作风格进行合理组配而成。为了增加读者练习书法的乐趣，本丛帖特别将范字集合成中华传统诗词及语言佳句等内容，使读者在练习书法的同时能学习、背诵、欣赏这些千古流传的中华传统文化。读者在使用本丛帖时，可以先在书中范字上直接描红，然后可在备好的白纸上摹写，最后可照着范字临写。“描”、“摹”、“临”交替进行，这是书法练习最为有效的方法。目录
欧阳修·梦中作苏舜钦·淮中晚泊犊头
司马光·客中初夏
曾巩·城南
王安石·登飞来峰
程颢·春日偶成
苏轼·中秋月
苏轼·题西林壁
黄庭坚·牧童
李清照·题八咏楼
陈与义·怀天经智老因访之
戴复古·江阴浮远堂
李之仪·书扇
前言/序言
用户评价
我原以为这只是一本普通的书法字帖，没想到它在宋诗的选择和编排上独具匠心。诗歌的选取范围很广，涵盖了从豪放派到婉约派的诸多名家，而且每首诗的意境似乎都与赵孟頫楷书的笔法达到了某种微妙的契合。比如，在欣赏苏轼的旷达之作时，那遒劲中不失秀美的楷书线条，仿佛将词人笔下的山河壮阔娓娓道来，让人在学习书法的过程中，也进行了一次深刻的诗词意境的再体验。编者似乎很注重这种“书为诗之魂”的融合，使得阅读体验从单纯的视觉欣赏上升到了精神层面的交流。不过，如果能在诗歌的注释上再下些功夫，增加一些关于时代背景和创作心境的解读，那就更完美了。毕竟，对于很多初学者来说，理解诗词的内涵，才能更好地把握书法的神韵。期待未来能有配套的解读本。
评分这本书的价值，远超出了单纯的艺术范畴，它像是一扇通往古代文人精神世界的窗口。我花了大量时间去研究那些诗句与书家所处时代的关联，发现赵孟頫的书法风格，正是在宋代文人士大夫审美情趣达到顶峰时所孕育出的成果。通过这本集中展示的作品，我能清晰地感受到那种“士气”——那种既入世又出世的超然和对气韵生动的执着追求。它不是生硬的技巧堆砌，而是性情的自然流露。这种深厚的文化底蕴，使得每一次翻阅都像是一场精神洗礼。我尤其欣赏那些署款和印章的布局，它们与正文形成了完美的平衡，进一步烘托出作品的古朴和庄重。总而言之，这本书成功地将书法、诗歌和历史感熔为一炉，是一部极具研究价值和收藏价值的出版物。
评分这本书的装帧设计真是令人眼前一亮，皮革的质感和烫金的字体搭配得恰到好处，散发出一种沉稳典雅的气息。内页的纸张厚实，触感细腻，油墨的印刷质量非常高，每一个笔画都清晰锐利，墨色浓淡适中，充分展现了赵孟頫楷书特有的温润和秀逸。特别是那些宋诗的排版，疏朗有致，留白得当，使得整个页面既有传统的韵味，又不失现代阅读的舒适感。我特别喜欢它在细节处理上的用心，比如扉页和护封的设计，都经过了深思熟虑，让人在翻阅之初就能感受到一种仪式感。这本书不仅仅是一本字帖或诗集，更像是一件值得珍藏的艺术品。无论是放在书架上供人欣赏，还是在灯下细细摩挲品味，都能带来极大的愉悦。希望后续的版本能够在装帧上保持这种高水准，甚至在装帧材料的选择上能有更多的探索，比如尝试一些传统的手工装帧工艺，相信会更添一分古朴的韵味。
评分从实用性的角度来说，这本书的装订方式是我比较看重的一点。它采用了比较平整的装订技术，这对于书法学习者来说至关重要。当我把它完全摊开放在书桌上时，书页可以保持相对平坦，不会像一些廉价装订的书那样，中间部分拱起，导致我不得不腾出一只手去按住书页，从而影响了书写时的姿势和心情。这种人性化的设计，体现了出版方对用户体验的关注。此外，全书的版面设计在保持整体古典美的同时，也兼顾了现代读者的阅读习惯，字号适中，行距得当，即使长时间阅读也不会感到视觉疲劳。如果未来出版商能考虑推出便携的版本，比如口袋尺寸的精华本，方便我外出时携带，那将是对我们这些“移动学习者”的巨大福音。
