慕廬論學集1

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王叔岷 著



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發表於2024-05-13

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圖書介紹

齣版社: 中華書局
ISBN:9787101056860
版次:1
商品編碼:10054561
品牌:中華書局
包裝:精裝
叢書名: 王叔岷著作集
開本:16開
齣版時間:2007-10-01
用紙:膠版紙
頁數:747


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圖書描述

內容簡介

  《慕廬論學集》收錄《慕廬演講稿》、《慕廬雜著》、《慕廬雑稿》、《世說新語補正》、《文心雕龍綴補》、《顔氏傢訓斠注》,並王叔岷先生手稿《呂氏春鞦校補》,共七部專著,囊括王叔岷先生治學之方方麵麵,參考價值頗大。
  注:本書為竪排繁體中文版。

作者簡介

  王叔岷先生,號慕廬,一九一四年生,四川簡陽人。幼習詩書,及長,喜讀《莊子》、《史記》、《陶淵明集》,兼習古琴。一九三五年,就讀於四川大學中文係,一九四一年考入北京大學文科研究所,師從傅斯年、湯用彤先生。後任職於中央研究院曆史語言研究所。一九四九年後,齣任颱灣大學中文係副教授、教授。一九六三年後,先後任教於新加坡大學、颱灣大學、馬來西亞大學、新加坡南洋大學等校。一九七三年,自中研院史語所及颱灣大學中文係退休,仍擔任史語所兼任研究員及中國文哲所籌備處谘詢委員。
  王叔岷先生治學,由斠讎入義理,兼好詞章,尤精研先秦諸子,遍校先秦漢晉群籍,撰有專書近三十種,論文二百餘篇,是海內外廣受推崇的斠讎名傢。

內頁插圖

目錄

慕廬演講稿
小引
說“悠然見南山”
談“池塘生春草”
論“荒塗橫古今”
古書中的校勘訓詁問題
中國文學與其他學科的關係
談“好讀書不求甚解”
培養事實求是的學風
慕廬雜著
尚書敘證
論語敘理
論語“傷人乎不問馬”新解
孟子敘理
老子勝義
書治要節本慎子義證
司馬遷述慎到、申不害之學及韓非之學
論今本列子
劉子集論補錄
慕廬雜稿

前言/序言

  
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用戶評價

評分

除瞭曆史也慢慢的讀一些其他方麵的書,有的很有趣,有的很枯燥,但是從書中看到瞭彆人成功背後的努力,從書中感受到瞭生活的美,現在更享受一本書一杯茶的悠閑。

評分

商品是否給力?快分享你的購買心得吧~讀書可以使人更充實、豐富,有知識,使思想訓練,境界提升。 每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧與力量,給懶散的人隻能留下一片悔恨。——魯迅 強調閱讀麵一定要廣,要不斷擴大。保持一生的閱讀習慣。不斷進步,終生學習。大學畢業後仍要學習。一生中都要不斷豐富自己。人是要提高境界的,而人的境界是無止境的。人生應有意義,有價值。要學會自主學習。讀書和沒讀書肯定是不一樣的,境界會不同。(如有可能閱讀原著),書猶藥也,善讀之可以醫愚。 “富傢不用買良田,書中自有韆锺粟;安居不用架高堂,書中自有黃金屋; 齣門莫恨無人隨,書中車馬多如簇;娶妻莫恨無良媒,書中自有顔如玉;男兒若遂平生誌。六經勤嚮窗前讀。”—— 趙恒 讀書破萬捲,下筆如有神。——杜甫 書是人類進步的階梯。——高爾基 醫者不醫愚。——魯迅 書猶藥也,善讀之可以醫愚。——劉嚮 讀書好,好讀書,讀好書。——冰心 勞動是知識的源泉;知識是生活的指南。 茂盛的禾苗需要水分;成長的少年需要學習。 星星使天空絢爛奪目;知識使人增長纔乾。 糧食補身體,書籍豐富智慧。 世界上三種東西最寶貴——知識、糧食和友誼。(緬甸諺語) 書籍備而不讀如廢紙。(英國諺語) 積纍知識,勝過積蓄金銀。(歐洲諺語) 謙虛是學習的朋友 泰山不是壘的,學問不是吹的。天不言自高,地不語自厚。 水滿則溢,月滿則虧;自滿則敗,自矜則愚。 包子有肉,不在皮上;人有學問,不掛嘴上。 不實心不成事,不虛心不知事。不自是者博聞,不自滿者受益。 虛心的人,常想己之短;驕傲的人,常誇己之長。

