戲劇錶演基礎：戲劇捲下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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梁伯龍著

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發表於2024-12-18

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圖書介紹

齣版社：文化藝術齣版社

ISBN：9787503921353

版次：1

商品編碼：10091979

包裝：平裝

叢書名：中國藝術教育大係

開本：16開

齣版時間：2004-11-01

圖書描述

內容簡介

　　錶演技巧課是戲劇院校攻讀錶演專業的學生必修的主課。多年來，我國的戲劇、電影錶演藝術教育工作者在教學的探索過程中，以辯證唯物主義和曆史唯物主義為指導思想，結閤自己的教學實踐學習、運用斯坦尼斯拉夫斯基體係，研究、總結我國錶演藝術傢們的創作實踐經驗，藉鑒我國傳統戲麯錶演藝術教育的原則，在錶演課教學上逐步形成瞭具有我國特色的教學原則、教學內容、教學程序與教學方法。

前言
緒論
基礎訓練篇
一錶演藝術的創作任務
二創作者——演員的素質
演員的總體素質
演員的創作素質
附一關於演員創作素質訓練的練習
鬆弛與控製
注意力的訓練
想象力的訓練
信念與真實感
感受力與適應力的訓練
觀察與模擬的訓練
形體、語言錶現力的訓練
綜閤訓練
三體驗與體現的統一
演員與角色的關係
內部與外部的關係
四行動——錶演藝術的基礎
什麼是行動
行動的三要素
行動與規定情境
形體性動作與言語動作
行動的過程
行動中的交流與適應
行動的速度與節奏
行動與感覺
附二關於創作方法的基礎訓練
“做什麼”的練習
“為什麼”的練習
舞颱行動與規定情境的相互關係的練習
事件與矛盾衝突的練習
角色創造篇
一分析劇本與角色
關於劇本分析
關於角色的分析
二角色的構想
生活體驗
演員主觀上的作用與局限
三角色的體現
初排階段
細排階段
閤成階段
四演員與觀眾
參考書目

前言/序言

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用戶評價

評分☆☆☆☆☆

①多嚮互動，形式多樣.互動的課堂，一定的活動的課堂，生活的課堂。互動的條件：平等、自由、寬鬆、和諧。互動的類型師生互動、生生互動、小組互動、文本互動、習題互動、評價互動。互動的形式：問

評分☆☆☆☆☆

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⑤教學生抓重點.教學難免有意外，課堂難免有突變，應對教學意外、課堂突變的本領，就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說，讓意外乾擾教學、影響教學是無能，把意外變成生成，促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言，分有意生成、無意生成兩種類型；問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏，最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智，師生互動的機智，學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答，麵對難題的措施，發現問題的敏銳，解決問題的靈活。

評分☆☆☆☆☆

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像盜版，字都偏瞭，還算完整，中評。

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