評分
群峰聳翠一道彩虹一道傘;絕壁飛亭半邊晴雨半邊雲。
評分④關係和諧,纔能有輕鬆愉快;關係融洽,纔能夠民主平等。生生和諧、師生和諧、環境和諧、氛圍和諧,都需要教師的大度、風度與氣度。與同行斤斤計較,對學生寸步不讓,艱難有和諧的課堂。和諧的關鍵在
評分燈下翻書青史問誰留政績;窗前望月白頭愧我老風塵。
評分質的要求,對教育規律的把握,對教學藝術的領悟,對教學特色的追求。
評分發上等願結中等緣享下等福;擇高處立就平處坐嚮寬處行。(左宗棠)
評分亦愛吾廬買波塘鏇栽楊柳;頓成輕彆問後約空指薔薇。(梁啓超集宋詞句)
評分室有餘香謝草鄭蘭竇桂樹;傢無長物唐詩晉字漢文章。
評分
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