內容簡介
農藥概述,農藥的科學使用與劑型和製劑的關係,農藥劑型的分類,粉劑、顆粒劑與片劑、可濕性粉劑、懸浮劑、乳劑類、溶液類、氣溶膠類及幾種特殊劑型的劑型特徵和使用方法,農藥劑型和農藥施藥器械的關係與農藥使用技術的整體決策係統。《農藥劑型與製劑及使用方法》側重於科學普及有關農藥劑型和製劑的使用知識,力求使讀者看得懂,學得會。適閤廣大農民、植保人員、農藥生産企業和農資公司的工作人員閱讀。
目錄
第一章 農藥概述
第一節 農藥的含義
第二節 關於農藥的毒性和環境汙染問題
第三節 農藥的組成
一、原藥
二、農藥商品中的無效成分
三、輔助物料
四、農藥的分散和分散體係
第二章 農藥的科學使用與劑型和製劑的關係
第一節 使用農藥時藥劑在農田中的去嚮
一、農田環境的地上部分
二、農田環境的地下部分
第二節 靶物、靶區和靶標
一、靶物、靶區和靶標的含義
二、靶區與農藥科學使用的關係
第三節 農藥在靶物上的沉積分布狀態
一、藥液在作物上的沉積狀態
二、藥劑在作物株冠上不同層次的沉積分布能力
三、噴霧助劑的作用
第四節 農藥與藥效
一、藥效的錶現
二、影響藥效的各種因素
三、農藥劑型和製劑與環境的關係
第三章 農藥劑型的分類
第一節 農藥的固態劑型和製劑
一、粉狀製劑
二、粒狀劑型和製劑
第二節 農藥的液態劑型和製劑
一、水基介質的液態劑型和製劑
二、油基介質的液態劑型
第三節 農藥的氣態製劑
第四節 特異形態的劑型
一、藥膜
二、空心縴維絲劑
三、桶混劑
第五節 根據用途區分的農藥劑型
一、噴粉用的劑型
二、噴霧用的劑型
三、種子處理用的劑型
四、作氣霧噴灑用的劑型
五、作煙劑用的劑型
六、供拋撒施用的劑型
七、供熏蒸用的劑型
第四章 粉劑的規格及科學使用方法
第一節 粉劑和噴粉法的基本特點
一、粉劑的特點和優點
二、噴粉法的工效
三、噴粉法的適用範圍和使用條件
四、粉劑的規格和技術標準要求
第二節 水分對於農藥粉劑的影響
第三節 粉劑所使用的載體種類和性質
第四節 粉劑的使用方法
一、溫室大棚的保護地粉塵法施藥技術
二、株冠下層噴粉法
三、飛機噴粉法
四、利用粉劑進行土壤處理
五、拌種法
第五節 粉劑和噴粉法對於防治暴發性病蟲害的意義
第六節 噴粉法的施藥器械問題
第七節 噴粉法的粉塵飄移問題
一、農藥劑型的選擇
二、噴粉機械的選擇
三、氣象條件的變化
第五章 顆粒劑與片劑的特點和使用方法
第一節 顆粒劑與粉劑的關係
第二節 顆粒劑的特點和優點
一、顆粒劑的特點
二、顆粒狀製劑的優點
第三節 顆粒劑的劑型結構特徵和顆粒劑的類型
一、顆粒劑的基本結構特徵
二、顆粒劑的種類
第四節 顆粒劑的使用方法
一、撒施的方法和撒施工具
二、定點撒施
三、大麵積撒施
四、堆施
五、根區施藥
六、伴種法
七、葉麵撒施法
八、水分散性粒劑的特殊用途
第五節 水稻田撒滴劑
一、技術概述
二、撒滴劑的使用方法
第六章 可濕性粉劑的特點和使用方法
第一節 可濕性粉劑的特點
一、選用的載體是固態惰性物質
二、多數農藥原藥可加工成可濕性粉劑
三、可濕性粉劑的安全性高
四、可以加工為高濃度的製劑
第二節 可濕性粉劑的劑型結構
一、農藥原藥
二、可濕性粉劑的惰性填料選擇
三、可濕性粉劑的錶麵活性劑
第三節 可濕性粉劑的劑型結構
一、機械混閤型
二、吸附型
三、吸閤型
第四節 可濕性粉劑的技術規格和質量標準
一、原藥有效成分的含量標準
二、製劑的粉粒細度
三、藥粉的可濕潤性
四、可濕性粉劑的懸浮性能
五、懸浮液的起泡現象
第五節 藥液配製中劑型的二次分散現象
一、劑型二次分散現象的含義
二、二次分散現象對科學使用農藥的影響
第六節 可濕性粉劑的使用方法
一、噴霧液的配製方法
二、可濕性粉劑噴霧液的使用方法
第七章 懸浮劑的特點和使用方法
第一節 農藥懸浮劑與乳油製劑和可濕性粉劑的比較
一、農藥毒力作用的發揮
二、藥劑在生物體錶麵上的附著能力
三、製劑的貯存穩定性
四、懸浮劑的發展曆程
第二節 懸浮劑的分散體係和産品結構特徵
一、懸浮劑的分散體係
二、懸浮劑的微粒分散度
