具体描述
内容简介
《新世纪高等学校教材·历史学基础课系列教材：世界现代史（1900-2000）》作为大学历史学专业教科书，在编写线索上涉及国别、地区、专题、理论和资料等各个方面，在具体内容上涉及政治、经济、社会、军事、外交、文化和科技等各个方面。有的方面是我们自己多年从事研究的专业领域，有的方面则超出了我们的专业领域，为了使本书涵盖的内容更加广泛、更能体现近年国内学界的最新研究成果、更能贴近高等教育改革的方向，使专业学习和研究更能贴近社会需求，我们借鉴和征引了学界前辈和同仁的成果和观点。因本书体例的限制，无法在行文中——列出征引出处，我们就将本书涉及和征引的有代表性的文献列入本书所附“参考书目”之中。
目录
导论第一章 20世纪初的世界与第一次世界大战
第二章 俄国社会革命和苏维埃政权建设
第三章 20世纪20年代的主要资本主义国家和匈牙利革命
第四章 20世纪30年代世界经济大危机下的主要资本主义国家
第五章 两次世界大战之间的民族民主运动
第六章 20世纪30年代的国际关系
第七章 第二次世界大战
第八章 20世纪上半期的科学技术与文化发展
第九章 第二次世界大战后初期的国际局势与“冷势”的全面展开
第十章 社会主义阵营的建立和发展
第十一章 20世纪50-60年代西方国家的恢复与发展
第十二章 第二次世界大战后世界范围的民族独立运动
第十三章 20世纪50年代至60年代末的国际关系
第十四章 20世纪70年代以后西方国家的政治、经济发展和调整
第十五章 20世纪70年代以后社会主义国家的探索与改革
第十六章 20世纪70年代以后的国际关系和雅尔塔格局的瓦解
第十七章 新技术革命的成就与思想文化的多元化
第十八章 20世纪70年代以后民族国家的政治、经济发展与东亚新兴工业模式的建立
第十九章 20世纪70年代以后世界经济格局的演变
第二十章 “冷战”后国际关系的演变
第二十一章 “冷战”后英国、美国、德国和俄罗斯的发展和调整
第二十二章 20世纪与21世纪之交的世界新趋势
大事年表
中英文译名对照表
参考书目
后记
前言/序言
用户评价
很满意，是比较喜欢的一本书。书页很薄，书本很软，但是字体清晰，应该是正版书籍。
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评分中国又是一个有着辉煌文明的古老国度。从步入文明的门槛之日起，中国先后经历了夏朝、商朝、西周、东周、春秋、战国、秦朝、西汉、东汉、三国、西晋、东晋十六国、南北朝、隋朝、唐朝、五代、十国、宋辽夏金、元朝、明朝和清朝等等历史时期。 历代统治者，以其各自的政绩在历史舞台上演出了内容不同的剧目，或名垂青史，或遗臭万年。其中在夏、商、西周和春秋时代，经历了奴隶社会发展的全部过程。从战国开始，封建社会孕育形成，秦朝则建立了中国历史上第一个中央集权的大一统封建帝国。此后，两汉王朝是封建社会迅速成长的阶段，唐、宋时期经历了封建社会最辉煌的时代，至明、清两代，封建社会盛极而衰，并最终开始步入了多灾多难的近代社会。
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