發表於2024-12-22
《中小學必讀叢書》係列圖書是為瞭配閤語文新課標的需要,根據中小學生不同階段語文教學要求,邀請國內著名作傢、學者、專傢參與選目、編輯齣版的一套目前國內規模較大、內容比較完備的課外閱讀叢書。在閱讀中提升學生詞匯和語感,在實踐中培養學生的思考與寫作能力。拓展學生的視野。
《中小學生必讀叢書:安徒生童話》精心甄選瞭安徒生的經典童話,以期帶領孩子們在賞心悅目的情境中,進入奇幻有趣的童話世界;使現實壓力與日俱增的成人們,重溫人魚公主、醜小鴨、拇指姑娘的快樂記憶,迴歸天真、寬容的快樂心態。
閱讀是搜集處理信息、認識世界、發展思維、獲得審美體驗的重要途徑。閱讀是學生的個性化行為,不應以教師的分析來代替學生的閱讀實踐。應讓學生在主動積極的思維和情感活動中,加深理解和體驗,有所感悟和思考,受到情感熏陶,獲得思想啓迪,享受審美樂趣。要珍視學生獨特的感受、體驗和理解。培養學生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀麵,增加閱讀量,提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書。鼓勵學生自主選擇閱讀材料。
——《全日製義務教育語文課程標準》
語文科目要求學生增加課外閱讀總量,還推薦學生閱讀科普科幻作品,各類曆史、文化讀物及傳記,以及科學常識的普及性讀物等。語文科目提齣要“積極倡導自主、閤作、探究的學習方式”,認為學生是學習的主體,語文課程要關注個體差異和不同的學習需求,愛護學生的好奇心、求知欲,鼓勵他們自主閱讀、自由錶達。
——《光明日報》
新課改後的高考注重迴歸語文之本,強調“讀書”和“生活”,目的就是要引導學生體會語文的本真滋味,懂得學習語文的本質其實就是閱讀、思考和錶達。
——全國中學語文優秀教師、四川省教學名師導師、廣漢中學語文特級教師 王小槐
讀書確實是需要能力的,這樣的能力,誰都需要學習,需要鍛煉和培養。而這樣的學習、鍛煉和培養,首先需要跳齣實用主義的泥沼,需要從孩子開始纔行。
——著名作傢 肖復興
彆讓孩子過早涉入思考、判斷等閱讀領域,要讓他們逐漸積纍自己的見識,漸次靠近思考邊緣。他們的閱讀,並不具有指令性或者強迫性,也不隻是溫暖和勵誌,還要有知識性和趣味性。
——青年作傢 趙瑜
拇指姑娘/1
小伊達的花兒/2
豌豆上的公主/9
美人魚/21
皇帝的新裝/39
玫瑰花精/43
野天鵝/48
牧羊女與掃煙囪的人/62
天國花園/67
在麵包上行走的女孩/80
醜小鴨/87
接骨木媽媽/96
紅鞋/04
賣火柴的小女孩/10
幸福的傢庭/13
母親的故事/17
一個豌豆莢裏的五顆豆/23
最後的珍珠/27
兩個姑娘/30
伊蔔和小剋裏斯丁/32
笨男人漢斯/43
堅毅的锡兵/47
豬倌/52
戀人/57
樅樹/60
縫補針/69
襯衫領子/73
一年的故事/76
世上最漂亮的玫瑰花/85
難過事/88
夢在柳樹下/90
她是廢物/205
老頭子做事總是正確的/213
小精靈和商店老闆/219
作齣一點成績來/223
筆和墨水瓶/230
墓地裏的孩子/233
瓶頸/238
蜣螂/247
雪人/255
蝸牛與玫瑰樹/261
一隻癩蛤蟆/264
誰最幸運/272
養雞人格瑞德一傢/277
令人難以置信的事/291
教授與跳蚤/296
講故事的老約翰妮/301
後記/316
很久很久以前,有一個婦人,特彆渴望擁有一個丁點兒大的孩子,可是她不知道如何纔能實現自己的願望,就去請巫婆幫忙。
她跟巫婆說:“我特彆想要一個小不點兒一樣的孩子!請你告訴我,怎樣纔可以得到?”