評分

王叔岷先生治學,由斠讎入義理,兼好詞章,尤精研先秦諸子,遍校先秦漢晉群籍,撰有專書近三十種,論文二百餘篇,是海內外廣受推崇的斠讎名傢。

評分

愛書的理由,很簡單——閱讀是讓自己在這個浮躁的時代裏默默超越大多數人的有效方式。當大多數人沉浸在娛樂化的社會裏,反復刷著沒有社交的社交網絡,那些將時間用於閱讀、用於思考的人,終將發現自己已經變得跟大多數人的不一樣。這就是書的魅力,偉大且潛移默化的力量。

評分

很好的一套書,希望可以收齊

評分

當你的閱讀量積纍到一定程度,你會覺悟知識的圓融,過往的所學和自己的經驗會漸漸融會貫通,你會體會到真理的無邊無際,靈魂的深不可測。你會感激那些構築起你精神殿堂的無數的古人及來者,他們用自己畢生的精神深淵喚醒你的心靈,讓你站在這些人的思想上,挖掘屬於你自己的世界。當我走在大街上,周圍都是不認識的人的時候,我會在腦海裏想書裏人物的故事。在口罩後麵偷偷的笑或是嘆氣,想想如果怎樣怎樣會有什麼結局……

評分

二 三位老師

評分

先生報考北大文科研究所,初審順利通過。因戰事拖纍瞭筆試,遂應邀任教於長壽縣的重慶聯閤高級中學,假期再迴成都應考。1940年9月得到時在昆明的傅斯年先生親筆錄取通知。先生與傅先生之緣分至此開始。北京大學文科研究所,因抗戰附入中央研究院曆史語言研究所,1940年12月遷四川宜賓李莊的栗峰,傅斯年先生為所長。先生於1941年鞦整裝抱琴離傢赴李莊,“李莊”,既含地名,又寓李耳與莊周,並為先生伏下一生的學術之緣。先生迴憶第一次見到傅斯年先生的情景:“我將寫的詩文呈上,嚮他請教,他說說笑笑,學識之淵博,言談之風趣,氣度之高昂,我震驚而敬慕……既而傅先生問我:‘你將研究何書?’答雲:‘《莊子》。’傅先生笑笑,就背誦《齊物論》最後‘昔者莊周夢為鬍蝶’章,一副怡然自得的樣子。傅先生忽又嚴肅地說:‘研究《莊子》當從校勘訓詁入手,纔切實。’怎麼研究空靈超脫的《莊子》,要從校勘訓詁入手?我懷疑有這個必要嗎?傅先生繼續翻翻我寫的詩,又說:‘要把纔子氣洗乾淨,三年之內不許發錶文章。’我當時很不自在,又無可奈何,既然來到研究所,隻得決心下苦工,從基礎功夫研究《莊子》。”後來據任繼愈迴憶,“傅斯年背後說王叔岷‘有纔性’。傅先生說的‘纔性’,是《世說新語》用的詞匯,指有史纔,有史識,悟性好,並不是專指‘纔子氣’。那時傅斯年就發現王叔岷是個可造之材,著意培養,並用金條買瞭一部宋本的《莊子》,專給王叔岷用,用完鎖在保險櫃裏。”先生師從傅斯年,在與遠在昆明的副導師湯用彤書信請教時,也得到要不持纔自傲,須“痛下功夫”的勉勵。

評分

三毛說:“書讀多瞭,容顔自然改變,很多時候,自己可能以為許多看過的書籍都成為過眼煙雲,不復記憶,其實它們仍是潛在的氣質裏、在談吐上、在胸襟的無涯,當然也可能顯露在生活和文字中。”

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