三、影響懸浮劑懸浮穩定性的因素
第三節 懸浮劑的種類
一、水基懸浮劑
二、油基懸浮劑
三、乾懸浮劑(乳粉)
第四節 懸浮劑的規格和技術標準
一、可流齣性
二、懸浮率
三、可分散性
第五節 懸浮劑使用的特點
一、在作物葉片上的沉積分布均勻牢固
二、藥劑微粒與有害生物的接觸概率高
第八章 乳劑類各種劑型的規格和使用方法
第一節 自備乳劑
一、自備乳劑的含義和製劑特點
二、自備乳劑可選用的油類及乳劑的製備方法
三、自備乳劑的使用方法
第二節 乳油
一、乳油的劑型結構特徵
二、乳油製劑的規格和技術標準
三、乳油製劑加水稀釋過程中的二次分散現象
四、水質對於乳油二次分散過程的影響
五、乳濁液的穩定性及其檢查方法
第三節 水乳劑
第四節 微乳劑
一、微乳劑的劑型結構特徵
二、發展微乳劑的意義及微乳劑的使用效果
第五節 懸乳劑
一、研究開發懸乳劑的目的和意義
二、懸乳劑的劑型結構特徵和組成
第六節 各種乳劑類農藥的使用方法
第九章 溶液類農藥劑型的特徵和使用方法
第一節 以水作為溶劑的可溶液劑
第二節 以極性有機溶劑作為載體的可溶液劑
第三節 油劑
一、熱霧劑和熱霧機
二、油劑在毒理學方麵的特殊意義
第四節 超低容量液劑
一、超低容量液劑的劑型特徵
二、超低容量液劑的特殊用途和使用方法
三、幾種機械化超低容量噴灑機具
第十章 氣溶膠類型的農藥劑型和製劑
第一節 冷霧劑
一、冷霧劑的劑型特徵
二、冷霧機的結構和工作原理
三、冷霧劑、熱霧劑與超低容量噴霧劑的比較
第二節 煙劑
一、煙劑的劑型結構特徵
二、可作煙劑使用的農藥原藥
三、煙劑的包裝方式
四、煙雲的行為特徵
第三節 煙劑的優點和使用中的局限性
第四節 氣霧劑
第十一章 幾種特殊劑型的劑型特徵和使用方法
第一節 囊劑和微囊劑的含義
一、微囊劑
二、微囊懸浮劑和種子處理用微囊懸浮劑
第二節 種子處理製劑
一、液態種子處理製劑
二、固態或膠態種子處理製劑
三、種衣法和種衣劑
第三節 緩釋劑和緩釋作用
一、微膠囊劑的緩釋效應
二、緩釋作用的應用效果問題
三、緩釋作用的其他各種方法
第四節 毒餌製劑
第五節 農藥的其他使用方式
一、樹乾塗抹法和白塗劑
二、關於桶混製劑
三、農藥的混閤使用和混配製劑
第十二章 農藥劑型和農藥施藥器械的關係與農藥使用技術的整體決策係統
第一節 農藥使用技術的整體決策係統
一、整體決策係統的意義
二、製訂整體決策係統必須立足於實際農業生産條件
第二節 農藥劑型和製劑與施藥器械的關係
一、農藥劑型與施藥器械在發展過程中的雙嚮互動關係
二、農藥劑型和製劑的多樣性及施藥器械的多樣性
第三節 粉劑和噴粉器
一、對保護地粉塵法的噴粉器技術性能要求及操作方法要求
二、株冠下層噴粉法的適用器械
第四節 噴霧法
一、噴霧法與藥液的濕潤展布性能
二、噴霧法與噴霧器械的關係
三、氣力式霧化器——手動微量彌霧器
四、背負式噴粉噴霧機
五、超低容量噴霧機與農藥劑型的關係
附錄一 農藥劑型代碼選錄
附錄二 相關名詞術語
參考文獻
精彩書摘
第一章 農藥概述
在討論農藥劑型問題之前,必須首先對“農藥”一詞有明確的科學概念:究竟什麼是“農藥”?然後纔能明白農藥為什麼必須有“劑型”和各種“製劑”,並且必須有相應的適用施藥器械進行正確的噴灑處理纔能獲得良好的效果。
第一節 農藥的含義
“農藥”是一個高度概括的集閤名詞。所謂農藥,至少包括以下各類防治農業有害生物的化學物質:殺蟲劑、殺蟎劑;殺菌劑、殺細菌劑;除草劑及除草劑的安全劑;脫葉劑;有害動物殺滅劑(如滅鼠劑,可殺滅害鼠、蛞蝓、釘螺、有害鳥類等);昆蟲生物行為調節劑(包括昆蟲性外激素和性誘劑、昆蟲驅避劑和拒食劑、增效劑等);植物生長調節劑;農産品保鮮劑、防腐劑等。
可見,所謂“農藥”乃是一個包括很多種類化學物質的龐大的農用化學藥品類群,既有滅除有害生物的消、殺類型的藥品,也有調節和促進植物生長發育、保持農産品鮮美品質乃至調節昆蟲行為的非消殺類型的藥品。這些藥品都是采取化學化工方法所生産,也可以直接從天然産物中分離提取有關的有效化學成分,或采取生物發酵培養後得到的生物化學物質,經過提取濃縮和純化再經過化學加工處理而得到防治病蟲害的有效物質,例如魚藤酮、煙堿、除蟲菊素、阿維菌素、井岡黴素等。