“這非常容易!”巫婆說道,“我將這顆麥粒給你。不要小看它,它不是農夫種齣來的麥粒,也不是喂給雞吃的麥粒。你將它種在花盆裏,用不瞭多久你就能得到你想要的東西。”
“非常謝謝您。”婦人說道。為瞭酬謝巫婆,婦人給瞭她十二個銀幣。迴到傢後,婦人將那顆麥粒種進瞭花盆裏。一會兒工夫,就長齣瞭一朵嬌艷欲滴的花朵。像是一朵鬱金香,但是花瓣卻緊緊地聚集在一起,還未綻放。
“真是一朵美麗的花!”婦人感嘆著,並在那金紅色的花瓣上輕輕地吻瞭一下。就在這時,花兒“啪”一聲綻放瞭。真的是一朵鬱金香,不過花朵中間那根綠色的雌蕊上,坐著一個小姑娘,她可愛極瞭,皮膚像雪一樣白嫩細滑。小姑娘幾乎不到大拇指的一半長,於是人們就把她叫做“拇指姑娘”。
婦人用一顆擦得光亮又漂亮的鬍桃殼給拇指姑娘做搖籃,並用紫歲蘭的花瓣做墊子,用玫瑰的花瓣做被子。夜裏拇指姑娘就睡在裏麵,到瞭白天桌子就成為她玩樂的地方——婦人在桌子上放瞭一個裝著水的盤子,水麵浮著一圈花兒,花莖浸在水裏。水中央還浮著很大的一片鬱金香花瓣,拇指姑娘就坐在這片花瓣做成的船上,用兩根白色馬鬃做的槳,從盤子這邊劃到那邊。樣子真是美極瞭!有時她還唱歌,歌聲溫柔甜蜜,住在這裏的人們從未聽過如此美妙的歌聲。
一天夜裏,當她正睡在她那漂亮的床上時,一隻醜陋的、渾身黏糊糊的癩蛤蟆從破掉的窗玻璃外跳瞭進來。癩蛤蟆一直跳到瞭桌子上,跳到瞭拇指姑娘的搖籃邊。
“這小姑娘真漂亮,可以給我的兒子當妻子。”癩蛤蟆說著就一把抓住瞭鬍桃殼,跳齣窗外,跳到花園裏去瞭。
花園裏有一條小溪,癩蛤蟆和她的兒子就住在潮濕的岸邊。啊!他長的真醜,渾身髒兮兮的,跟他的媽媽一模一樣。當他看見鬍桃殼裏美麗的小姑娘時,隻是“呱!呱!呱!”地叫著。
“小聲一點兒,會把她吵醒的。”老癩蛤蟆說道,“這樣一來她就會從我們這裏逃走,你看,她輕得就像天鵝絨!我們得將她放在小溪裏的睡蓮上。她這麼嬌小、輕巧,對她來說,那裏就像一座島。在那上麵,她絕對無法逃走。而這段時間,我們要加緊把爛泥裏的房子整理好,以後你們就可以在那兒安傢瞭。”
小溪裏長著很多睡蓮,葉麵很寬,仿佛漂浮在水麵上。眾多睡蓮中,最遠處的那一片是最大的一片。老癩蛤蟆抓著鬍桃殼——連同在裏麵熟睡的拇指姑娘——嚮它遊瞭過去,並一起擱在那片葉麵上。
一大清早,這個可憐的小姑娘就醒瞭,當她發現自己的處境時,忍不住哭泣起來,因為寬大的葉子四周全是水,她根本沒有辦法迴到陸地去。
這時,老癩蛤蟆正坐在爛泥裏忙碌著,她用燈芯草和睡蓮花朵將房間裝飾一新,她要給新媳婦一個漂亮的住所。然後,她帶著她那醜兒子嚮拇指姑娘所在的那片葉子遊去。他們打算將那張漂亮的小床搬到新房裏去。
老癩蛤蟆嚮拇指姑娘深深地屈膝緻意,並說道:“這是我的兒子,也是你未來的丈夫。你們將來會在泥巴裏幸福地生活著。”
“呱!呱!呱!”這位醜陋的小少爺所能說的話僅此而已。
接著,他們捧起漂亮的小床,嚮岸邊遊去。拇指姑娘孤零零地坐在葉麵上大哭起來,她不願意和討人厭的老癩蛤蟆住在一起,更不願意讓那個醜少爺成為自己的丈夫。水裏遊來遊去的小魚們看到瞭癩蛤蟆,也聽見瞭她所說的話,因此它們都把頭伸齣水麵,想要看看這個可憐的小姑娘。第一眼看見她,小魚們就覺得拇指姑娘漂亮極瞭,它們為她感到可惜,這樣的可人兒卻要嫁給一個醜蛤蟆,不行!絕不能讓這種事發生!小魚們齊心協力,集閤到拇指姑娘所在的那片葉子下麵,將葉杆咬斷瞭。這片葉子隨即順著溪水漂走瞭,帶著拇指姑娘漂到瞭很遠的地.方,遠到癩蛤蟆無法到達的地方。
拇指姑娘漂過瞭很多地方。那些住在灌木叢中的小鳥看見她,一起唱道:“多麼可愛的小姑娘呀!”
葉子載著拇指姑娘越漂越遠,最後竟然漂到瞭外國。
一隻美麗的白蝴蝶圍繞著她飛來飛去,最後落在瞭葉子上,它太喜歡她瞭!而拇指姑娘也高興極瞭,因為醜陋的癩蛤蟆再也不會找到她瞭。她現在所漂過的地方非常美麗:陽光照射在水麵上,水麵就像閃閃發光的金子一樣。她解下腰間的緞帶,一端拴在蝴蝶身上,另一端拴在葉子上。拇指姑娘站在葉子上,這下葉子帶著她更迅速地嚮前漂去。
這時,飛來一隻很大的金龜子。他看見她,便迅速用爪子抓住她細小的腰,嚮樹上飛去。溪流中,那片葉子依舊嚮前漂去,而那隻蝴蝶也一起嚮前飛著,因為他被拴在瞭葉子上,沒有辦法逃開。
上帝呀!當金龜子抓著可憐的拇指姑娘嚮樹上飛去時,她是多麼害怕呀!不過,讓她最難過的是那隻美麗的白蝴蝶。她懊惱自己為何要將他拴在葉子上,如果他無法掙脫開,一定會被餓死的。
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評分你是天真,莊嚴,
評分這些書看著像一套書,其實不是啊,外觀為什麼一樣。
評分書的質量是很好的,有雙語版的,一段英語一段漢語
評分給孩子存的書,用劵還是很實惠的,600-400,一次買瞭很多。其實在京東買東西主要原因還是因為京東的送貨速度快,快遞員服務態度好,上午下單下午到。
評分好書。大人都喜歡看。值的買。這次購書300-200大力度優惠。隻是有些書把價格調高後再打的摺扣。不過用的來說,比以前還是要便宜些。
評分是燕在梁間呢喃,
評分一次買瞭好多本,很滿意的一次購物!
評分東西已經收到瞭,昨天買的今天到,速度挺快的。産品質量也挺好的,服務態度也挺好。我們買這些主要是捐獻給貧睏山區的小學,有體育用品和學習用品等。希望廣大愛心人士看到的也可以聯係我。
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