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評分過去閱讀民法教材,總是反復咀嚼定義仍不得要領,疑惑重重,以為是自己愚鈍。遇到李老師後,跟著他把民法殿堂的磚塊逐一叩擊、審視,用哲學,用邏輯,重新認識民法。在課堂上為其獨立的思想、嚴密的邏輯、大膽的批判所徵服,做學術者當如是。書剛開始讀,內容沒有能力評價,但光從目錄和排版可看齣結構十分清晰好讀,措辭乃"人話"。我揣測:此書適閤不參加或者已通過司法考試的人閱讀,以免上考場時"一個主體,兩個意誌";適閤有哲學和邏輯基礎的人閱讀;適閤認為現有民法概念和定義十分混沌,試圖尋找一條清晰路徑的人閱讀;適閤不在乎追求理論是否權威、正確,而在乎追求放開頭腦、用邏輯自己思考的人。愚見為上。
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