具體描述
內容簡介
國外，尤其是美、日、歐為代錶的發達國傢的芍藥與牡丹的栽培技術。書中不僅介紹他們的引種栽培曆史、係列品種選育，而且介紹一些無土栽培用營養液配方、營養液 栽培係統、營養膜技術NFT以及國內最為稀缺的黃色係牡丹與芍藥新品種等。此外，新內容較多，如植新品種保護等，在國內的同類書籍中堪稱視野有彆獨樹一幟。本書理論與實踐的有機結閤，既有專業理論方麵的係統闡述，更多的是栽培應用實踐方麵的詳細介紹，如全新的切花芍藥的促成栽培等，不僅適閤園林花卉、觀賞園藝專業人士參閱，而且可為基層園藝生産者及花卉農戶們提供一定的技術指南和專業指導。
目錄
前言一、種類資源與地域分布
（一）牡丹
（二）芍藥
附：歐美引種中國牡丹種質資源簡史
二、國外栽培應用的曆史與現狀
（一）日本
（二）美國
（三）歐洲及其他國傢
附：可愛的黃牡丹
三、形態特徵與品種分類
（一）形態特徵
（二）品種分類
（三）關於品種分類的小結
四、生物學特性與生長發育規律
（一）生命周期
（二）周年生長發育規律
五、生態習性與栽培區域特徵
（一）生態習性
（二）區域分布與栽培特徵
牡丹
芍藥
六、各地區栽培品種與栽培方法簡介
（一）中原地區
山東菏澤
菏澤小結
河南洛陽
安徽毫州
（二）西北地區
甘肅（臨夏）
陝西
附：萬花山牡丹概況
（三）江南及沿江地區
銅陵
江南及沿江其他地區
江南地區小結
（四）西南地區
彭州與成都
西南其他地區
（五）全國其他地區
北京
東北地區
華南地區
七、盆栽與控製栽培
（一）盆栽要點
（二）促成栽培
（三）抑製栽培
八、切花與無土栽培
（一）切花用芍藥的促成栽培
（二）美國與日本的切花栽培概況
（三）無土栽培
九、品種選育與新品種保護
（一）育種技術
（二）良種繁育與種苗商品化
（三）育種目標
（四）品種登錄與新品種保護
十、園林應用與藥用
（一）園林觀賞應用
（二）藥用
附錶1 F．C．Stern《芍藥屬的研究》一書所列齣的
牡丹和芍藥種、變種目錄
附錶2 美國牡丹芍藥學會最新（2005年）
收錄的全世界芍藥屬牡丹與芍藥種、亞種
和變種名錄
附錶3 美國牡丹芍藥學會1923—2003年間獲得
“金牌奬”的牡丹與芍藥品種名單
附錶4 美國李斯苗圃（Reath’s NurseEy）栽培的
主要黃牡丹品種名錄
附錶5 國內引進的部分日本牡丹品種名錄及
簡要特徵特性
附錶6 牡丹品種的性狀特徵錶
附錶7 芍藥品種的性狀特徵錶
附錶8 菏澤部分牡丹品種名錄
附錶9 菏澤芍藥部分品種名錄
主要參考文獻
結束語
前言/序言
用戶評價
評分
神尾觀鈴在很小的時候母親去世，被父親寄養在她母親的妹妹－－ 晴子的傢裏。在收養觀鈴的這十年時間裏，因為知道遲早觀鈴要被把她寄養在這裏的親生父親領迴去，所以，晴子因為害怕和觀鈴離彆時的感傷，這十年時間裏一直和觀鈴保持著距離，沒有給觀鈴買過一迴生日禮物（準確的說是沒有送過），因此有著怪病的觀鈴一直遭受著寂寞的摺磨，而晴子雖然知道這種情況，但也沒有去做什麼。
評分關於結局
評分評分
②民主平等是指在學術麵前人人平等，在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視，不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事，教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上，有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”，“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師，教學相長。信息時代的特徵，能者未必一定是教師，未必一定是“好”學生。在特定領域，特定環節上，有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”，甚至為教師“師”。在教學中發現不足，補充知識、改善教法、
評分 評分瞳色：碧藍色
評分服飾：黑色校服+黑色長襪，白色吊帶連衣裙+遮陽帽+白色涼鞋，粉色襯衣+白色短裙，睡衣
評分神尾観鈴
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