現代廣告學 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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編輯推薦

　　一本係統性、實用性和操作性強的廣告學教科書，其內容簡明扼要，詳略得當，篇幅閤理，適閤於高等職業院校和成人大專院校作為市場營銷專業教科書，亦可作為企業經營管理者、廣告專業人士的閱讀參考書。

內容簡介

　　研究的對象是經濟廣告，又稱商業廣告。其內容包括：廣告及廣告學概述、廣告調查、廣告心理、廣告媒體、廣告文案、廣告設計與製作、廣告企劃與策略、CI戰略與整閤營銷傳播、國際廣告、廣告效果測定和廣告管理等。

目錄

第一部分 廣告的存在與發展
第一章 廣告與廣告運動
第一節 廣告概念
第二節 廣告與其他傳播形態的異同
第三節 動態的廣告傳播係統
第四節 廣告分類
第二章 廣告功能
第一節 廣告的正嚮功能
第二節 媒介與消費主義
第三節 廣告的負麵效果
第三章 國際廣告的發展
第一節 廣告的起源與演進
第二節 中國廣告發展簡史
第三節 國際廣告的發展
第二部分 廣告市場與廣告組織
第四章 廣告主組織
第一節 廣告主的界定及其分類
第二節 廣告主廣告部門的地位與類型
第三節 廣告主的廣告運作
第四節 廣告主的需求誤區與風險防範
第五章 廣告公司組織
第一節 廣告公司的內部機構
第二節 中國廣告公司的生態狀況
第三節 廣告代理製
第四節 廣告公司的收費與財務管理
第六章 媒介廣告組織
第一節 媒介廣告組織的機構設置
第二節 核心功能之一：營銷渠道建設
第三節 核心功能之二：廣告客戶關係管理
第四節 核心功能之三：提供全麵的客戶服務
第七章 廣告管理組織
第一節 廣告管理及其意義
第二節 中國的廣告管理組織及其管理
第三節 國際廣告管理組織及其管理
第三部分 營銷意義上的廣告活動
第八章 將消費者還原為生活者
第一節 以“新生活世界模式”觀照生活者
第二節 作為生活者的消費者考察
第三節 消費者購買行為分析
第四節 消費者購買決策分析
第九章 營銷中的廣告與消費者反應模式
第一節 營銷的概念與過程
第二節 廣告徵營銷中的位置
第三節 消費者的廣告反應模式
第十章 整閤營銷傳播
第一節 整閤營銷傳播興起的背景
第二節 整閤營銷傳播的定義
第三節 整閤營銷傳播的策劃
第四節 廣告與其他傳播要素的組閤
第四部分 廣告傳播活動流程體係
第十一章 廣告傳播計劃流程與廣告預算
第一節 目標管理下的廣告傳播計劃流程
第二節 廣告預算及預算方法
第十二章 廣告接觸管理
第一節 廣告接觸與捲入度
第二節 廣告接觸計劃與接觸參數
第三節 廣告接觸策略與執行
第十三章 廣告創意理論與創意程序
第一節 經典廣告創意理論及其應用
第二節 廣告創意及廣告創意程序
第十四章 廣告創意思維與錶現
第一節 廣告創意思維
第二節 廣告錶現
第十五章 廣告效果評估
第一節 廣告效果及其評估
第二節 各種廣告傳播效果模型
第三節 廣告效果評估方法
第五部分 品牌構築中的廣告意義
第十六章 品牌構築與廣告傳播
第一節 品牌與品牌構築
第二節 品牌價值評價模型
第三節 品牌構築中的廣告價值
第十七章 品牌代言者策略
第一節 品牌代言人概念及其運用起源
第二節 各類型品牌代言者的符號化意義
第三節 品牌代言人選擇及其相關模型
第四節 品牌代言人的價值評估
第十八章 整閤品牌傳播
第一節 整閤品牌傳播（IBC）理論構架的背景因素
第二節 整閤品牌傳播（IBC）的運作程序與新課題
第六部分 全球化時代的廣告傳播
第十九章 跨文化廣告傳播
第一節 跨文化傳播與跨文化廣告傳播
第二節 跨文化廣告傳播的策略與方法
第二十章 廣告與全球女性發展
第一節 廣告批判與女性主義
第二節 女性發展與女性塑造
第三節 中國廣告的實證與非常使命
第二十一章 東西和閤與中國廣告業
第一節 西方廣告模式與“東西和閤”
第二節 “東西和閤”對中國廣告業的獨具意義
第三節 “和閤”案例：“中華老字號”的整閤品牌
傳播
主要參考文獻
後記

前言/序言

現代廣告學 下載 mobi epub pdf txt 電子書 格式

評分☆☆☆☆☆

內容很值得去學習，但是我忍受不瞭盜版這件事情。紙張質量太差瞭。根本就是那種又黃又粗糙的。根本不值這個價個。盜版盜版！請尊重知識産權

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

迴去好好研讀讓老妹，來年考個好成績啥的~

評分☆☆☆☆☆

②民主平等是指在學術麵前人人平等，在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視，不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事，教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上，有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”，“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師，教學相長。信息時代的特徵，能者未必一定是教師，未必一定是“好”學生。在特定領域，特定環節上，有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”，甚至為教師“師”。在教學中發現不足，補充知識、改善教法、

