湯姆森詞匯學習係列叢書·流暢錶達：英語關鍵詞搭配訓練（準中級） 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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編輯推薦

　　齣瞭北京空港的海關，不留神，將眼鏡掉在大理石的地麵上，並摔碎瞭其中一個鏡片。可是，人已經齣關瞭，迴不去瞭，沒辦法，隻能這樣"單眼"去看歐洲瞭。

內容簡介

　　《流暢錶達：英語關鍵詞搭配訓練》(準中級)為作者撰寫的準遊記隨筆。作者不僅寫下瞭歐洲的風光，人文地理，還述說瞭歐洲各國的風土人情和飲食文化。文章包括走進羅馬、走進梵蒂岡、亞德裏亞海的陽光、感受慕尼黑、吃歐洲的中餐、芬蘭頌、倫布朗等等。“單眼看歐洲”，於我，也是一種真實的罷，有些人齣國痛快地如同喝茶，而我齣去一趟則頗為艱難，自當珍惜矣。筆記、錄音機、照相機、都帶瞭，文人路上的隨感多，何況又是海外，不應草率。記得七君子之一的康有為，在自己的印方上刻道：“維新百日，齣亡十四年。三周大地，遊遍四洲。經三十一國，行四十萬裏。”讀罷就十分的感慨，幾多的嚮往。此次我雖不能行四十萬裏，經三十一國，但能足貫行歐洲的大部，偶有獲的，亦可足矣。

目錄

Section 1 你的房子
Section 2 房間與傢俱
Section 3 廚房裏
Section 4 天空與天氣
Section 5 自然界
Section 6 動物與植物
Section 7 運輸
Section 8 旅遊
Section 9 三餐與外齣就餐
Section 10 飲料
Section 11 購物與食物1
Section 12 食物2
Section 13 你的身體
Section 14 頭與肩膀
Section 15 衣物
Section 16 個人物品
Section 17 傢庭
Section 18 健康與運動
Section 19 教育
Section 20 閱讀與寫作
Section 21 工作與娛樂
Section 22 技術與時間
答案
關鍵詞索引（按字母順序排列）

前言/序言

湯姆森詞匯學習係列叢書·流暢錶達：英語關鍵詞搭配訓練（準中級） 下載 mobi epub pdf txt 電子書 格式

評分☆☆☆☆☆

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雖然意思差不離，但從審美層麵顯然bare更能錶現赤裸裸的，沒有裝飾的，而banal則錶現顯而易見的無聊，更能襯托齣even這個詞的遞進關係。都是一個詞，但是層次上的差彆還是巨大的。 兩份兒菜放在你的麵前，一份兒是我做的蛋炒飯，裏麵還有亂七八糟的我也不知道是什麼東西，鹽多放瞭點兒，飯糊瞭點，忘記放蔥花瞭。另外一份兒是揚州大廚做的揚州炒飯，色香味俱全。我問你你吃哪個？吃我做的蛋炒飯的都是鐵杆粉絲且口味頗重；正常人都會選擇後者。這也是我一直說的，一個語言教師需要做的不是去強迫和指令學生去學習什麼，而是將學生的審美能力激發齣來，自然而然，大傢都是朝著真善美的更高境界邁進的。 那怎麼能從吃飽變成吃好呢？首先，大量的詞匯輸入是必不可少的。如果打算長綫作戰，學個十年八年的，可以把閱讀和聽力變成自己積纍詞匯的源泉；想走捷徑也可以，背單詞吧。（網絡上太多關於如何背單詞的方法和書籍，我在這裏不贅述，因為夏總不願意把這一個英文學習係列的文章寫成低級趣味的學習過程）。我對於背單詞的心法，就是背，反復的背。當然，對於任何一個新詞的背誦，不要記住它的中文意思，這樣在使用的時候，你還是會很賤很自然的選擇那個低級詞匯。所以，對於高級詞匯的使用請用paraphrase的方式，即用簡單的英文詞來解釋復雜的英文詞的能力。看到banal的時候記住從某種程度上，這個單詞的意思就是boring，等下次你在想使用boring這個詞的時候，你的大腦一定會對你自己爆粗口（薛曉溦胖子最近最喜歡最in的wording），然後你就會略為不自然的講齣一個banal而不是boring，彆人看你的麵部錶情有點像你齣恭的時候的猙獰，但是沒有關係，多拉幾次就順暢瞭，這就是“多拉猛”的由來，你想要他的神奇魔法兜不？那就拉吧

評分☆☆☆☆☆

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配閤搭配背單詞效果非常好。可惜書中木有Mp3。。建議可以先看看常春藤的串單三冊書，然後用這個。。

評分☆☆☆☆☆

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産品非常好，非常值得購買。

評分☆☆☆☆☆

生活中我時常感受到許多人對我的關愛。母親的愛、父親的愛、同學的愛······其中，我的語文老師丁老師給我的關愛，最讓我難忘。 　　我的作文成績一嚮不錯，可是，在四年級下學期的期末考試中我的作文遭遇瞭滑鐵盧，被扣掉瞭12分!當我拿到發迴的考捲時，捲子上那鮮紅的“-12”深深地刺痛著我，我的眼淚不爭氣地湧瞭齣來。丁老師看在瞭眼裏。她評講玩捲子後，走到我的麵前，對我說：“楊喆，下課放學後到我辦公室來一下。”我的心頓時提到瞭嗓子眼兒，心裏如同十五隻吊桶打水七上八下。 　　我耷拉著腦袋來到瞭丁老師的辦公室，心裏忐忑不安地等待著丁老師的批評。“楊喆，你這次作文扣分有點多呦。”丁老師嚴肅地對我說。我低下頭，漲紅瞭臉，心想：完瞭完瞭，丁老師一定要批評我瞭。丁老師好像猜透瞭我的心思，和藹地說：“這次沒考好下次要努力哦，我知道你是個好孩子，這次是發揮失常瞭。”說著，丁老師拿齣餐巾紙幫我擦去臉上的淚珠。我抬起頭望著丁老師慈祥的臉，心裏的石頭終於落瞭地。 　　丁老師讓我拿齣考捲，仔細地給我講解，告訴我哪些句子不恰當，哪些語句不夠精煉，又教瞭我一些寫好作文的方法，然後，陪著我把考試的作文又重新寫瞭一遍。寫完作文，天色已晚，丁老師牽著我的手，把我送齣瞭校門。 　　這件事兒已經過去瞭很久，可是現在想起來仍像是昨天，丁老師給我的關愛已深深印在我的心裏。大地作紙，大海為墨，難寫師恩。

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