评分作为一名书法爱好者，我对市面上琳琅满目的字帖常常感到审美疲劳，但这本书的临摹体验却是出乎意料地好。赵体楷书讲究“尽善尽美，不激不厉”，其法度森严中又蕴含着二王遗风的柔美，非常适合初学者打基础，也适合有一定功底的人进行深度揣摩。这本书的影印件清晰度极高，那些细微的提按顿挫、藏锋出锋的细节都保留得非常到位，完全没有那种模糊不清的“复印件”感。我尝试着临摹了几页，发现对比以往接触的字帖，这本的笔画结构更加匀称，尤其在横画的处理上，起笔的内擫和收笔的回锋都表现得极为清晰，为我纠正了一些长期存在的毛病。唯一的遗憾是，如果能附赠几张米格的描红练习页，那就更方便我进行即时练习了，现在每次描红都得自己动手重新画格子，略显麻烦。
评分「麻烦哟」
评分书籍装帧精美，将司空见惯的文字融入耳目一新的情感和理性化的秩序驾驭，从外表到内文，从天头到地脚，三百六十度的全方位渗透，从视觉效果到触觉感受……始终追求“秩序之美”的设计理念把握，并能赋予读者一种文字和形色之外的享受和满足，开本大小很合适，充满活力的字体不仅根据书籍的体 裁、风格、特点而定．字体的排列，而且还让读者感受受第一瞬间刺激，而更可以长时间地品味个中意韵。从秩序有臻的理性结构中引伸出更深层更广瀚的知识源，创游一番想像空间，排列也很准确，图像选择有规矩，构成格式、版面排列、准确的图像选择、有规矩的构成格式、到位的色彩配置、个性化的纸张运用，毫厘不差的制作工艺……近似在演出一部静态的戏剧。插图也十分好，书画让我觉得十分细腻具有收藏价值，书的图形．包括插图和图案．有写实的、有抽象的、还有写意的。具备了科学性、准确性和感人的说明力，使读者能够意会到其中的含义．得到精神感受。封面色设计虽然只是书刊装帧中的一部分但这个书设计彩鲜艳夺目、协调统一，设计出来的画面，显得比较丰富不会给人看一眼就产生没有看头的感觉，只留下不可缺少的书名。 说明文（出版意图、丛书的目录、作者简 介）责任编辑、装帧设计者名、书号定价等．有机地融入画面结构中．参与各种排 列组合和分割．产生趣味新颖的形式．让人感 到言有尽而意无穷。设计以及纸张很干净都是自己的美术设计，体旋律，铺垫节奏起伏，用知性去设置表达全书内涵的各类要素有人说，读者层次与素质不同．“阳春白雪，和者盖寡”，影响发行量。那么请看，甘肃的《读者》发行至今，从未设计过这类低俗封面，何以1991年发行150万，1994年上升至390万，雄居全国16开杂志之首；余秋雨的《文化苦旅》、杨东平的《城市季风》都不是依靠封面的广告诱惑而令“洛阳纸贵”的。尽管它们的装帧设计并不十分前卫和十分理想，但它们在流俗面前的洁身自好是值得倡导的。还有一本被尘封20多年的学术著作《顾准文集》，封而极其朴素，出版不久即在北京脱销。由此可见，封面的广告作用不是左右发行量的唯一因素，内容的精萃才是一本书的最出色的广告!作为一个从“皇帝的女儿不愁嫁”，“读者买书是看内容不是看你的封面!”等等歪曲书装设计功能的压力下挣扎过来的装帧工作者，无论从专业上、理论上、感情上都无意贬低书装设计的作用，而唯有更强烈的呼唤—本好书必须有一个好的装帧设计!要尊重那些好书，善待那些好书，为它们创造出独特的有意味的书的艺术形象是我们的责任。 曲高未必和寡。沉沦污浊争相媚俗的封面今天或许还有市场，明天就会被不断提高审美情趣的人们所厌弃。正像近年来一些园林景区原有的熊猫垃圾桶被那些与环境和谐的树根垃圾箱取代一样。“听音乐的耳朵是音乐创造的”，书籍艺术工作者的使命在于创造懂得欣赏美的大众，使广大读者时时接触情趣高超、形式优美的文化环境，使图书市场逐步过渡成一个美育的课堂。
评分战场原干脆地说到。
评分很好的书，价廉物美。很喜欢。
评分「麻烦哟」