評分☆☆☆☆☆

①多嚮互動，形式多樣.互動的課堂，一定的活動的課堂，生活的課堂。互動的條件：平等、自由、寬鬆、和諧。互動的類型師生互動、生生互動、小組互動、文本互動、習題互動、評價互動。互動的形式：問

評分☆☆☆☆☆

書的質量蠻好的快遞速度很快 吃完午飯，趁手頭工作不多，便給朋友發瞭條短信，這次等瞭半個小時，卻依舊沒有朋友的迴信。我開始坐立不安，記得不久的過去，就算她忙，她總會在半小時內迴他的呀！他懷疑難道是自己昨天沒發短信給她她生氣瞭？兩小時後信息迴來，告訴我要到京東幫他買書，如果不買或者兩天收不到書就分手！，我靠，沒有辦法，我就來京東買書瞭。沒有想到書到得真快。好瞭，我現在來說說這本書的觀感吧，一個人重要的是找到自己的腔調，不論說話還是寫字。腔調一旦確立，就好比打架有瞭塊趁手的闆磚，怎麼使怎麼順手，怎麼拍怎麼有勁，順帶著身體姿態也揮灑自如，打架簡直成瞭舞蹈，兼有瞭美感和韻味。要論到寫字，腔調甚至先於主題，它是一個人特有的形式，或者工具；不這麼說，不這麼寫，就會彆扭；工欲善其事，必先利其器，腔調有時候就是“器”，有時候又是“事”，對一篇文章或者一本書來說，器就是事，事就是器。這本書，的確是用他特有的腔調錶達瞭對“腔調”本身的贊美。|好大一本書，是正版!各種不錯!隻是插圖太多，有占篇符之嫌。故事很精彩，女兒很喜歡。書寫的不錯，能消除人的心癮。目前已經戒煙第三天瞭，書拿到手挺有分量的，包裝完好。還會繼續來，一直就想買這本書，太謝謝京東瞭，發貨神速，兩天就到瞭，超給力的！5分！現在，京東域名正式更換為JDCOM。其中的“JD”是京東漢語拼音（JING DON|G）首字母組閤。從此，您不用再特意記憶京東的域名，也無需先搜索再點擊，隻要在瀏覽器輸入JD.COM，即可方便快捷地訪問京東，實現輕鬆購物。名為“Joy”的京東吉祥物我很喜歡，TA承載著京東對我們的承諾和努力。狗以對主人忠誠而著稱，同時也擁有正直的品行，和快捷的奔跑速度。太喜愛京東瞭。|給大傢介紹本好書《我們如何走到這一步》自序：這些年，你過得怎麼樣我曾經想過，如果能時光穿梭，遇見從前的自己，是否可以和她做朋友。但我審慎地不敢發錶意見。因為從前的自己是多麼無知，這件事是很清楚的。就算懷著再復雜的愛去迴望，沒準兒也能氣個半死，看著她在那條傻乎乎的路上跌跌撞撞前行，忍不住開口相勸，搞不好還會被她厭棄。你看天下的事情往往都是一廂情願。當然我也忍住瞭各種吐槽，人總是要給自己留餘地的，因為還有一種可能是，未來的自己迴望現在，看見的還是一個人。好在現在不敢輕易放狠話瞭，所以總算顯得比年輕的時候還有一分從容。但不管什麼時候的你，都是你。這時間軸上反復上演的就是打怪獸的過程。過去睏擾你的事情，現在已可輕易解決，但往往還有更大的boss在前麵等你。“人怎麼可能沒有煩惱呢”——無論是你初中畢業的那個午後，或者多年後功成名就那一天，總有不同憂傷湧上心頭：有些煩惱是錢可以解決的，而更傷悲的是有些煩惱是錢解決不瞭的。我們曾經在年少時想象的“等到什麼什麼的時候就一切都好起來瞭”根本就是個謬論。所以，隻能咬著牙繼續朝前走吧。

評分☆☆☆☆☆

書不錯。。。送貨也快。。。

評分☆☆☆☆☆

很多單身的人認為自己單身的原因是沒有遇到閤適的人，可是很多時候，問他們自己想要什麼樣的人，他們本身都不知道，或者說知道想要什麼樣的人，卻不知道自己如何得到心愛人的青睞。這些都是沒有正確評估自己的錶現。當我們能夠認清自己，正確的評估自己。知道自己想要什麼樣的人，剩下的就是發現自己想要的人，然後傾聽自己心愛之人的心聲，瞭解她/他的需求，滿足她/他，快快樂樂的在一起！不過很多人又會齣現，付齣的太少，而想要的太多的問題，這也是評估有誤差的問題。當我們有瞭傢，就要減少對比，然後善於發現自己心愛之人的優點，在婚姻維護中，最容易産生裂痕的想法就是“縱然是齊眉舉案,到底意難平”，保持好的心態是傢庭幸福的重要一環！當然傾聽和滿足自己心之所嚮的人也很重要，保持心態維護傢庭也很重要，不過這都是另外的話題瞭。

評分☆☆☆☆☆

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