张老师教汉字:汉字识写课本(上)

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张惠芬 著



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发表于2024-12-18

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图书介绍

出版社: 北京语言大学出版社
ISBN:9787561912942
版次:1
商品编码:10039413
包装:平装
开本:16开
出版时间:2005-07-01
用纸:胶版纸
页数:187
字数:204000


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图书描述

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  《张老师教汉字》依据国家汉办《汉字水平词汇与汉字等级大钢》,共收录汉字1885年,包括全部甲、乙级字以及260多个丙、丁级字,另外还有20个超钢字。《汉字识写课本》收录汉字780个,其中甲级字630个左右,乙级字120多个,以及少量的作为部首的丙、丁级字。
  《汉字识写课本》共25课,《汉字拼读课本》共30课,每课均需两课时。

内容简介

  《张老师教汉字》是为零起点来华留学生、特别是非汉字文化圈的初学者编写的汉字选修课教材。本教材根据来华留学生汉字学习的实际情况,编为《汉字识写课本》和《汉字拼读课本》两种,使写字教学和识字教学适当分流。
  (1)《汉字识写课本》用“图画法”作为形义联想的生发点,以声音字形旁归类为主线,侧重汉字的书写、字源分析和形体结构分析,旨在帮助学习清晰构建与汉字相适应的认知结构。
  (2)《汉字拼读课本》用“拼形法”建立汉字之间的关系联想和类推,以形声字声旁归类为主线,在“记忆窍门”的形式中凸显汉字学习策略,意在给学生一个系统,将构字规律转化为识字规律。
  (3)为更有效地掌握汉字,本教材还注意字义与词义的关系,给所学汉字提供了一些由该字组成的词,又给每一个应当掌握的词提供了例句,希望在语境中加深对这些字、词的理解。
  (4)本教材还在汉字教学的同时介绍汉字学习策略,体现再循环汉字记忆法,遇生想熟,寻找相似;以熟带生,扩展类化,在断复现、推演中掌握尽可能多的汉字。
  《张老师教汉字》依据国家汉办《汉字水平词汇与汉字等级大纲》,共收录汉字1885个,包括全部甲、乙级字以及260多个丙、丁级字,另外还有20个超纲字。《汉字识写课本》收录汉字780个,其中甲级字630个左右,乙级字120多个,以及少量的作为部首的丙、丁级字。
  《汉字识写课本》共25课,《汉字拼读课本》共30课,每课均需两课时。

内页插图

目录

第一课
1 汉字的笔画(一)
2 汉字的笔顺(二)
第二课
汉字的笔画(二)
汉字笔画的组合关系
第三课
1 汉字的笔画(三)
汉字的笔画和方位
2 汉字的笔顺(二)
第四课
汉字的造字方法(一)
象形字
第五课 汉字的繁体和简体
第六课 汉字字体的演变
第七课 汉字的书写(一)
第八课
1 汉字的造字方法
指事字
3 汉字的形状、数目和位置
第九课 汉字的偏旁(一)
第十课
1 汉字的结构层次
2 汉字的书写()二
横笔的变化
第十一课 汉字的偏旁(二)
第十二课
汉字的书写(三)
捺笔的变化

前言/序言


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