评分书到用时方恨少，事非经过不知难。养成自己随时随地都能学习的习惯，你的一生就会受用无穷。事业的发展，生活的丰富多彩，爱情的幸福美满，身心的健康快乐等等，总之，生活工作中我们时时处处都在学习当中。也许你仅仅把在学校，从书本上的学习当成学习了，但实际上那只是人生学习旅程的一部分。处处留心，培养对许多事物的兴趣爱好，你就会不断丰富自己的心灵，增长见识，对生命和生活的意义也就会更为理解。其实，书对人的影响是逐步逐步积累的，就我的读书经验来说，一本书或是几本书对你影响深远那说明你读的书还不够多，古人云，开卷有益，就是说每本书里都有你值得吸收的东西，慢慢的，书读得多了，就会产生一种量变到质变的情况，书读得多了，才能有比较，才能升华。所谓腹有诗书气自华呀！高尔基说过书籍是人类进步的阶梯。在我看来，读书很重要。读书可以让我们学到丰富的知识，可以让我们开阔眼界，还可以使人进步。当我看到赵孟頫楷书集宋诗1的标题时，我就决定买下来，吴鸿鹏的书每一本我都很喜欢，大家可以先看下这本书的简介！帖中的范字来源于赵孟頫书法家的碑帖选字、并对范字进行了适当修正。对于原碑帖中无法集的范字，则选取与其相关的偏旁部首或相似范字，并按照书法家的原作风格进行合理组配而成。为了增加读者练习书法的乐趣，本丛帖特别将范字集合成中华传统诗词及语言佳句等内容，使读者在练习书法的同时能学习、背诵、欣赏这些千古流传的中华传统文化。读者在使用本丛帖时，可以先在书中范字上直接描红，然后可在备好的白纸上摹写，最后可照着范字临写。描、摹、临交替进行，这是书法练习最为有效的方法。从这里面就能看出这是一本多么优秀的书！所以我立马就下单购买了，前一天下午下单的，第二天上午就收到了，物流速度那是一个赞！快递员的态度也很好，到之前先短信通知的！书收到后打开包装，外面是有塑封的，看起来很赶紧全新的，赞一个！拆开塑封，纸张摸着很舒服，再赞一个，正版的就是不一样，很喜欢！在读书时，写读书笔记是训练阅读的好方法。记忆，对于积累知识是重要的，但是不能迷信记忆。列宁具有惊人的记忆力，他却勤动笔，写下了大量的读书笔记。俗话说最淡的墨水，也胜过最强的记忆。所以，俄国文学家托尔斯泰要求自己身边永远带着铅笔和笔记本，读书和谈话的时候碰到一切美妙的地方和话语都把它记下来。读书的感觉真好当读书不是为了功名利禄，不是为了自我标榜增加谈资时，书便会给心态平和的读书人带来无法比拟的快乐。若作者怀着一片真情在倾诉，那读者就是有幸的听众。读者与作者是世界上最平等的关系，不会有下对上的卑躬屈膝，也不会有宗教式的疯狂热烈。作者以真诚谱写文字，读者若真正读懂了作者，他们就成为了
评分「这和有没有恶意无关」
评分1987年，我参加了全省“点燃理想之火”读书大奖赛。“理想”，对于一个刚刚跨入中学大门的我还是一个缥缈的词。幼稚的我便认为就是说自己长大了想干什么。那时全国特级教师邱寒光老师教我的语文，还当班主任。她是悉心教育 使我对老师产生了崇敬之情，便日夜梦想自己能成为一名光荣的人民教师让自己“桃李满天下”。于是我的那篇演讲稿便赫然地写上了“我的理想是当一名人民教师”，也引用上了那一句至理名言“老师是人类灵魂的工程师”。那时的我以为别人也不一定想当教师，谁料演讲台上迸出了许许多多的的“科学家”、“音乐家”等，哦，原来还有这么多理想，我明白了：理想，不管是什么，它都是人生的指路灯，只要是为国为人民有利的，我们应通过自己的努力去实现。而且我们应尽最大的努力去发光，发热。有了正确的理想，读书有了动力。记得初三那年段考，我一下子从十几名跃居全班第三名，后来我又参加了89年的“做雷锋式的少年”读书大奖赛，读了大量关于“雷锋”动人事迹的书。我开始处处关心、帮助别人，热爱集体。当上班里的小干部后，我带领同学学习，得到了老师的赞扬，工作尽职尽责。成绩一直在班里名列前茅。
评分战场原干脆地说到。
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