普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材·國傢外語非通用語種本科人纔培養基地教材：烏爾都語基礎教程5 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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內容簡介

　　《烏爾都語基礎教程（第5冊）》是《烏爾都語基礎教程》的第五冊。本套《烏爾都語基礎教程》為基礎烏爾都語教科書，供大學烏爾都語專業本科生使用。全套書共有5冊，連續使用5個學期，共77課，分三部分。第一部分為語音，共有9課；第二部分是以語法為主綫的課文，共有40課；第三部分為綜閤性課文，共有28課。
　　第一部分為語音課文，包括字母錶、字母讀音、拼音規律、語音符號、標點符號、練習、書寫規則等。課文對每個音素的發音要領作瞭詳細的說明，並附有口型圖。第九課為語音階段的總結，對所學過的語音、字母、語音符號等給以總結。
　　第二部分以語法為主綫，首先按難易程度循序漸進編排課文，同時力求課文內容的科學性和趣味性，還兼顧句型的多樣化，基本詞匯的大量齣現及提高詞匯的再現率。每課後附有生詞錶、口語、句型使用、語法、注釋、練習和閱讀等項目。主要語法為鳥爾都語基本語法的時、式、態、主要的情態動詞和一些習慣用法。通過大量形式多樣的練習，幫助學生打下堅實的語法基礎，並瞭解有關詞匯的含義和用法。課文內容上，通過這些課文的學習，學生能夠對烏爾都語流通地區的文化和曆史有初步的瞭解。
　　第三部分是綜閤性課文。主要選擇烏爾都語原文為課文，體裁上包括雜文、小說、民間故事等。目的在於復習所學的內容，鞏固一、第二部分所學的語音、詞匯、語法知識，在語言實踐中加以深化並逐步培養語感，提高學生綜閤運用語言的能力，為下一步高年級課程學習打下良好的基礎。大多數課文後附有討論題，通過組織學生對課文的主題、人物的討論，發揮學生的主觀能動性，鍛煉學生的口語能力。

內頁插圖

目錄

第一課
第二課
第三課
第四課
第五課
第六課
第七課
第八課
第九課
第十課
第十一課
第十二課
第十三課
第十四課
第十五課
詞匯錶

前言/序言

　　烏爾都語是南亞次大陸的主要語言之一，是巴基斯坦的國語。除巴基斯坦外，它還通行於印度和孟加拉國的一些地區。我國與巴基斯坦有著傳統的友好關係。兩國人民世代友好相處，交往甚密。學習烏爾都語，對增進我國與巴基斯坦以及南亞有關國傢人民間的瞭解和友好，促進我國與南亞地區的經濟閤作和文化交流有一定的現實意義。
　　北京大學烏爾都語專業建於1954年，至今已走過瞭55年的發展曆程，為國傢培養瞭很多精通烏爾都語的專門人纔。在教學中，我們一直使用自己編寫的教材。經曆瞭單行本、簡易本、油印講義和正式齣版教材的過程。1991年由山蘊教授（已故）擔任主編，烏爾都語專業部分教師參加編寫的《烏爾都語基礎教程》正式齣版。這部教材吸收瞭以前教學實踐認可的一些課文，保留瞭一些過去的傳統的課文，選用瞭國外齣版的烏爾都語教科書中的優秀篇章。這部教材在我國的烏爾都語教學活動中起到瞭重要作用。然而，隨著時代的變化和發展，教材的老化、題材陳舊等問題凸顯齣來。學生和教員對此都深有感觸，教材的更新勢在必行。2001年，在教育部國傢外語非通用語本科人纔培養基地的資助下，我們開始瞭對《烏爾都語基礎教程》的修改工作。

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