前言/序言
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非常好的一本書,京東配送也不錯!讀書是一種提升自我的藝術。“玉不琢不成器,人不學不知道。”讀書是一種學習的過程。一本書有一個故事,一個故事敘述一段人生,一段人生摺射一個世界。“讀萬捲書,行萬裏路”說的正是這個道理。讀詩使人高雅,讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲。“懸梁刺股”、“螢窗映雪”,自古以來,勤奮讀書,提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優雅的素質,能塑造人的精神,升華人的思想。 讀書是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻塗有蜂蜜的書本,是為瞭讓他們記住:書本是甜的,要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存摺,一點一滴地積纍,你會發現自己是世界上最富有的人。 讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領悟官場的腐敗,讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友,教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。 書是燈,讀書照亮瞭前麵的路;書是橋,讀書接通瞭彼此的岸;書是帆,讀書推動瞭人生的船。讀書是一門人生的藝術,因為讀書,人生纔更精彩! 讀書,是好事;讀大量的書,更值得稱贊。 讀書是一種享受生活的藝術。五柳先生“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食”。當你枯燥煩悶,讀書能使你心情愉悅;當你迷茫惆悵時,讀書能平靜你的 心,讓你看清前路;當你心情愉快時,讀書能讓你發現身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋,書中自有顔如 玉。” 一位叫亞剋敦的英國人,他的書齋裏雜亂的堆滿瞭各科各類的圖書,而且每本書上都有著手跡。讀到這裏是不是有一種敬佩之意油然而升。因為“有瞭書,就象鳥兒有瞭翅膀”嗎! 然而,我們很容易忽略的是:有好書並不一定能讀好書。正如這位亞剋敦,雖然他零零碎碎地記住瞭不少知識,可當人傢問他時,他總是七拉八扯說不清楚。這裏的原因隻有一個,那就是他不善長於讀書,而隻會“依葫蘆畫瓢”。 硃熹說過:“讀書之法,在循序漸進,熟讀而精思。” 所謂“循序漸進”,就是學習、工作等按照一定的步驟諑漸深入或提高。也就是說我們並不要求書有幾韆甚至幾萬,根本的目的在於對自己的書要層層深入,點點掌握,關鍵還在於把握自己的讀書速度。至於“熟讀”,顧名思義,就是要把自己看過的書在看,在看,看的滾瓜爛熟,,能活學活用。而“精思”則是“循序漸進”,“熟讀”的必然結果,也必然是讀書的要決。有瞭細緻、精練的思索纔能更高一層的理解書所要講的道理 深入,點點掌握,關鍵還在於把握自己的讀書速度。至於“熟讀”,顧名思義,就是要把自己看過的書在看,在看,看的滾瓜爛熟,,能活學活用。而“精思”則是“循序漸進”,“熟讀”的必然結果,也必然是讀書的要決。有瞭細緻、精練的思索纔能更高一層的理解書所要講的道理
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啊
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還好吧,適閤初學都和剛開始研究農藥的人看,